Giáo án môn Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 18 (Chuẩn kiến thức)

TUầN 18
Thứ hai ngày 1 tháng 1 năm 2007
Ôn tập cuối học kì I
Tiết 1 
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu.
Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HK1( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ phút; biết ngừng nghỉ ở chỗ dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật )
2. Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm: Giữ lấy màu xanh.
3. Biết nhận xét về nhân vật trong tập đọc. Nêu dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét đó.
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc .
III. Các hoạt động dạy học:
*HĐ1. Giới thiệu bài 
Nêu mục đích của tiết học và cách gắp thăm bài đọc.
*HĐ2. Kiểm tra tập đọc 
- G cho H gắp thăm bài bài đọc 
- Yêu cầu H đọc bài và trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Cho điểm trực tiếp từng H
*HĐ3. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2 
? Đọc thầm xác định yêu cầu của bài ?
? Cần thống kê những bài tập đọc theo nội dung ntn ? 
? Hãy đọc tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh ?
- Yêu cầu làm bài vào nháp
- G lưu ý cách lập bảng thống kê : có đủ cột ,mục.
- G nhận xét , kết luận lời giải đúng .
Bài 3 
? Đọc thầm xác định yêu cầu của bài ?
? Yêu cầu làm bài cá nhân ? 
Gợi ý H : đọc lại truyện Người gác rừng tí hon để có được những nhận xét chính xác về bạn
- G nhận xét , cho điểm H nói tốt .
*HĐ4: Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà tiếp tục luyện đọc , chuẩn bị tiết sau .
- H gắp thăm bài( mỗi lượt 5-7 em), về chỗ chuẩn bị , sau đó lần lượt từng H lên kiểm tra.
- H khác nhân xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
- H đọc thầm xác định yêu cầu
- Tên bài , tác giả , thể loại. 
- H nối tiếp nhau trả lời
- H làm bài vào nháp , sau đó đọc bài làm , cả lớp nhận xét , bổ sung ý kiến .
- H đọc thầm , xác định yêu cầu
- H làm vở
- H nối tiếp nhau đọc bài làm của mình, H khác nhận xét .
_____________________________________
Ôn tập cuối học kì I
Tiết 2 
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiểm tra đọc , lấy điểm ( yêu cầu như tiết 1)
2. Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con người
3. Biết thể hiện cảm nhận về cái hay của những câu thơ được học.
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc 
III. Các hoạt động dạy học:
*HĐ1. Giới thiệu bài 
Nêu mục tiêu của tiết học .
*HĐ2. Kiểm tra đọc 
Như tiết 1 
*HĐ3. Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2 
? Đọc thầm xác định yêu cầu của bài ?
? Cần thống kê những bài tập đọc theo nội dung ntn ? 
? Hãy đọc tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vì hạnh phúc con người ?
- Yêu cầu làm bài vào nháp
- G lưu ý cách lập bảng thống kê : có đủ cột ,mục.
- G nhận xét , kết luận lời giải đúng .
Bài 3 
? Đọc thầm xác định yêu cầu của bài ?
? Yêu cầu làm bài cá nhân ? 
- G nhận xét , cho điểm H làm bài , diễn đạt tốt .
*HĐ4: Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- đọc và trả lời những bài được gắp thăm
- H đọc thầm xác định yêu cầu
- Tên bài , tác giả , thể loại. 
- H nối tiếp nhau trả lời
- H làm bài vào nháp , sau đó đọc bài làm , cả lớp nhận xét , bổ sung ý kiến .
- H đọc thầm , xác định yêu cầu
- H làm vở
- H nối tiếp nhau đọc bài làm của mình, H khác nhận xét .- H đọc thầm
________________________
Thứ ba ngày 2 tháng 1 năm 2007
Ôn tập cuối học kì I
Tiết 3 
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiểm tra đọc , lấy điểm ( yêu cầu như tiết 1)
2. Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường.
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc 
III. Các hoạt động dạy học:
*HĐ1. Giới thiệu bài 
Nêu mục tiêu của tiết học .
*HĐ2. Kiểm tra đọc 
Như tiết 1 
*HĐ3. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 :
? Đọc thầm xác định yêu cầu ?
G giải thích cho H rõ hơn về nghĩa của các từ : thuỷ quyển , sinh quyển , khí quyển .
- G nhận xét , kết luận lời giải đúng 
*HĐ4: Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- đọc và trả lời những bài được gắp thăm
- H đọc thầm , xác đinh yêu cầu
- H làm bài theo nhóm đôi .
- Đại diện báo cáo kết quả , H khác nhận xét .
___________________________________
Ôn tập cuối học kì I
Tiết 4 
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL
2. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Chợ Ta- sken .
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học:
*HĐ1. Giới thiệu bài 
Nêu mục tiêu của tiết học .
*HĐ2. Kiểm tra đọc 
Như tiết 1 
*HĐ3. Viết chính tả 
1 . Tìm hiểu nội dung bài văn
? Đọc bài văn và phần chú giải 
? Hình ảnh nào gây ấn tượng cho em nhất trong cảnh chợ ở Ta-sken ? 
2. Hướng dẫn viết từ khó : 
Ta-sken, trộn lẫn ,xúng xính, chờn vờn .
? Trong bài có những từ nào cần phải viết hoa ?
3. Viết chính tả 
- G nhắc H tư thế ngồi , để vở .
- G đọc cho H viết bài
- G đọc cho H soát lỗi
4.Thu, chấm bài 
*HĐ4: Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau 
- đọc và trả lời những bài được gắp thăm
- H đọc to cho cả lớp theo dõi 
- H trả lời 
- H đọc và viết các từ khó
- H nêu
- Hviết bài vào vở .
- H soát lỗi .
___________________________________
Thứ tư ngày 3 tháng 1 năm 2007
Ôn tập cuối học kì I
Tiết 5 
I. Mục đích, yêu cầu:
Củng cố kĩ năng viết thư: biết viết 1 lá thư gửi người thân ở xa kể lại KQ học tập, rèn luyện của em.
II. Đồ dùng dạy học: 
III. Các hoạt động dạy học:
*HĐ1. Giới thiệu bài 
Nêu mục tiêu của tiết học .
*HĐ2. Thực hành viết thư 
- Gọi H đọc yêu cầu 
? Đề bài thuộc thể loại văn nào ?
? Bài yêu cầu viết thư cho ai , nhằm mục đích gì ? 
G gạch chân từ trọng tâm : người thân ở xa – kể lại kết quả học tập , rèn luyện của em trong HKI.
- G lưu ý H : trình bày đúng cấu tạo của bức thư ; cần viết chân thực, kể đúng những thành tích cố gắng của em trong học kì 1 vừa qua, thể hiện được tình cảm với người thân.
- Gọi H đọc bài làm , G nhận xét , chú ý sửa lỗi diến đạt , dùng từ cho H 
Tuyên dương , chấm điểm những em viết hay.
*HĐ4: Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- H đọc đề bài
- văn viết thư
- viết thư cho người thân ở xa – kể lại kết quả học tập , rèn luyện của em trong HKI
- H làm bài vào vở
- H đọc bài làm , H khác nhận xét 
___________________________________
Ôn tập cuối học kì I
Tiết 6 
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL.
2. Ôn luyện tổng hợp chuẩn bị cho bài kiểm tra cuối học kì I .
II. Đồ dùng dạy học: 
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc .
III. Các hoạt động dạy học:
*HĐ1. Giới thiệu bài 
Nêu mục tiêu của tiết học .
*HĐ2. Kiểm tra đọc 
Như tiết 1 
*HĐ2. Hướng dẫn làm bài tập
? Đọc thầm xác định yêu cầu ?
? Nêu yêu cầu của bài ?
? Đọc bài thơ và phần chú giải ?
? Làm bài vào vở ?
- Yêu cầu H đọc bài làm của mình 
- G nhận xét , kết luận lời giải đúng .
a) biên giới
b) nghĩa chuyển
c) đại từ xưng hô: em , ta
d) H viết tuỳ theo cảm nhận của bản thân 
*HĐ4: Củng cố , dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- đọc và trả lời những bài được gắp thăm
- H đọc thầm , xác định yêu cầu
- H nêu 4 yêu cầu 
- H đọc 
- H làm bài vào vở
- H đọc bài làm , lớp nhận xét
___________________________________
Thứ năm ngày 4 tháng 1 năm 2007
Tiết 7
Kiểm tra đọc hiểu , luyện từ và câu
( đề của trường )
___________________________________
Thứ sáu ngày 5 tháng 1 năm 2007
Tiết 8
Kiểm tra chính tả , tập làm văn
( đề của trường )