I. Mục tiêu :
-Qua tiết sinh hoạt giúp học sinh thấy được kết quả học tập của mình ở tuần trước.
-Nâng cao ý thức, tinh thần học tập cho sinh .
-Nâng cao ý thức phê và tự phê trước lớp.
- Giáo dục tinh thần đoàn kết, hòa đồng tập thể, noi gương bạn tớt.
II. Tiến trình sinh hoạt :
1/ Ôn định:
2/ GV triển khai nội dung sinh hoạt .
3/ Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt .
- Tổ chức cho các tổ trưởng báo cáo các hoạt động trong tuần .
Ngày soạn: 26.11.2010 Ngày dạy: Thứ hai, 29.11.2010 SINH HOẠT LỚP TUẦN 16 I. Mục tiêu : -Qua tiết sinh hoạt giúp học sinh thấy được kết quả học tập của mình ở tuần trước. -Nâng cao ý thức, tinh thần học tập cho sinh . -Nâng cao ý thức phê và tự phê trước lớp. - Giáo dục tinh thần đoàn kết, hòa đờng tập thể, noi gương bạn tớt. II. Tiến trình sinh hoạt : 1/ Ôn định: 2/ GV triển khai nội dung sinh hoạt . 3/ Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt . - Tổ chức cho các tổ trưởng báo cáo các hoạt động trong tuần . + Học tập + Lao động , vệ sinh . + Các hoạt động ngoài giờ . - GV theo dõi ghi nhận . - Các lớp phó báo cáo các nội dung như trên . - GV theo dõi ghi nhận . 4/ Lớp trưởng tổng hợp báo cáo trước lớp . 5/ Tổ chức cho học sinh phát biểu ý kiến . - GV ghi nhận tổng hợp . 6/ GV nhận xét đánh giá tuần 15. A/ Nề nếp: + Thực hiện tốt hơn các qui định của nhà trường, của lớp. + Các em tích cực ôn tập. + Còn một số em đi học chưa đeo khăn quàng. B/ Học tập: + Tuyên dương: Tuyên dương, nhắc nhở mơt số em. C/ Về lao động vệ sinh : tở 1 thực hiện tốt . - Các em thực hiện vệ sinh trường, lớp tốt. 7/ GV đưa ra kế hoạch cho tuần tới: 16 - Tiếp tục củng cớ và nâng cao nề nếp của trường, lớp. - Nhắc nhở các em tích cực ơn tập chuẩn bị cho kì thi CHKI, - Tiếp tục giải tốn trên mạng. - Tham gia lao động vệ sinh trường lớp theo kế hoạch của nhà trường. 8/ Kết thúc buổi sinh hoạt: GV nhắc nhở HS thực hiện tốt kế hoạch của lớp đề ra. ---------------&--------------- TOÁN ƠN LUYỆN- PHỤ ĐẠO LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: - Biết tính tỷ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải tốn. - Rèn kỹ năng tính tỷ số phần trăm và áp dụng vào giải tốn cĩ lời văn. - Ham thích và thi đua học mơn tốn. II. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Làm VBT Bài 1: Tính theo mẫu GV nhận xét Kết quả: a) 35,2% b) 30% c) 90,5% d) 13,25% Bài 2: Gọi 1 em đọc đề bài GV nhận xét Kết quả a) 108% và vượt mức 8% b) 84,37% Bài 3: Gọi 1 em đọc đề bài GV nhận xét Kết quả: a) 107,5% b) 7,5% Bài 4: Yêu cầu các em đọc thầm và tự chọn kết quả GV nhận xét Kết quả: 109% 4, Củng cố- dặn dị: HS làm vào VBT, 1 em làm bảng lớp Nhận xét và sửa bài HS làm và sửa bài HS đọc đề, suy nghĩ và làm bài 1 em làm bảng lớp Cả lớp làm VBT Nhận xét và sửa bài HS đọc và suy nghĩ làm bài, 1 em làm bảng phụ, cả lớp làm VBT Nhận xét và sửa bài HS đọc thầm và nêu kết quả Nhận xét Ngày soạn: 26.11.2010 Ngày dạy: Thứ ba, 30.11.2010 TOÁN ƠN LUYỆN- PHỤ ĐẠO GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM I.MỤC TIÊU: - Biết tìm một số phần trăm của một số - Vận dụng được để giải bài tốn tìm giá trị một số phần trăm của một số. - Yêu thích mơn học, tích cực học và thi đua học. II. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Làm VBT Bài 1: Gọi 1 em đọc đề bài, yêu cầu các em tự làm bài GV nhận xét Kết quả: 24 học sinh Bài 2: Gọi 2 em đọc đề bài GV nhận xét Bài 3: Hs đọc và suy nghĩ làm bài GV nhận xét 600 cây 300 cây 900 cây Bài 4: 2 em đọc đề bài, yêu cầu các em suy nghĩ và tự làm bài GV nhận xét Kết quả: 200 000 đồng Hoạt động 2: Dành cho HS khá giỏi Khi xĩa chữ số 6 ở hàng đơn vị và chữ số 3 ở hàng chục của một số tự nhiên ta được một số mới kém số đĩ 1917 đơn vị. Tìm số tự nhiên đĩ. GV nhận xét và sửa chữa Khi xĩa chữ số 6 ở hàng đơn vị và chữ số 3 của một số ở hàng chục tức số đĩ gảm đi 100 lần và 36 đơn vị. Hiệu số cũ và số mới là 100 – 1 = 99 phần Số cần tìm là ( 1917 – 36): 99x 100 + 36 = 1936 ĐS: 1936 Hoạt động 3: Củng cố- dặn dị: Nêu lại cách giải tốn về tỉ số phần trăm Chuẩn bị bài sau HS làm theo yêu cầu của GV Nhận xét HS đọc đề bài, làm bài Nhận xét và sửa bài HS đọc và làm bài Nhận xét và sửa bài HS đọc đề bài và tự làm bài Nhận xét và sửa bài HS đọc đề và suy nghĩ làm Nhận xét ---------------&--------------- KỸ THUẬT PCT Tiết 16 MỘT SỐ GIỐNG GÀ ĐƯỢC NUƠI NHIỀU Ở NƯỚC TA Đã soạn ở buổi sáng Ngày soạn: 26.11.2010 Ngày dạy: Thứ tư, 1.12.2010 TỐN ƠN LUYỆN- PHỤ ĐẠO LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Biết tìm tỉ số phần trăm của một số và vận dụng trong giải tốn - Rèn luyện kĩ năng tìm tỷ số phần trăm - Thi đua học và giải tốn. II.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Làm VBT Bài 1: Gọi HS đọc đề, yêu cầu các em tự làm GV nhận xét và sửa bài- nếu các em làm sai Kết quả: 41,4 kg 0,5963 ha 0,135 Bài 2: Gọi 2 em đọc đề bài, các em suy nghĩ và làm GV nhận xét Kết quả: 204kg Bài 3: Gọi 2 em đọc đề bài, các em suy nghĩ và làm GV nhận xét Kết quả: 54 m2 Bài 4: Yêu cầu các em tự làm GV nhận xét Kết quả: 100kg 120lits 1000m2 Hoạt động 2: Dành cho HS khá giỏi Tìm hai số tự nhiên biết hiệu của chúng bằng 68, nếu lấy số thứ nhất chia cho ¼ và số thứ hai chia cho 1/5 thì được hai kết quả bằng nhau. GV nhận xét và sửa bài Kết quả : SL: 340 SB: 272 Hoạt động 3: Củng cố- dặn dị: Nhận xét tiết học Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau 3 em làm bảng lớp, cả lớp làm VBT Nhận xét và sửa bài 2 HS đọc đề bài, suy nghĩ làm bài, 1 em làm bảng phụ Nhận xét và sửa bài 2 HS đọc đề bài, suy nghĩ làm bài, 1 em làm bảng phụ Nhận xét và sửa bài HS đọc thầm và tự làm vào VBT 3 em làm bảng lớp Nhận xét và sửa bài Các em khá giỏi đọc thầm và làm 1 em làm bảng phụ Nhận xét, sửa sai ---------------&--------------- TẬP LÀM VĂN ƠN LUYỆN- PHỤ ĐẠO TẢ NGƯỜI I.MỤC TIÊU - Viết được bài văn tả người hồn chỉnh, thể hiện kết quả quan sát chân thực và cách diễn đạt trơi chảy. - Cĩ kỹ năng viết văn tả người - Yêu thương, quý trọng người xung quanh. II. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU 1, Ổn định 2. Bài mới: GV cho học sinh đề bài và yêu cầu các em viết một bài văn tả người đầy đủ 3 phần: MB,TB,KB Gọi một số học sinh đọc bài mình đã viết 4. Củng cố- dặn dị: Nhận xét giờ ọc Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau Ngày soạn : 26.11.2010 Ngày dạy: Thứ năm, 2.12.2010 ĐỊA LÝ PPCT - 16 ƠN TẬP ( Đã soạn ở buổi sáng ) ---------------&--------------- LỊCH SỬ PPCT – 16 HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCHBIE6N GIỚI ( Đã soạn ở buổi sáng ) ---------------&--------------- TỐN ƠN LUYỆN- PHỤ ĐẠO GIẢI TỐN VỀ TỶ SỐ PHẦN TRĂM (TT) I. MUC TIÊU: - Biết cách tìm 1số khi biết giá trị 1 số % của nĩ Vận dụng giải bài một số bài tốn dạng tìm một số khi biết giá trị 1 số % của nĩ - Giải và làm thành thạo các bài tốn theo yêu cầu - Ham thích học tốn và thi đua học. II. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Làm VBT Bài 1: Gọi 1 em đọc đề bài, yêu cầu các em tự làm bài GV nhận xét và sửa sai nếu các em làm sai. Kết quả: 500 học sinh Bài 2: Gọi 2 em đọc đề bài Yêu cầu tự làm bài GV nhận xét và sửa bài Kết quả: 800 sản phẩm Bài 3: Nếu DT trồng ngơ là 10% thì DT cánh đồng là 90 ha Nếu DT trồng ngơ là 20% thì DT cánh đồng là 45 ha Nếu DT trồng ngơ là 50% thì DT cánh đồng là 18 ha Bài 4: Gọi HS đọc đề bài, yêu cầu các em làm GV nhận xét và sửa bài Hoạt động 2: Dành cho HS khá giỏi Lớp 5A cĩ 35 học sinh, trong đĩ cĩ số học sinh nữ chiếm 40%. Hỏi lớp đĩ cĩ bao nhiêu nam, bao nhiêu nữ? GV nhận xét và sửa sai Kết quả 14 học sinh nữ 21 học sinh nam Hoạt động 3: Củng cố- dặn dị: Nêu lại cách giải tốn về tỷ số phần trăm Chuẩn bị bài sau. HS đọc đề bài và suy nghĩ tự làm bài Nhận xét và sửa bài HS đọc đề bài, TT HS làm vở BT, 1 em làm bảng phụ. Nhận xét và sửa bài HS đọc đề bài, TT HS làm vở BT , các em đọc kết quả và nhận xét HS đọc đề và tự làm Nhận xét và sửa bài Hs đọc và suy nghĩ làm bài, 1 em làm bảng phụ, các em khá giỏi khác làm vào vở nháp. Nhận xét, sửa sai. HS nêu HS lắng nghe và thực hiện ở nhà theo yêu cầu của GV Ngày soạn: 26.11.2010 Ngày dạy:Thứ sáu,3.12.2010 KHOA HỌC TIẾT 32 – TUẦN 16 TƠ SỢI ( Đã soạn ở buổi sáng ) ---------------&--------------- Đã soạn hết tuần 16 Người soạn Nguyễn Thanh Liêm Duyệt KHBD tuần 16 Tổ khối trưởng BGH
Tài liệu đính kèm: