B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Tôn sư trọng đạo là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Từ ngàn xưa, cha ông ta luôn vun đắp, giữ gìn truyền thống ấy. Bài tập đọc hôm nay chúng ta học sẽ giúp các em biết thêm một nghĩa cử đẹp của truyền thống tôn sư trọng đạo.
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc cả bài 1 lượt
- GV treo tranh minh hoạ và nói về nội dung bức tranh.
- GV chia đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “ mang ơn rất nặng”
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “ tạ ơn thầy”
+ Đoạn 3: Phần còn lại
- Cho HS đọc đoạn nối tiếp
- Luyện cho HS đọc từ ngữ khó: tề tựu, sáng sủa, sưởi nắng
- Cho HS đọc đoạn trong nhóm
- Cho HS đọc cả bài
Tiết 51 Tập đọc NGHĨA THẦY TRÒ I. MỤC TIÊU: 1. Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài. 2. Hiểu các từ ngữ, câu, đoạn trong bài, diễn biến của câu chuyện. Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó. II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: HĐ Giáo viên Học sinh 1. Luyện đọc 2. Tìm hiểu bài 3. Luyện đọc diễn cảm A. Kiểm tra bài cũ: + Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển? Cách giới thiệu ấy có gì hay? + Theo em, khổ thơ cuối nói lên điều gì? - Nhận xét, ghi điểm cho từng HS B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Tôn sư trọng đạo là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Từ ngàn xưa, cha ông ta luôn vun đắp, giữ gìn truyền thống ấy. Bài tập đọc hôm nay chúng ta học sẽ giúp các em biết thêm một nghĩa cử đẹp của truyền thống tôn sư trọng đạo. 2. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Cho HS đọc cả bài 1 lượt - GV treo tranh minh hoạ và nói về nội dung bức tranh. - GV chia đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến “mang ơn rất nặng” + Đoạn 2: Tiếp theo đến “tạ ơn thầy” + Đoạn 3: Phần còn lại - Cho HS đọc đoạn nối tiếp - Luyện cho HS đọc từ ngữ khó: tề tựu, sáng sủa, sưởi nắng - Cho HS đọc đoạn trong nhóm - Cho HS đọc cả bài - GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần - Cho HS đọc đoạn 1 + Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? + Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu? - Cho HS đọc đoạn 2 + Tình cảm của thầy giáo Chu đối với người thầy đã dạy mình từ hồi vỡ lòng như thế nào? + Em hãy tìm những chi tiết thể hiện tình cảm của thầy Chu đối với thầy giáo cũ? - Cho HS đọc đoạn 3 + Những thành ngữ, tục ngữ nào nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu? + Em còn biết thêm câu thành ngữ, tục ngữ, ca dao, nào có nội dung tương tự? - Chốt ý: Truyền thống tôn sư trọng đạo được mọi thế hệ người Việt Nam giữ gìn, bồi đắp và nâng cao. Người thầy giáo và nghề dạy học luôn được xã hội tôn vinh. - Cho HS đọc tiếp nối các đoạn văn - GV đưa bảng phụ chép đoạn từ Sáng sơm dạ ran và hướng dẫn cho HS luyện đọc. - Cho HS thi đọc diễn cảm - Nhận xét, khen những HS đọc tốt + 2 HS lần lượt đọc thuộc lòng bài Cửa sông và trả lời câu hỏi. - HS nghe - 2 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài. - HS quan sát tranh, nghe giảng - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn - HS nối tiếp nhau đọc đoạn - Luyện đọc đúng các từ - HS đọc theo nhóm 3 - 2 HS đọc cả bài - 1 HS đọc chú giải - 3 HS giải nghĩa từ trong SGK - HS nghe - 1 HS đọc, lớp đọc thầm - Thảo luận theo nhóm, trả lời câu hỏi. - 1 HS đọc, lớp đọc thầm + HS trả lời. + HS trả lời. - 1 HS đọc, lớp đọc thầm + HS trả lời. + HS trả lời. - 3 HS đọc diễn cảm nối tiếp nhau - HS luyện đọc đoạn - Một vài HS thi đọc - Lớp nhận xét Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị bài: HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN
Tài liệu đính kèm: