Giáo án môn Toán lớp 5 - Tiết 49 - Bài: Luyện tập

	TUẦN:10
 TIẾT: 49
Bài: LUYỆN TẬP
	Ngày soạn: 21/10/2010 Ngày day: 28/10/2010
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố các kỹ năng cộng các số thập phân. 
- Nhận biết tính chất gíao hoán của phép cộng các số thập phân. 
- Củng cố về giải bài toán có nội dung hình học; tìm số trung bình cộng. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 Bảng phụ viết nội dung bài tập 1/50. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động: (1/) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:(2-3/) 
- Gọi 2 HS lên bảng. 
 Đặt tính rồi tính:
 35,92 + 58,76 ; 70,58 + 9,86
 47,5 + 26,3 ; 39,18 + 7,34
3. Bài mới: :(28-30/)
a. Giới thiệu bài Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b. Các hoạt động dạy – học
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
17’
12’
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập1,2. 
Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố các kỹ năng cộng các số thập phân. Nhận biết tính chất gíao hoán của phép cộng các số thập phân. 
Tiến hành: 
Bài 1/50:
- GV đưa bảng phụ có nội dung bài tập 1. 
- GV giới thiệu từng cột sau đó yêu cầu HS tính. 
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc. 
- GV và HS nhận xét. 
- GV rút ra tính chất giao hoán của phép cộng phân số. 
Bài Hoạt động 2:(a, c)/50:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập. 
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi: 1 HS tính và HS còn lại dựa vào tính chất giao hoán để thử. 
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc. 
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài 3,. 
Mục tiêu: Củng cố về giải bài toán có nội dung hình học; tìm số trung bình cộng. 
Tiến hành: 
Bài 3/51:
- Gọi HS đọc đề bài toán. 
- Yêu cầu HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật. 
- Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. 
- Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp. 
- GV sửa bài, nhận xét. 
- HS lắng nghe. 
- HS nêu kết quả. 
- 2 HS nhắc lại. 
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. 
- HS thảo luận nhóm đôi. 
- HS trình bày kết quả làm việc. 
- 1 HS đọc đề. 
- 1 HS nêu. 
- HS làm bài vào vở. 
- 1 HS làm bài trên bảng. 
Chiều dài của hình chữ nhật là:
 16,34 + 8,32 = 24,66 (m)
Chu vi của hình chữ nhật là:
 (16,34 + 24,66) x 2 = 82 (m)
Đáp số: 82 m
4. Củng cố : (2-3/) 
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1/)
- Chuẩn bị bài: TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
- Nhận xét tiết học
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: