Giáo án soạn học tuần 5

Giáo án soạn học tuần 5

Khoa hc.

SỬ DỤNG HỢP LÍ CÁC CHẤT BÉO VÀ MUỐI ĂN

I/ MỤC TIÊU: Giúp HS:

 -Giải thích được vì sao cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật.

 -Nêu được ích lợi của muối i-ốt.

 -Nêu được tác hại của thói quen ăn mặn.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

 -Các hình minh hoạ ở trang 20, 21 / SGK (phóng to nếu có điều kiện).

 

doc 18 trang Người đăng nkhien Lượt xem 1181Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án soạn học tuần 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 5
Buỉi chiỊu: Thø hai, ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2010
Ngµy so¹n:13/9/2010 Khoa häc.
SỬ DỤNG HỢP LÍ CÁC CHẤT BÉO VÀ MUỐI ĂN
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS:
 -Giải thích được vì sao cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật.
 -Nêu được ích lợi của muối i-ốt.
 -Nêu được tác hại của thói quen ăn mặn.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
 -Các hình minh hoạ ở trang 20, 21 / SGK (phóng to nếu có điều kiện).
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên
TG
Hoạt động củaHS 
1.Kiểm tra bài cũ:
2..Dạy bài mới:
* Hoạt động 1: Trò chơi: “Kể tên những món rán (chiên) hay xào.
 * Hoạt động 2: Vì sao cần ăn phối hợp chất béo động vật và chất béo thực vật ?
 Cách tiến hành:
 § Bước 1: GV tiến hành thảo luận nhóm theo định hướng.
 -Chia HS thành nhóm, mỗi nhóm từ 6 đến 8 HS,
 -Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ ở trang 
20 / SGK và đọc kỹ các món ăn trên bảng để trả lời các câu hỏi:
 -GV đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn.
 -Sau 7 phút GV gọi 2 đến 3 HS trình bày ý kiến 
-GV nhận xét từng nhóm.
 § Bước 2: GV yêu cầu HS đọc phần thứ nhất của mục Bạn cần biết.
 * GV kết luận: 
* Hoạt động 3: Tại sao nên sử dụng muối i-ốt và không nên ăn mặn ?
Cách tiến hành:
 § Bước 1: GV yêu cầu HS giới thiệu những tranh ảnh về ích lợi của việc dùng muối i-ốt đã yêu cầu từ tiết trước.
 -GV yêu cầu các em quan sát hình minh hoạ và trả lời câu hỏi: Muối i-ốt có lợi ích gì cho con người ?
 -Gọi 3 đến 5 HS trình bày ý kiến của mình. GV ghi những ý kiến không trùng lặp lên bảng.
 -Gọi HS đọc phần thứ hai của mục Bạn cần biết.
 § Bước 2: GV hỏi: Muối i-ốt rất quan trọng nhưng nếu ăn mặn thì có tác hại gì ?
 -GV ghi nhanh những ý kiến không trùng lặp lên bảng.
 -GV kết luận: 
 3..Củng cố- dặn dò:
 -Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS hăng hái tham gia xây dựng bài, nhắc nhở những em còn chưa chú ý.
 -Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết, ăn uống hợp lý, không nên ăn mặn và cần ăn muối i-ốt.
 -Dặn HS về nhà tìm hiểu về việc giữ vệ sinh ở một số nơi bán: thịt, cá, rau,  ở gần nhà và mỗi HS mang theo môt loại rau và một đồ hộp cho tiết sau.
3’
30’
2’
-HS chia đội và cử trọng tài của đội mình.
-HS lên bảng viết tên các món ăn.
-HS thực hiện theo định hướng của GV.
-HS trả lời:
-2 đến 3 HS trình bày.
-2 HS đọc to trước lớp, cả lớp đọc thầm theo
-HS thảo luận cặp đôi.
-Trình bày ý kiến.
+Muối i-ốt dùng để nấu ăn hằng ngày.
+Ăn muối i-ốt để tránh bệnh bướu cổ.-HS trả lời:
+Ăn mặn rất khát nước.
+Ăn mặn sẽ bị áp huyết cao.
-HS lắng nghe
-HS cả lớp.
¤n TiÕng Viªt..
¤n më réng vèn tõ : Trung thùc - Tù träng
I. Mơc tiªu
 - Më réng vèn tõ ng÷ thuéc chđ ®iỴm : Trung thùc- Tù träng
 - HiĨu ®­ỵc nghÜa cđa c¸c tõ ng÷, c©u thµnh ng÷, tơc ng÷ thuéc chđ ®iĨm trªn
 - T×m d­ỵc c¸c tõ ng÷ cïng nghÜa hoỈc tr¸I nghÜa víi c¸c tõ thuéc chđ ®iĨm 
 - BiÕt c¸ch dïng c¸c tõ ng÷ thuéc chđ ®iĨm ®Ĩ ®Ỉt c©u
II. ®å dïng d¹y häc
 - GV: B¶ng phơ, tõ ®iĨn
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
 Ho¹t ®éng cđa thµy
TG
Ho¹t ®éng cđa trß
1.KTBC
2.H­íng dÉn HS lµm BT
BT1. Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ mÉu
- Ph¸t b¶ng phơ, yªu cÇu c¸c nhãm trao ®ái t×m tõ ®ĩng, ®iỊn vµo b¶ng
- Gäi c¸c nhãm treo b¶ng phơ, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung
- GV kÕt luËn tõ ®ĩng
Bµi 2. Gäi HS ®äc yªu cÇu 
- Yªu cÇu HS suy nghÜ, mçi HS ®Ỉt 1 c©u cïng nghÜa vµ tr¸i nghÜa víi trung thùc
 Bµi 3. Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ néi dung
- Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cỈp ®«I ®Ĩ t×m ®ĩng 
nghÜa cđa Tù träng, tra tõ ®iĨn chän nghÜa phï hỵp
- Gäi HS tr×nh bµy
- Yªu cÇu HS ®Ỉt c©u víi c¸c tõ võa t×m ®­ỵc
Bµi 4. Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ néi dung
- Yªu cÇu HS trao ®ỉi nhãm bµn 
- Gäi HS tr¶ lêi, GV ghi nhanh lùa chän lªn b¶ng 
- GV kÕt luËn
- GV hái HS vỊ nghÜa cđa tõng c©u thµnh ng÷
3. Tỉng kÕt dỈn dß
 - GV nhËn xÐt giê häc
 - DỈn VN häc thuéc c¸c tõ, thµnh ng÷ thuéc chđ 
®Ị
3’
30’
2’
2 HS ®äc
Ho¹t ®éng trong nhãm
Treo b¶ng phơ, nhËn xÐt
1 HS ®äc
Suy nhghÜ vµ ®Ỉt c©u
2 HS ®äc
Ho¹t ®éng theo cỈp ®«i
§¹i diƯn 2 cỈp hái vµ TL
1 HS ®äc
Th¶o luËn nhãm bµn
HS nèi nhau TL
Kü thuËt.
Kh©u th­êng (TiÕt 2)
I. Mơc tiªu
 - HS biÕt c¸ch kh©u ghÐp 2 m¶nh v¶i b»ng mui kh©u th­êng
 - Kh©u ghÐp ®­ỵc 2 mÐp v¶I b»ng mịi kh©u th­êng
 - Cã ý thøc rÌn luyƯn kÜ n¨ng kh©u th­êng ®Ĩ ¸p dơng vµo cuéc sèng
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: Méu ®­êng kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i b»ng mịi kh©u th­êng, bé ®å dïng 
c¾t kh©u thªu
 - HS: V¶i, kim, chØ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
 Ho¹t ®éng cđa thµy
TG
Ho¹t ®éng cđa trß
KTBC
1.Giíi thiƯu bµi
2. Néi dung bµi
* Ho¹t ®éng 1: GV h­íng dÉn HS quan s¸t mÉu
- GV cho HS quan s¸t mÉu, yªu cÇu HS nhËn xÐt: §­êng kh©u, mịi kh©u, c¸ch ®Ỉt 2 m¶nh v¶i, ®­êng kh©u ë mỈt tr¸i cđa m¶nh v¶i?
- GV giíi thiƯu 1 sè s¶n phÈm cã ®­êng kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i 
- Yªu cÇu HS nªu øng dơng cđa kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i ?
- GV kÕt luËn vỊ ®Ỉc ®iĨm cđa ®­êng kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i vµ øng dơng cđa nã
* Ho¹t ®éng 2: GV h­íng dÉn thao t¸c kÜ thuËt
- GV h­íng dÉn HS quan s¸t H1,2,3 ( Sgk)
+ Nªu c¸c b­íc kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i b»ng mịi kh©u th­êng?
- Yªu cÇu HS quan s¸t H1 ( Sgk) 
+ Nªu c¸ch v¹ch dÊu ®­êng kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i?
- Gäi HS lªn b¶ng thùc hiƯn thao t¸c v¹ch dÊu trªn v¶i
- H­íng dÉn HS quan s¸t H2, 3 (Sgk) 
+ Nªu c¸ch kh©u l­ỵc, kh©u ghÐp 2 mÐp v¶i b»ng mịi kh©u th­êng vµ TLCH Sgk
- Gv h­íng dÉn HS mét sè ®iĨm cÇn l­u ý 
- Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiƯn thao t¸c GV võa h­íng dÉn
- Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, GV sưa ch÷a 
- Gäi hS ®äc ghi nhí
- Cho HS x©u chØ vµo kim, vª nĩt chØ vµ tËp kh©u ghÐp 2 mÐp v¶ b»ng mịi kh©u th­êng
3. Tỉng kÕt dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc - DỈn CB cho giê sau. 
3’
1’
29’
2’
HS quan s¸t mÉu
HSTL
HS nªu øng dơng
HS nh¾c l¹i
HS quan s¸t
HSTL
HS quan s¸t
HSTL
HS theo dâi
2 HS lªn b¶ng
võa nãi võa thùc
hiƯn thao t¸c
HS nhËn xÐt
2 HS ®äc ghi nhí
HS thùc hµnh
Buỉi s¸ng: Thø ba, ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2010
Ngµy so¹n:14/9/2010 ¢m nh¹c.
 Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng 
 ----------------------------------------------
 To¸n.
 ¤n tËp: B¶ng ®¬n vÞ ®o khèi l­ỵng.
I/ Mơc tiªu.
Giĩp HS:
- Cđng cè c¸c ®¬n vÞ ®o khèi l­ỵng vµ b¶ng ®¬n vÞ ®o khèi l­ỵng.
 - RÌn kÜ n¨ng chuyĨn ®ỉi c¸c ®¬n vÞ ®o khèi l­ỵng vµ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan.
- Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tËp.
II/ §å dïng d¹y häc.
 - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan.
 - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con...
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Gi¸o viªn
TG
Häc sinh
1/ KiĨm tra bµi cị.
2/ Bµi míi.
a)Giíi thiƯu bµi.
b)Bµi míi.
Bµi 1: H­íng dÉn nh¾c l¹i quan hƯ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o khèi l­ỵng.
- L­u ý 2 ®¬n vÞ ®o liỊn nhau.
Bµi 2: H­íng dÉn lµm nhãm.
- Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng.
Bµi 3: H­íng dÉn lµm vë nh¸p.
- Gỵi ý c¸ch ®ỉi sè ®o cã 2 tªn ®¬n vÞ ®o.
Bµi 4: HD lµm vë.
- ChÊm ch÷a bµi.
c)Cđng cè - dỈn dß.
- Tãm t¾t néi dung bµi.
- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.
3’
30’
1’
29’
2’
- Ch÷a bµi tËp ë nhµ.
a/ ChuyĨn ®ỉi tõ c¸c ®¬n vÞ lín ra c¸c ®¬n vÞ bÐ h¬n liỊn kỊ.
b/, c/: ChuyĨn ®ỉi tõ c¸c ®¬n vÞ bÐ ra c¸c ®¬n vÞ lín h¬n liỊn kỊ.
2kg 326g = 2326g. 
 4008g = 4kg 8g.
 6kg 3g = 6003g. 
 9050kg = 9 tÊn 50kg.
Bµi gi¶i:
a/Sè ki-l«-gam ®­êng b¸n ngay thø hai lµ: 300 x 2 = 600 (kg).
§ỉi 1 tÊn = 1000 kg.
Ngµy thø 3 b¸n ®­ỵc sè ki-l«-gam lµ:
1000 - 600 - 300 = 100 (kg).
§¸p sè: 100 kg.
Khoa häc.
Thùc hµnh: Nãi Kh«ng! ®èi víi c¸c chÊt g©y nghiƯn.
I/ Mơc tiªu.
Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt:
Xư lÝ c¸c th«ng tin vỊ t¸c h¹i cđa r­ỵu, bia, thuèc l¸, ma tuý vµ tr×nh bµy nh÷ng th«ng tin ®ã.
Thùc hiƯn kÜ n¨ng tõ chèi, kh«ng sư dơng c¸c chÊt g©y nghiƯn.
Cã ý thøc c¶nh gi¸c, tr¸nh xa c¸c chÊt g©y nghiƯn vµ tù ch¨m sãc søc khoỴ cho b¶n th©n.
II/ §å dïng d¹y häc.
 - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, phiÕu bµi tËp.
 - Häc sinh: s¸ch, vë, bĩt mµu...
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Gi¸o viªn
TG
Häc sinh
1/ Khëi ®éng.
2/ Bµi míi.
a)Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh xư lÝ th«ng tin.
* C¸ch tiÕn hµnh.
- HD th¶o luËn nhãm.
KL: 
b) Ho¹t ®éng 2:Trß ch¬i: “Bèc th¨m tr¶ lêi c©u hái”.
* C¸ch tiÕn hµnh.
- HD bèc th©m vµ tr¶ lêi.
KL: Tuyªn d­¬ng ®éi th¾ng cuéc.
c) Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i: ChiÕc ghÕ nguy hiĨm.
* C¸ch tiÕn hµnh.
- HD ch¬i trß ch¬i.
d) Ho¹t ®éng 4: §ãng vai.
* C¸ch tiÕn hµnh.
*KL: (sgk).
3/ Ho¹t ®éng nèi tiÕp.
- Tãm t¾t néi dung bµi.
- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.
5’
25’
5’
- C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch.
- Quan s¸t tranh, ¶nh trong sgk.
- Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái trong sgk.
+ §¹i diƯn c¸c nhãm b¸o c¸o.
+ C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
- Nªu yªu cÇu bµi tËp .
- Th¶o luËn bµi tËp theo nhãm ®«i.
- Mét vµi nhãm bèc th¨m, tr×nh bµy tr­íc líp vµ gi¶i thÝch t¹i sao l¹i chän nh­ vËy?
- Liªn hƯ thùc tÕ b¶n th©n.
- Th¶o luËn c¶ líp.
+ C¸c em lÇn l­ỵt ®i qua chiÕc ghÕ, vµo chç ngåi vµ bµy tá ý kiÕn
- Liªn hƯ thùc tÕ b¶n th©n tr­íc líp.
2-3 em ®äc to phÇn “Ghi nhí”.
 KĨ chuyƯn 
 KĨ chuyƯn ®· nghe, ®· ®äc.
I/ Mơc tiªu.
1- RÌn kÜ n¨ng nãi:
- BiÕt kĨ tù nhiªn, b»ng lêi cđa m×nh mét c©u chuyƯn ®· nghe ®· ®äc ca ngỵi hoµ b×nh chèng chiÕn tranh.
- HiĨu ý nghÜa c©u chuyƯn; biÕt ®Ỉt c©u hái hoỈc tr¶ lêi c©u hái cđa b¹n vỊ c©u chuyƯn.
2- RÌn kÜ n¨ng nghe:
- Theo dâi b¹n kĨ , nhËn xÐt ®¸nh gi¸ ®ĩng lêi kĨ cđa b¹n.
3- Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp.
II/ §å dïng d¹y häc.
 - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phơ...
 - Häc sinh: s¸ch, vë, b¸o chÝ vỊ chđ ®iĨm Hoµ b×nh.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Gi¸o viªn.
TG
Häc sinh.
A/ KiĨm tra bµi cị.
B/ Bµi míi.
1) Giíi thiƯu bµi.
2) HD häc sinh kĨ chuyƯn.
a) HD häc sinh hiĨu yªu cÇu cđa ®Ị bµi.
- Gäi HS ®äc ®Ị vµ HD x¸c ®Þnh ®Ị.
- Gi¶i nghÜa tõ: hoµ b×nh
- HD häc sinh t×m chuyƯn ngoµi sgk.
- KiĨm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc nµy.
b) HD thùc hµnh kĨ chuyƯn, trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chuyƯn.
- D¸n b¶ng tiªu chuÈn ®¸nh gi¸ bµi kĨ chuyƯn.
- Ghi lÇn l­ỵt tªn HS tham gia thi kĨ vµ tªn c©u chuyƯn c¸c em kĨ.
- NhËn xÐt bỉ sung.
3) Cđng cè - dỈn dß.
-Tãm t¾t néi dung bµi.
- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.
3’
30’
1’
10’
19’
2’
- §äc ®Ị vµ t×m hiĨu träng t©m cđa ®Ị.
- X¸c ®Þnh râ nh÷ng viƯc cÇn lµm theo yªu cÇu.
- §äc nèi tiÕp c¸c gỵi ý t ... é( GV treo b¶ng phơ)
- Gäi 1 nhãm ®¹i diƯn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
- GV nhËn xÐt vµ ghi ý kiÕn ®ĩng hoµn thµnh b¶ng so s¸nh
- GV kÕt luËn ho¹t ®éng 1
* Ho¹t ®éng 2:C¸c cuéc khëi nghÜa chèng ¸ch ®« hé cđa phong kiÕn ph­¬ng B¾c
- GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS 
- yªu cÇu HS ®äc Sgk vµ ®iỊn c¸c th«ng tin vÌ cuéc khëi nghÜa cđa nh©n d©n ta chèng ¸ch ®« hé cđa phong kiÕn ph­¬ng B¾c
- Yªu cÇu HS b¸o c¸o kÕt qu¶
- GV ghi ý kiÕn cđa HS lªn b¶ng th«ng kª
3. Tỉng kÐt dỈn dß
- Gäi HS ®äc ghi nhí
- GV nhËn xÐt giê häc
3’
1’
29’
2’
HS quan s¸t, ®äc Sgk, 
TLCH
L¾ng nghe
HS quan s¸t
HS l¾ng nghe
HS quan s¸t, ®äc Sgk, ®iỊn vµo b¶ng thèng kª theo nhãm bµn.
§¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy
2 HS m« t¶
§Þa lÝ.
Trung du B¾c Bé
I. Mơc tiªu
 Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng:
 - BiÕt ®­ỵc thÕ nµo lµ vïng trung du
 - BiÕt vµ chØ ®uƯoc vÞ trÝ cđa nh÷ng tØnh cã vïng trung du trªn b¶n ®å 
 - BiÕt mét sè ®Ỉc ®iĨm vµ mèi quan hƯ ®Þa lÝ gi÷a thiªn nhiªn vµ ho¹t ®éng s¶n xuÊt cđa con ng­êi ë trung du B¾c Bé: Lµ vïng võa cã dÊu hiƯu cđa ®ång b»ng võa cã dÊu hiƯu cđa miỊn nĩi, thÝch hỵp ph¸t triĨn c©y ¨n qu¶ vµ c©y c«ng nghiƯp( nhÊt lµ chÌ)
 - RÌn luyƯn kÜ n¨ng xem b¶n ®å, l­ỵc ®å, b¶ng thèng kª
 - nªu ®­ỵc quy tr×nh chÕ biÕn chÌ
 - Cã ý thøc b¶o vƯ rõng vµ tÝh cùc tham gia trång rõng
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: B§ hµnh chÝnh VN, B§ §Þa lÝ tù nhiªn VN, tranh ¶nh ®åi chÌ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
 Ho¹t ®éng cđa thµy
TG
Ho¹t ®éng cđa trß
KTBC
1.Giíi thiƯu bµi
2. Néi dung giê häc
* Ho¹t ®éng 1: Vïng ®åi víi ®Ønh trßn, s­ên tho¶i
- GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh ¶nh Sgk, TLCH:
- GV nhËn xÐt c©u TL cđa HS vµ KL
- Yªu cÇu HS chØ trªn B§ c¸c tØnh cã vïng trung du
*Ho¹t ®éng 2: ChÌ vµ c©y ¨n qu¶ ë trung du
- GV kÕt luËn vµ treo tranh H1, H2
- GV yªu cÇu HS quan s¸t H3, th¶o luËn theo cỈp ®«I vµ nãi cho nhau nghe vỊ quy tr×nh chÕ biÕn chÌ
* ho¹t ®éng 3: Ho¹t ®éng trång rõng vµ c©y CN
- GV kÕt luËn vµ giíi thiƯu vỊ viƯc trång rõng ë Phĩ Thä
- GV kÕt luËn
3. Tỉng kÕt dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc
3’
1’
29’
2’
HS quan s¸t vµ TLCH
2 HS chØ B§
HS quan s¸t vµ TL
HS th¶o luËn nhãm ®«i
2 nhãm hái vµ TL
HS quan s¸t b¶ng sè liƯu
HS nªu nhËn xÐt.
Buỉi chiỊu: Thø n¨m, ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2010
Ngµy so¹n: 16/9/2009 Khoa häc. 
¡n nhiỊu rau vµ qu¶ chÝn. Sư dơng thùc phÈm an toµn
I. Mơc tiªu
 Giĩp HS:
 - Nªu ®­ỵc Ých lỵi cu¨ viƯc ¨n nhiỊu rau, qu¶ chÝn hµng ngµy
 - Nªu ®­ỵc tiªu chuÈ cđa thùc phÈm s¹ch vµ an toµn
 - BiÕt c¸c biƯn ph¸p thùc hiƯn vƯ sinh an toµn thùc phÈm
 - Cã ý thøc thùc hiƯn vƯ sinh an toµn thùc phÈmvµ ¨n nhiỊu rau, qu¶ chÝn hµng ngµy
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: H×nh minh ho¹ Sgk, mét sè rau cßn t­¬i, 1 bã rau hÐo, hép s÷a míi, hép s÷a cị, b¶ng phơ
 - HS: Rau vµ ®å hép
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
 Ho¹t ®éng cđa thµy
TG
Ho¹t ®éng cđa trß
KTBC
1. Giíi thiƯu bµi
2. Néi dung giê häc
* Ho¹t ®éng 1:Ých lỵi cđa viƯc ¨n rau vµ qu¶ chÝn hµng ngµy
- GV tè chøc cho HS ho¹t ®éng theo cỈp ®«i vµ TLCH:
+ Em c¶m thÊy thÕ nµo nÕu vµi ngµy kh«ng ¨n rau?
+ ¡n rau vµ qu¶ chÝn hµng ngµy cã Ých lỵi g×?
- Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy vµ bỉ sung ý kiÕn
- GV nhËn xÐt, kÕt luËn
* Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i: ®i chỵ mua hµng
- GV chia líp thµnh 4 tỉ, sư dơng c¸c lo¹i rau, ®å hép ®· CB ®­ỵc ®Ĩ tiÕn hµnh trß ch¬i
- GV yªu cÇu HS tiÕn hµnh ®i chỵ, mua nh÷ng thùc phÈm c¸c em cho lµ s¹ch vµ an toµn
- Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lÝ do chän
- GV nhËn xÐt, vµ kÕt luËn vỊ thùc phÈm an toµn
* H¹ot ®éng 3: C¸c c¸ch thùc hiƯn vƯ sinh an toµn thùc phÈm
- GV yªu cÇu HS ho¹t ®éng nhãm 3
- GV ph¸t phiÕu ghi c¸c c©u háØ
- Sau 7 phĩt gäi c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt
3. Tỉng kÕt dỈn dß
 - Gäi HS ®äc Mơc b¹n cÇn biÕt
 - GV nhËn xÐt giê häc 
 - Yªu cÇu HS vỊ nha häc thuéc mơc B¹n cÇn biÕt
3’
1’
29’
2’
HS ho¹t ®éng cỈp ®«i
§¹i diƯn 2 nhãm tr×nh bµy
HS th¶o luËn nhãm 4
C¸c ®éi cïng ®i chỵ
Mçi ®éi cư 2 hS tham giagiíi thiƯu 
HS trh¶o luËn theo nhãm bµn
C¸c nhãm lªn tr×nh bµy vµ nhËn xÐt, bỉ sung
2 HS ®äc 
¤n to¸n.
 ¤n t×m sè trung b×nh céng
I.Mơc tiªu:
- Cđng cè kh¾c s©u kiÕn thøc vỊ t×m sè trung b×nh céng.
- Kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
II. ChuÈn bÞ .
B¶ng nhãm , bĩt d¹.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.(35 )
KiĨm tra.(3 )
HS nªu c¸ch t×m sè trung b×nh céng.
HS – GV nhËn xÐt.
B Bµi míi.(30 )
1. Giíi thiƯu bµi.
2. H­íng dÉn t×m hiĨu bµi.
Bµi 1:( B,145 trang 23 , To¸n n©ng cao 4.)
HS ®äc bµi to¸n./
HS tù lµm .
1em lµm b¶ng nhãm.
HS – GV nhËn xÐt.
Bµi 2:( B, 146. )
HS suy nghÜ tù lµm bµi.
HS nªu. HS- GV nhËn xÐt.
Bµi 3 (147 )
HS ®äc yªu cÇu bµi.
HS lµm vë.
1HS lµm b¶ng nhãm– GV ch÷a.
3.Tỉng kÕt .
IV.Cđng cè dỈn dß.(1 )
HD HS vỊ «n tËp.
Buỉi s¸ng: Thø s¸u, ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2010
Ngµy so¹n: 17/9/2010 ThĨ dơc.
§éi h×nh ®éi ngị - Trß ch¬i: Nh¶y ®ĩng, nh¶y nhanh.
I/ Mơc tiªu.
- ¤n ®éi h×nh ®éi ngị: c¸ch chµo, b¸o c¸o, c¸ch xin phÐp ra vµo líp.
- N¾m ®­ỵc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thĩ trong khi ch¬i.
- Gi¸o dơc lßng ham thÝch thĨ dơc thĨ thao.
II/ §Þa ®iĨm, ph­¬ng tiƯn.
 - §Þa ®iĨm: Trªn s©n tr­êng, vƯ sinh n¬i tËp, ®¶m b¶o an toµn.
 - Ph­¬ng tiƯn: cßi 
III/ Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp.
Néi dung.
§L
Ph­¬ng ph¸p
1/ PhÇn më ®Çu.
- Phỉ biÕn nhiƯm vơ, yªu cÇu giê häc.
2/ PhÇn c¬ b¶n.
a/ ¤n ®éi h×nh, ®éi ngị.
- GV lµm mÉu c¸c ®éng t¸c sau ®ã cho c¸n sù líp chØ huy c¸c b¹n tËp luyƯn.
b/ Trß ch¬i: “Meo ®uỉi chuét”.
- Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i.
- §éng viªn nh¾c nhë c¸c ®éi ch¬i.
3/ PhÇn kÕt thĩc.
- HD häc sinh hƯ thèng bµi.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ giê häc.
4-6’
18-22’
4-6’
* TËp hỵp, ®iĨm sè, b¸o c¸o sÜ sè.
- Khëi ®éng c¸c khíp.
- Ch¹y t¹i chç.
- Ch¬i trß ch¬i khëi ®éng.
* Líp tr­ëng cho c¶ líp «n l¹i c¸c ®éng t¸c vỊ ®éi h×nh ®éi ngị (c¸ch chµo, ®iĨm sè, b¸o c¸o, quay, ®i ®Ịu, c¸ch ®ỉi ch©n khi sai nhÞp...)
- Chia nhãm tËp luyƯn.
- C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ gi÷a c¸c nhãm.
* Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.
- Ch¬i thư 1-2 lÇn.
- C¸c ®éi ch¬i chÝnh thøc (cã h×nh thøc ph¹t c¸c ®éi thua).
* Th¶ láng, håi tÜnh.
- Nªu l¹i néi dung giê häc.
To¸n
LuyƯn tËp chung.
I/ Mơc tiªu.
Giĩp HS:
- Cđng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn quan hƯ tØ lƯ ®· häc.
- RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vỊ quan hƯ tØ lƯ.
- Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tËp.
II/ §å dïng d¹y häc.
 - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan.
 - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con...
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Gi¸o viªn
TG
Häc sinh
1/ KiĨm tra bµi cị.
2/ Bµi míi.
a)Giíi thiƯu bµi.
b)Bµi míi.
Bµi 1: HD tãm t¾t.
H­íng dÉn lµm vë nh¸p.
L­u ý c¸ch rĩt vỊ ®¬n vÞ.
Bµi 2: H­íng dÉn lµm nhãm.
Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng.
NhËn xÐt.
Bµi 3: H­íng dÉn lµm b¶ng.
Gỵi ý gi¶i b»ng c¸ch rĩt vỊ ®¬n vÞ.
ChÊm ch÷a bµi.
Bµi 4: H­íng dÉn lµm vë.
Gỵi ý gi¶i b»ng c¸ch rĩt vỊ ®¬n vÞ.
ChÊm ch÷a bµi.
c) Cđng cè - dỈn dß.
- Tãm t¾t néi dung bµi.
- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.
3’
30’
1’
29’
2’
- Ch÷a bµi tËp ë nhµ.
- §äc yªu cÇu cđa bµi .
- Gi¶i vë nh¸p+ch÷a b¶ng.
+ Ch÷a, nhËn xÐt.
- §äc yªu cÇu, tãm t¾t bµi to¸n.
- Gi¶i vë nh¸p.
- C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶.
+ NhËn xÐt, bỉ sung.
Bµi gi¶i:
§¸p sè: 6 lÝt.
- Lµm vë, ch÷a b¶ng.
+ NhËn xÐt.
Bµi gi¶i:
Mét ngµy lµm 1 bé cÇn thêi gian lµ:
30 x 12 = 360 (ngµy).
Mét ngµy lµm 18 bé cÇn thêi gian lµ:
 360 : 18 = 20 (ngµy).
§¸p sè: 20 ngµy.
 §Þa lý.
Vïng biĨn n­íc ta.
I/ Mơc tiªu.
Häc xong bµi nµy, häc sinh:
N¾m ®­ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa vïng biĨn n­íc ta vµ chØ trªn l­ỵc ®å mét sè vïng biĨn chÝnh ë n­íc ta.
BiÕt ®­ỵc vai trß cđa vïng biĨn ®èi víi ®êi sèng vµ s¶n xuÊt.
HiĨu vµ lËp ®­ỵc mèi quan hƯ ®Þa lÝ ®¬n gi¶n gi÷a vïng biĨn vµ khÝ hËu .
II/ §å dïng d¹y häc.
 - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶n ®å.
 - Häc sinh: s¸ch, vë.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Gi¸o viªn
TG
Häc sinh
A/ Khëi ®éng.
B/ Bµi míi.
1/ Vïng biĨn n­íc ta.
a)Ho¹t ®éng 1: (lµm viƯc c¸ nh©n )
* B­íc 1: Giíi thiƯu bµi, chØ b¶n ®å sgk vµ gỵi ý tr¶ lêi c©u hái t×m ra néi dung mơc 1.
* B­íc 2:
HD chØ b¶n ®å.
Rĩt ra KL(Sgk).
2/ §Ỉc ®iÕm cđa vïng biĨn n­íc ta.
b) Ho¹t ®éng 2: (lµm viƯc theo nhãm)
* B­íc 1: HD th¶o luËn nhãm ®«i.
* B­íc 2: HD tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viƯc.
KÕt luËn: sgk.
3/ Vai trß cđa biĨn.
c) Ho¹t ®éng 3: (lµm viƯc theo nhãm)
* B­íc 1: Treo l­ỵc ®å.
* B­íc 2: Cho HS nªu.
* B­íc 3: NhËn xÐt ®¸nh gi¸.
C/ Ho¹t ®éng nèi tiÕp.
- Tãm t¾t néi dung bµi.
- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.
3’
30’
2’
- C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch.
* §äc thÇm mơc 1.
+ Quan s¸t l­ỵc ®å,b¶n ®å trong sgk vµ th¶o luËn, tr¶ lêi c¸c c©u hái:
- Mét vµi em nªu ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa vïng biĨn n­íc ta.
+ ChØ b¶n ®å vµ tr×nh bµy tr­íc líp.
* Quan s¸t h×nh 2 vµ b¶ng sè liƯu råi th¶o luËn nhãm ®«i. 
- Cư ®¹i diƯn b¸o c¸o.
- NhËn xÐt, hoµn chØnh néi dung.
- §äc thÇm mơc 3.
* Nªu vai trß cđa vïng biĨn.
- ChØ l­ỵc ®å vÞ trÝ c¸c b·i t¾m, c¸c ®iĨm du lÞch däc theo bê biĨn n­íc ta.
 Khoa häc. 
Thùc hµnh: Nãi Kh«ng! ®èi víi c¸c chÊt g©y nghiƯn (tiÕp)
I/ Mơc tiªu.
Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt:
Xư lÝ c¸c th«ng tin vỊ t¸c h¹i cđa r­ỵu, bia, thuèc l¸, ma tuý vµ tr×nh bµy nh÷ng th«ng tin ®ã.
Thùc hiƯn kÜ n¨ng tõ chèi, kh«ng sư dơng c¸c chÊt g©y nghiƯn.
Cã ý thøc c¶nh gi¸c, tr¸nh xa c¸c chÊt g©y nghiƯn vµ tù ch¨m sãc søc khoỴ cho b¶n th©n.
II/ §å dïng d¹y häc.
 - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, phiÕu bµi tËp.
 - Häc sinh: s¸ch, vë, bĩt mµu...
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu.
Gi¸o viªn
TG
Häc sinh
1/ Khëi ®éng.
2/ Bµi míi.
b) Ho¹t ®éng 2:Trß ch¬i: “Bèc th¨m tr¶ lêi c©u hái”.
* Mơc tiªu: Cđng cè c¸c th«ng tin vỊ t¸c h¹i cđa r­ỵu, bia, thuèc l¸, ma tuý .
* C¸ch tiÕn hµnh.
- HD bèc th¨m vµ tr¶ lêi.
KL: Tuyªn d­¬ng ®éi th¾ng cuéc.
c) Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i: ChiÕc ghÕ nguy hiĨm.
* Mơc tiªu: Cã ý thøc c¶nh gi¸c, tr¸nh xa c¸c chÊt g©y nghiƯn. 
* C¸ch tiÕn hµnh.
- HD ch¬i trß ch¬i.
d) Ho¹t ®éng 4: §ãng vai.
* Mơc tiªu: Thùc hiƯn kÜ n¨ng tõ chèi, kh«ng sư dơng c¸c chÊt g©y nghiƯn. 
* C¸ch tiÕn hµnh.
- HD ®ãng vai.
*KL: (sgk).
3/ Ho¹t ®éng nèi tiÕp.
- Tãm t¾t néi dung bµi.
- Nh¾c chuÈn bÞ giê sau.
3’
30’
2’
- C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch.
- Nªu yªu cÇu bµi tËp .
- Th¶o luËn bµi tËp theo nhãm ®«i.
- Mét vµi nhãm bèc th¨m, tr×nh bµy tr­íc líp vµ gi¶i thÝch t¹i sao l¹i chän nh­ vËy?
- Liªn hƯ thùc tÕ b¶n th©n.
- Th¶o luËn c¶ líp.
+ C¸c em lÇn l­ỵt ®i qua chiÕc ghÕ, vµo chç ngåi vµ bµy tá ý kiÕn
- Liªn hƯ thùc tÕ b¶n th©n tr­íc líp.
- Chia nhãm 6 ®ãng vai.
- NhËn xÐt ®¸nh gi¸.
2-3 em ®äc to phÇn “Ghi nhí”.

Tài liệu đính kèm:

  • docLop 5(15).doc