Giáo án Tập làm văn lớp 4 - Bài: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện (tiết 4)

	Thứ 	ngày 	tháng 	năm 2005
	TẬP LÀM VĂN:
	BÀI 	 : TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN.
	(Tiết 4)
	I-Mục tiêu:
-Hiểu được đặc điểm ngoại hình của nhânvật có thể nói lên tính cách ,thân phận của nhânvật đó trong bài văn kể chuyện.
-Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật trong bài văn kể chuyện và ý nghĩa của truyện khi đọc truyện ,tìm hiểu truỵên.
II-Đồ dùng dạy học:
-Giấy khổ to viết y/c bài 1 để hs điền đặc điểm ngoại hình của nhân vật.
-Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp.
III-Các hoạt động dạy và học:
Tời gian
 Giáo viên
 Học sinh
5 phút
1 phút
10 phút
8phút
8phút
3 phút
1-Bài cũ:
-Gọi 2 hs trả lời câu hỏi
+Khi kể lại hành động của nhân vật cần chú ý điieù gì?
-Gọi hs kể lại câu chuyện đã giao.
-Nhận xét ,cho điểm.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu:
2.2-Nhận xét:
-Y/c hs đọc đoạn văn.
-Chia nhóm hs, phát phiếu học tập.Y/c hs thảo luận nhóm đôi và hoàn thành phiếu.(câu 1 ,câu 2 trang 24 sgk)
-Gọi các nhóm lên dán phiếu và trình bày.
Gọi các nhóm khác nhận xét và bổ sung.
- Gv kết luận:Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu có thể góp phần nói lên tính cách hoặc thân phận của nhân vật và làm cho câu chuyện thêm sinh động,hấp dẫn.
2.3-Ghi nhớ;
Gọi 3 hs đọc phần ghi nhớ,Gv đính pa-nô len bảng
2.4 luyện tập:
Bài 1:
-Y/c hs đọc bài.
Y/c hs đọc thầm và trả lời câu hỏi:
+Chi tiết nào miêu tả ngoại hình của chú bé liên lạc?
+Các chi tiết ấy nói lên điều gì về chú bé?
-Gọi 1 hs lên bảng dùng phấn màu gạch chân những chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình?
-Gọi hs nhận xét ,bổ sung.
-Kết luận ,chấm một số vở ,nhận xét tuyên dương.
Bài tập 2:
-Gọi hs đọc y/c.
-Cho hs quan sát tranh minh hoạ truyện thơ Nàng tiên Ốc.
Gv nhác hs chỉ cần kể một đoạn có kết hợp tả ngoại hình nhân vật.
-Y/c hs tự làm bài. (Gv theo dõi giúp những hs yếu ).
-Y/c hs kể chuyện.
-Nhận xét tuyên dương những hs kể tốt
3- Củng cố ,dặn dò:
Hỏi:+Khi tả ngoại hình nhân vật cần chú ý tả những gì?
 +Tại sao khi tả ngoại hình chỉ nên tả những đặc điểm tiêu biểu?
-Nhận xét tiết học.
Về nhà học thuộc ghi nhớ,viết lại bài tập 2 vào vở và chuẩn bị bài sau.
IV-Bài tập hướng dẫn luyện tậo thêm:
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (8-10 câu ) miêu tả đạc điểm ngoại hình của cô Tấm trong truyện Tấm Cám khi cô từ trong quả thị bước ra.
-2 hs lên bảng thực hiện y/c.
-2 hs kể lại câu chuyện của mình.
.
-hs lắng nghe.
-3 hs đọc nối tiếp nhau.
-Hoạt động trong nhóm
-2 nhóm cử đại diện trình bày.
Câu 1: +Ngoại hình của Nhà Trò:
 -Sức vóc: gầy yếu quá.
 -Thân mình: bé nhỏ ,người bự những phấn mới lột,hai cánh mỏng như cánh bướm non ,lại ngắn chùn chùn.
 -Trang phục:mặc áo yhâm dài, đôi chỗ chấm điểm vàng.
Câu 2 :+Tính cách yếu đuối ,thân phận tội nghiệp đáng thương ,dễ bị bắt nạt.
-Nhận xét ,bổ sung.
-Hs lắng nghe.
-Hs đọc ghi nhớ (3-4 hs )
-2 hs nối tiếp nhau đọc y/c và đoạn văn.
-Đọc thầm và dùng bút chì gạch chân dưới những chi tiết miêu tả đạc điểm ngoại hình.
+Chi tiết về ngoại hình: người gầy ,tóc búi ngắn, hai túi áo cánh nâu trễ xuống tận đúi, quần ngắn tới gần đầu gối, đôi bắp chân nhỏ luôn luôn động đậy, đôi mắt sáng và xếch.
+Các chi tiết ấy nói lên :
-Chú bé là một người thông minh, nhanh nhẹn,thật thà song rất hiếu động.
-Chú là con một gia đình nông dân nghèo, quen chịu đựng , vất vả
-Hs nhận xét ,bổ sung bài làm của hs,.
-1 hs đọc y/c trong sgk.
-Quan sát tranh minh hoạ.
-Hs lắng nghe.
-Hs tự làm bài.
-3 -5 hs thi kể chuyện