Giáo án Tin học Lớp 5 - Chủ đề 3 - Bài 4: Chèn đoạn video vào trang trình chiếu

Tiết 29 - BÀI 4: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO TRANG TRÌNH CHIẾU 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Nhận biết được nút lệnh và nắm được các thao tác chèn một đoạn video vào trang trình chiếu; 
- Chèn được một đoạn video vào bài trình chiếu.; 
- Biết cách tìm kiếm đoạn video từ thư mục có sẵn và từ mạng Internet;
- Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào thực hành;
- Hứng thú học tập, ham học hỏi với nội dung bài học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa
- Một số đoạn phim ngắn có nội dung phù hợp với bài trình chiếu;
- Các phiếu học tập trong kế hoạch DH
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KHỞI ĐỘNG 
Ổn định lớp
Kiểm tra bài cũ:
- Nêu một số thao tác chèn đoạn âm thanh trong bài trình chiếu?
GV nhận xét.
Trong giờ học trước các em đã nắm được các thao tác để chèn các tệp âm thanh vào bài trình chiếu. Để giúp các em có thể chèn được những đoạn video sinh động và hấp dẫn vào trang trình chiếu cô mời các em cùng đến với bài học ngày hôm nay.
 “Chèn một đoạn video vào bài trình chiếu”.
- 1 HS trả lời 
- HS nhận xét
HS lắng nghe
HS ghi tựa bài vào vở.
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
HĐ 1: Chèn một đoạn video vào trang trình chiếu.
- Mở bài trình chiếu “Quê hương em” đã soạn. Thực hiện chèn thêm một trang trình chiếu, rồi chèn một đoạn video có nội dung liên quan đến bài trình chiếu.
- GV làm mẫu cho học sinh quan sát. 
- Em hãy nêu các bước để chèn một đoạn video vào trang trình chiếu?
Yêu cầu học sinh thực hiện trên máy tính.
GV nhận xét.
GV nêu các bước thực hiện
HĐ 2: Lưu ý: 
- Phần đuôi tệp video gồm một trong các định dạng sau:
- Em cần chọn nội dung và thời lượng của tệp video phải phù hợp với nội dung trình chiếu.
- HS quan sát, lắng nghe.
- 2 HS nêu các bước thực hiện.
+ B1: Nháy Insert, Chọn Movie. . Chọn Movie from File. (Video on My PC)
+ B2: Lựa chọn tệp video có nội dung về du lịch Hà Nội trong thư mục máy tính.
+ B3: Chạy bài trình chiếu và chỉnh sửa rồi lưu vào máy tính. 
- 1 HS thực hiện, cả lớp quan sát
- Học sinh nhận xét
- Nghe và ghi nhớ.
- HS ghi nhớ lưu ý khi sử dụng video vào bài trình chiếu.
3. LUYỆN TẬP
GV yêu cầu học sinh thực hiện theo nhóm 4. Mỗi bạn thực hiện một nhiệm vụ.
- Tạo bài trình chiếu có chủ đề Thế giới động vật gồm 4 trang với nội dung như sau: 
+ Bạn thứ 1: Soạn tên chủ đề, người soạn
+ Bạn thứ 2: Soạn giới thiệu về một số loài động vật mà em biết.
+ Bạn thứ 3: Chèn video có các loài động vật đó.
+ Bạn thứ 4: Soạn lời cảm ơn
- Chạy bài trình chiếu và lưu kết quả vào máy tính. 
- GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả bài tập.
- GV nhận xét và đưa ra kết luận cuối cùng.
- Lắng nghe và xác định yêu cầu đề bài.
- HS thực hành theo nhóm bốn.

Các thành viên trong nhóm thực hiện lần lượt các trang trình chiếu.
- Trưởng nhóm thu thập thông tin từ các thành viên trong tổ và đưa ra kết luận rồi báo cáo kết quả.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
4. VẬN DỤNG
- HĐ 1: Vận dụng
- GV yêu cầu HS làm bài tập vào phiếu bài tập.
- Đánh dấu P vào ô trống trước câu sai
ð Chèn nhạc/ video để bài trình chiếu thêm sinh động và hấp dẫn.
 ð Chèn nhạc/ video chỉ giúp bài trình chiếu thêm đẹp mắt.
 ðChèn nhạc/ video để minh họa đầy đủ và chính xác hơn cho nội dung bài trình chiếu.
- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả.
- HĐ 2: Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài.
- Về nhà học bài và ôn bài các nội dung đã học để chuẩn bị cho tiết thực hành.
Hs xác định yêu cầu đề bài
- HS làm bài tập vào phiếu.
- HS báo cáo kết quả.
 RChèn nhạc/ video chỉ giúp bài trình chiếu thêm đẹp mắt.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
... 
... 
... 
... 
Tiết 30 - BÀI 04: CHÈN ĐOẠN VIDEO VÀO TRANG TRÌNH CHIẾU 
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
- Nhận biết được nút lệnh và nắm được các thao tác chèn một đoạn video vào trang trình chiếu; 
- Chèn được một đoạn video vào bài trình chiếu.; 
- Biết cách tìm kiếm đoạn video từ thư mục có sẵn và từ mạng Internet;
- Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào thực hành;
- Hứng thú học tập, ham học hỏi với nội dung bài học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa
- Một số đoạn phim ngắn có nội dung phù hợp với bài trình chiếu;
- Các phiếu học tập trong kế hoạch DH
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. KHỞI ĐỘNG 
Ổn định lớp.
Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu các bước để chèn một đoạn video vào trang trình chiếu?
- Em chèn một đoạn video vào trang trình chiếu?
- Gv nhận xét.
- Vào bài mới: Chèn một đoạn video vào bài trình chiếu (tt)
- HS báo cáo sĩ số.
- HS trả lời
1 HS thực hiện yêu cầu của GV.
HS nhận xét
HS ghi tựa bài vào vở
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
- HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
- GV yêu cầu HS thực hành bài tập 1(SGK – 69).
- GV hướng dẫn HS chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm gồm 4 HS để soạn một bài trình chiếu về tỉnh/thành phố mà em yêu thích gồm 5 trang.
- Yêu cầu mỗi cá nhân trong nhóm thực hiện như sau:
+ Bạn thứ nhất: Soạn trang chính chiếu thứ nhất (Tiêu đề tỉnh/thành phố, tên nhóm) và trang thứ 5 ( Lời cảm ơn)
+ Bạn thứ 2: Soạn trang thứ 2 về Đặc điểm địa lý, khí hậu.
+ Bạn thứ 3: Soạn trang thứ 3 về Đặc điểm kinh tế, xã hội.
+ Bạn thứ 4: Soạn trang thứ 4 Giới thiệu địa danh du lịch, văn hóa nổi bật.
+ Trang 5: Kết luận và cảm ơn.
- GV quan sát các nhóm thực hành.
- GV yêu cầu các nhóm chạy thử.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- HS xác định yêu cầu.
- HS làm việc theo nhóm 4.
HS thực hành
Các thành viên trong nhóm thực hiện lần lượt các trang trình chiếu.
HS lắng nghe, rút kinh nghiệm
3. LUYỆN TẬP
- HĐ 1: Bài tập 2: 
Chèn thêm vào trang trình chiếu thứ nhất một bài hát về tỉnh/ thành phố đó. Chèn vào trang trang thứ hai ảnh minh họa về thành phố mà nhóm đã làm.
- HĐ 2: Bài tập 3: 
Chèn vào trang trang thứ ba một đoạn video có nội dung liên quan đến bài trình chiếu
- GV quan sát học sinh làm bài, hướng dẫn học sinh gặp khó khăn trong khi làm bài.
- GV nhận xét.	 
Các nhóm tiếp tục xác định yêu cầu và thực hiện tìm kiếm bài hát và hình ảnh phù hợp với nội dung yêu cầu của bài trình chiếu.
 HS thực hành.
Các nhóm thực hiện chèn video vào trang trình chiếu.
HS thực hành
4. VẬN DỤNG
- HĐ 1: Vận dụng
- GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày bài trình chiếu của nhóm mình chia sẻ trước lớp.
- GV chọn một vài bài tiêu biểu cho cả lớp quan sát.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- HĐ 2: Củng cố, dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài
- Yêu cầu HS về nhà học bài và thực hành tạo một bài trình chiếu giới thiệu về một danh lam thắng cảnh của Việt Nam, sau đó chèn video minh họa cho nội dung trình chiếu
- Đại diện nhóm lên trình bày bài làm của nhóm mình, chia sẻ kết quả trước lớp. 
- Các nhóm khác lắng nghe và nhận xét.
- HS lắng nghe và rút kinh nghiệm
HS lắng nghe và củng cố lại kiến thức.
HS lắng nghe, thực hành bài tập trên máy tính của mình,
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
... 
... 
... 
...