Giáo án Thể dục lớp 4 (trọn bộ)

Ngày soạn: 20/8/2011
 Ngày giảng: 
 4A: 23/8/2011
 4B: 23/8/2011
TUẦN 1
BÀI 1
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP- TRÒ CHƠI
“CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”
I.Mục tiêu:
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4.
Yêu cầu: học sinh biết được một số nội dung cơ bản và thái độ học tập đúng.
- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện.
Yêu cầu: HS biết được những điểm cơ bản để thực hiện trong các giờ học thể dục.
- Biên chế tổ chọn cán sự bộ môn.
- Trò chơi “ chuyển bóng tiếp sức”
Yêu cầu: HS nắm được cách chơi, rèn luyện sự khéo léo nhanh nhẹn.
II.Địa điểm phương tiện:
 	 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh bảo đảm an toàn nơi tập.
 	 - Phương tiện: 1 còi, 4 quả bóng.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1. Mở đầu:
- GV tập hợp lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
 * Trò chơi “ Tìm người chỉ huy”
2. Cơ bản:
 a. Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4
 - Thời lượng học 2 tiết / tuần, học 35 tuần, 72 tiết.
 Nội dung gồm:
 - Đội hình đội ngũ.
 - Bài thể dục phát triển chung.
 - Bài tập rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.
 - Trò chơi vận động. 
 b. phổ biến nội quy yêu cầu tập luyện.
 - Trong giờ học quần áo phải gọn gàng.
 - Không được đi dép lê, phải giầy hoặc đi dép có quai hậu. 
 - Khi muốn ra vào lớp hoặc nghỉ phải sin phép giáo viên bộ môn.
 c.Biên chế tổ tập luyện.
 - Lớp chia thành ba tổ, bầu tổ trưởng do tổ bâu ra. 
d. Chơi trò chơi:
“ Chuyền bóng tiếp sức”
 3. Kết thúc:
 * Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
 - GV cùng học sinh hệ thống bài.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn tập đội hình đội ngũ vừa học.
8.10’
1.2’
2.3’
18.22’
4.6’
 3.5’
*
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
 - Cho HS khởi động.
 - GV giới thiệu chương trình học thể dục lớp 4 cho cả lớp nắm được.
- GV đưa ra những yêu cầu trong giờ học.
- Chia tổ nhóm thực hiện.
- GV tổ chức chơi trò chơi.
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn nội dung vừa học.
Ngày soạn: 22/8/2011
 Ngày giảng: 
 4B: 25/8/2011
 4A: 26/8/2011
 BÀI 2
TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM
 ĐỨNG NGHỈ - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC ”
I. Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật:Tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số,đứng nghiêm, dứng nghỉ,
Yêu cầu: tập hợp nhanh trật tự,động tác điểm số đúng theo khẩu lệnh của GV. - - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”.
Yêu cầu: HS biết cách chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, kẻ san chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện,
 - Trò chơi. 
 “Tìm người chỉ huy”
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
2.Cơ bản:
 a.Ôn tập đội hình, đội ngũ:
 - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
 - Đứng nghiêm, đứng nghỉ.
 b. Chơi trò chơi:
“Chạy tiếp sức.”
3. Kết thúc:
 - Cho học sinh dũ vai, lắc chân thả lỏng.
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn đội hình đội ngũ vừa học.
6.8’
1.2L
1.2’
18.22’
12.14’
6.8’
3.5’
*
* * * * * * * 
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
 - GV nhắc lại cách tập sau đó Cho HS tập GV nhận xét
 - GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi
 - GV nhận xét kết quả giơ học
 - GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 3/9/2011
 Ngày giảng: 
 4A:6/9/2011
 4B:6/9/2011
 TUẦN 2
BÀI 3
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH”
I. Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: quay phải quay trái, dàn hàng dồn hàng,
Yêu cầu: dàn hàng, dồn hàng nhanh trật tự,động tác quay phải, quay trái đúng kỹ thuật, đều đẹp đúng khẩu lệnh.
- Chơi trò chơi “thi xếp hàng nhanh”.
Yêu cầu: HS biết cách chơi đúng luật trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giơ học
Chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện,
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
*Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1.2
 Chơi trò chơi .
“ tìm ngừơi chỉ huy”.
2.Cơ bản:
 a.Ôn đội hình đội ngũ.
 - Dàn hàng, dồn hàng.
quay phải, quay trái,
b. Chơi trò chơi:
“Thi xếp hàng nhanh.”
3. Kết thúc:
 - Cho học sinh dũ vai, lắc chân thả lỏng.
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn đội hình đội ngũ vừa học.
6.8’
1.2L
1.2’
18.22
12.14’
6.8’
3.5’
*
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
 - GV nhắc lại cách tập sau đó Cho HS tập GV nhận xét
 - GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi
 - GV nhận xét kết quả giơ học
- GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 5/9/2011
 Ngày giảng: 
 4B:8/9/2011
 4A:9/9/2011
 BÀI 4
ĐỘNG TÁC QUAY SAU - TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”
I. Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: quay phải, quay trái, đi đều,
Yêu cầu: động tác đều, đúng khẩu lệnh.
- Học động tác quay sau
Yêu cầu: nhận biết đúng hướng xoay người, làm quen với động tác quay sau.
- Chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
Yêu cầu: HS biết cách chơi đúng luật , nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, kẻ sân chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện,
 - Xoay các khớp, cổ tay, đầu gối hông, bả vai
 Chơi trò chơi .
“ Diệt các con vật có hại”.
2.Cơ bản:
 a.Ôn đội hình đội ngũ.
 - Động tác quay phải, quay trái, đi đều.
 - Học kỹ thuật động tác: Quay đằng sau
 + TTCB: Đứng cơ bản .
 + Khẩu lệnh: đằng sau..... quay.
 + Cử động 1: Lấy gót bàn chân phải và nửa trước bàn chân trái làm trụ quay người 
sang phải- ra sau.
 + Cử động 2: Thu chân trái về sát gót chân phải thành tư thế đứng nghiêm. 
 b. Chơi trò chơi:
“Nhảy đúng nhảy nhanh.”
3. Kết thúc:
 - Cho học sinh dũ vai, lắc chân thả lỏng.
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn động tác quay đăng sau.
6.8’
2.8N
1.2’
18.22
12.14’
6.8’
3.5’
 *
* * * * * * *
* * * * * * *
 * * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
 - GV điều khiển Cho HS tập kết hợp GV nhận xét.
 - GV hướng dẫn cho học sinh học động tác quay đăng sau, sau đó cho HS tập GV sửa sai cho HS.
- GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi
 - GV nhận xét kết quả giờ
học
- GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 10/9/2011
 Ngày giảng: 
 4A:13/9/2011
 4B:13/9/2011
TUẦN 3
BÀI 5
ĐI ĐỀU , ĐỨNG LẠI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
I. Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: đi đều, đứng lại, quay sau,
Yêu cầu: nhận biết đúng hướng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh.
- Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”.
Yêu cầu: HS biết cách chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giơ học
 - Chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện,
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
 - Chơi trò chơi .
“ Tìm ngừơi chỉ huy”.
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
2.Cơ bản:
 a.Ôn đội hình đội ngũ.
 - Ôn đi đều.
 - Đứng lại.
 - Quay sau
 b. Chơi trò chơi:
“Kéo cưa lừa xẻ.”
3. Kết thúc:
 - Cho học sinh chạy thành vòng tròn lớn sau đi thành vòng tròn nhỏ.
 - Dũ chân, lắcvai thả lỏng
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn đội hình đội ngũ vừa học.
 6.8’
1.2L
1.2’
18.22
12.14’
6.8’
3.5’
 *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
 - GV nhắc lại cách tập sau đó Cho HS tập GV nhận xét
 - GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi
 - GV nhận xét kết quả giờ học
 - GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 12/9/2011
 Ngày giảng: 
 4B:15/9/2011
 4A:16/9/2011
BÀI 6
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I. Mục tiêu:
 - Củng cố và nâng cao kỹ thuật: quay sau.
 Yêu cầu: cơ bản đúng động tác, đúng với đúng khẩu lệnh.
 - Học động tác mới: Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.
 Yêu cầu: HS nhận biết đúng hướng vòng, làm quen với kỹ thuạt động tác 
 - Chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
 Yêu cầu: Dèn luyện và nâng cao sự tập chung chú ý và khả năng định hướng cho HS. chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, 4.6 khăn chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giơ học
 - Chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện,
 - Chơi trò chơi .
“ Làm theo hiệu lệnh”. 
 - Cho HS xoay khớp cổ tay, đầu gối hông bả vai. 
2.Cơ bản:
 a.Ôn đội hình đội ngũ.
 - Ôn quay sau.
 -Học đi đều vòng phải ,vòng trái.
 + Khẩu lệnh: Vòng bên phải “ bên trái”... bước.
 + Động tác: Động lệnh bước bao giờ cũng rơi vào chân phía bên sẽ vòng, của đội hình hàng dọc. HS đang đi ở đội hình hàng dọc nghe thấy lệnh vòng bên phải “trái”... bước thì em ở đầu hàng bước chân phải “trái” thêm một bước nữa, dùng mũi bàn chân vừa bước lên vừa làm động tac đẩy xoay người về phía phải “trái” rồi tiếp tục đi, 
các em đi sau đến chỗ vòng cũng thực hiện động tác như trên. 
 Nếu đội hình 2.4 hàng dọc cùng một lúc, những em ở chỗ vong của bên vòng làm động tấc giậm chân tại chõ hoặc bước ngắn, các em ở các hàng khác bước dài hơn để giữ khoảng cách của hàng khi đi vào chỗ vòng cho đều hàng.
 b. Chơi trò chơi:
 “Bịt mắt bắt dê.”
3. Kết thúc:
 - Cho HS chạy theo vòng tròn lớn sau khép dần lại thành vòng tròn nhỏ, mới đầu nhanh sau chậm dần vòng cuối cùng vừa đi vừa làm động tác thả lỏng rồi đứng lại quay mặt vào trong.
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn đội hình đội ngũ vừa học.
6.8’
1.2’
2.8N
18.22
12.14’
6.8’
3.5’
 *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh  ... n:
 - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, cầu, dây nhảy.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc trên sân trường.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
 - Đứng tại chỗ xoay khớp cỏ tay, đầu gối, hông, bả vai.
 - Ôn bài thể dục phát triển chung.
 - Kiểm tra bài cũ
2.Cơ bản:
 a.Môn thể thao tự chọn. 
 * Đá cầu:
 - Ôn tâng cầu bằng đùi 
 - Ôn chuyền cầu theo nhóm 2.3 người.
 * Ném bóng:
 - Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị – ngắm đích – ném bóng vào đích.
 - Thi ném bóng trúng đích
b. Nhảy dây
 - Cho HS thi chọn bạn giỏi nhất.
3. Kết thúc:
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp
 - Dũ vai lắc tay thả lỏng, nhảy thả lỏng
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn môn thể thao tự chọn.
6.8’
200.250m
1’
2.8N
2.8N
1.2’
18.22’
3.5’
1,2’
*
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
- GV nêu nội dung tập sau đó cho HS tập GV nhận xét.
 - GV nêu nội dung tập sau đó cho HS tập GV nhận xét.
 - Cho HS thi ném bóng trúng đích
- GV nhắc lại cách tập sau đó cho HS chơi GV nhận xét.
 - GV nhận xét kết quả giơ học
 - GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 14/4/2012 Ngày giảng: 
 4A:17/4/2012 
TUẦN 33
BÀI :65
MÔN TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
I. Mục tiêu:
- Ôn một số nội dung của môn tự chọn .
Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
- Ôn trò chơi “ Dẫn bóng”
Yêu cầu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động, để dèn luyện sự khéo léo nhanh nhẹn.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, dụng cụ tập môn tự chọn để HS tập.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc trên sân trường.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
 - Ôn bài thể dục phát triển chung.
 - Kiểm tra bài cũ.
2.Cơ bản:
 a.Môn thể thao tự chọn. 
 * Đá cầu:
 - Ôn tâng cầu bằng đùi
 - Thi tâng cầu bằng đùi. 
 * Ném bóng:
 - Ôn cầm bóng - đứng chuẩn bị - ngắm đích - ném bóng vào đích.
 - Thi ném bóng trúng đích
 b. Trò chơi:
“Dẫn bóng” 
3. Kết thúc:
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - Dũ vai lắc tay thả lỏng, nhảy thả lỏng
 - Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh”
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn môn thể thao tự chọn.
6.8’
200.250m
1’
2x8N
1.2em
18.22’
3.5’ 
4.5L
1,2’
 *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
- GV nhắc lai cách tập sau đó cho HS tập GV nhận xét
 - Cho HS thi tâng cầu 
- GV nêu nội dung tập sau đó cho HS tập kết hợp GV nhận xét.
 - Cho HS thi ném bóng trúng đích. 
- GV nhắc lại cách tập sau đó cho HS chơi GV nhận xét.
- GV nhận xét kết quả giờ học
 - GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 17/4/2012 Ngày giảng: 
 4A:20/4/2012 
BÀI :66
MÔN TỰ CHỌN – NHẢY DÂY
I. Mục tiêu:
- Ôn một số nội dung của môn tự chọn 
Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
Yêu cầu: Nâng cao thành tích.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, cầu, dây nhảy.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc trên sân trường.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
 - Đứng tại chỗ xoay khớp cỏ tay, đầu gối, hông, bả vai.
 - Ôn bài thể dục phát triển chung.
 - Kiểm tra bài cũ
2.Cơ bản:
 a.Môn thể thao tự chọn. 
 * Đá cầu:
 - Ôn tâng cầu bằng đùi 
 - Ôn chuyền cầu theo nhóm 2.3 người.
 * Ném bóng:
 - Ôn cầm bóng, đứng chuẩn bị – ngắm đích – ném bóng vào đích.
 - Thi ném bóng trúng đích
b. Nhảy dây
 - Cho HS thi chọn bạn giỏi nhất.
3. Kết thúc:
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp
 - Dũ vai lắc tay thả lỏng, nhảy thả lỏng
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn môn thể thao tự chọn.
6.8’
200.250m
1’
2.8N
2.8N
1.2’
18.22’
3.5’
1,2’
 *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
- GV nêu nội dung tập sau đó cho HS tập GV nhận xét.
 - GV nêu nội dung tập sau đó cho HS tập GV nhận xét.
 - Cho HS thi ném bóng trúng đích
- GV nhắc lại cách tập sau đó cho HS chơi GV nhận xét.
 - GV nhận xét kết quả giơ học
 - GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 21/4/2012 Ngày giảng: 
 4A:24/4/2012 
TUẦN 34
BÀI :67
NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “ LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I. Mục tiêu:
 - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .
 Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
 - Ôn trò chơi “ Lăn bóng bằng tay”
 Yêu cầu:Tham gia chơi tương đối chủ động,để rèn luyện sự khéo léo,nhanh nhẹn.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, bóng, dây HS tập.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc trên sân trường.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở
 sâu.
 - Ôn bài thể dục phát triển chung.
2.Cơ bản:
 a.Nhảy dây:
 Kiểu chân trước chân sau
b. Trò chơi:
“Lăn bóng bằng tay”
3. Kết thúc:
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - Dũ vai lắc tay thả lỏng, nhảy thả lỏng
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn môn thể thao tự chọn.
6.8’
200.250m
1’
2x8N
18.22’
9.11’
9.11’
3.5’ 
4.5L
 *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 -GV nhận lớp phổ biến nội
 dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
- GV nhắc lai cách tập sau đó cho HS tập GV nhận xét
 - Cho HS thi nhảy dây 
 - GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi GV nhận xét.
- GV nhận xét kết quả giờ học
 - GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 24/4/2012 Ngày giảng: 
 4A:27/4/2012 
BÀI :68
NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG”
I. Mục tiêu:
 - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau 
 Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
 - Trò chơi: “ Dẫn bóng”
 Yêu cầu:Tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện sự khéo léo,nhanh nhẹn.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, dây nhảy, bóng chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc trên sân trường.
 - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
 - Đứng tại chỗ xoay khớp cỏ tay, đầu gối, hông, bả vai.
 - Ôn bài thể dục phát triển chung.
 - Kiểm tra bài cũ
2.Cơ bản:
 a.Nhảy dây. 
 Chân trước chân sau
b. Trò chơi:
 “ Dẫn bóng”
3. Kết thúc:
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp
 - Dũ vai lắc tay thả lỏng, nhảy thả lỏng
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn môn thể thao tự chọn.
6.8’
200.250m
1’
2.8N
2.8N
1.2’
18.22’
9.11’
9.11’
3.5’
1,2’
*
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
- GV nêu nội dung tập sau đó cho HS tập GV nhận xét.
 - GV nhắc lại cách tập sau đó cho HS chơi GV nhận xét.
 - GV nhận xét kết quả giơ học
 - GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 28/4/2012 Ngày giảng: 
 4A:1/5/2012 
TUẦN 35
BÀI :69
DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG – TRÒ CHƠI “ TRAO TÍN GẬY”
I. Mục tiêu:
 - Ôn di chuyển tung và bắt bóng .
 Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
 - Ôn trò chơi “ Trao tin gậy”
Yêu cầu:Tham gia chơi tương đối chủ động, để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập 
 - Phương tiện: 1 còi, bóng, tín gậy HS chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hàng dọc trên sân trường.
 - Ôn bài thể dục phát triển chung.
 - Trò chơi “ Có chúng em”
2.Cơ bản:
 a.Ôn tập:
Di chuyển tung và bắt bóng
b. Trò chơi:
“Trao tín gậy”
3. Kết thúc:
 - GV cùng học sinh hệ thống bài
 - Đi đều theo 2.4 hàng dọc và hát.
 - Dũ vai lắc tay thả lỏng, nhảy thả lỏng
 - GV nhận xét kết quả giờ học.
 - Ôn môn thể thao tự chọn.
6.8’
200.250m
2x8N
1.2’
18.22’
9.11’
3.5’ 
4.5L
*
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
- GV nhắc lai cách tập sau 
đó cho HS tập GV nhận xét
 - GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi GV 
nhận xét.
 - GV nhận xét kết quả giờ học
 - GV giao bài tập về nhà.
Ngày soạn: 1/5/2012 Ngày giảng: 
 4A:4/5/2012 
 BÀI :70
TỔNG KẾT NĂM HỌC”
I. Mục tiêu:
 - Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn học thể dục
 	 Yêu cầu: Biết được những khái quát những kiến thức, kỹ ngăng đã học và kết quả học tập của HS trong lớp
II. Địa điểm và phương tiện:
 - Địa điểm: Sân trường dọn vệ sinh an toàn nơi tập
 - Phương tiện: 1 còi, 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
phương pháp tổ chức
1 Mở đầu:
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
* Chạy chậm một vòng xung quanh sân tập.
 - Tập bài thể dục phát triển chung
2.Cơ bản:
 a. Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn thể dục.
 - Đội hình đội ngũ
 - Thể dục dèn luyện tư thế cơ bản, và 
kĩ năng vận động cơ bản.
 - Bài thể dục phát triển chung
 - Trò chơi vận động
 + GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS
 + Công bố kết quả học tập của từng em
 + Biểu dương những em học tốt.
 b. Chơi trò chơi:
“ Lò cò tiếp sức.”
3. Kết thúc:
 - Chạy chậm thành vòng tròn thả lỏng , hít thở sâu.
 - GV nhắc nhở HS trong dịp hè chịu khó tập luyện TDTT ở địa phương
 - Giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
6.8’
1’
200. 300m
2x8N
18.22
12.14’
6.8’
3.5’
1.2’
 *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
 - GV nhận lớp phổ biến nội dung giờ học
 - Cho học sinh KĐ
 - GV cùng học sinh hệ thống toàn bộ những nội dung đã học trong năm học và nhận xét đánh giá 
kết quả học tập của từng em, tuyên dương những HS học tốt.
 - GV nhắc lại cách chơi sau đó cho HS chơi GV nhận xét.
 - GV nhận xét kết quả giờ học
 - GVgiao bài tập về nhà