Tiết : LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giúp HS
- Củng cố về phép cộng có nhớ trên cơ sở thuộc bảng cộng qua 10 ( trong phạm vi 20 )
- Củng cố phép tính với con số đo đại lượng “lít”, “kilôgam”
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng có nhớ ( qua 10 trong phạm vi 100 )
3. Thái độ:
- Tính cẩn thận , sáng tạo
II. Chuẩn bị
- GV : SGK, bảng cài: Bộ thực hành Toán, 1 cái nón.
- HS : Bảng, Vở bài tập.
MÔN: TOÁN Tiết : LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu Kiến thức: Giúp HS Củng cố về phép cộng có nhớ trên cơ sở thuộc bảng cộng qua 10 ( trong phạm vi 20 ) Củng cố phép tính với con số đo đại lượng “lít”, “kilôgam” Kỹ năng: Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng có nhớ ( qua 10 trong phạm vi 100 ) Thái độ: - Tính cẩn thận , sáng tạo II. Chuẩn bị GV : SGK, bảng cài: Bộ thực hành Toán, 1 cái nón. HS : Bảng, Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Luyện tập Thầy cho HS thao tác đổ nước vào chai 1 lít Thầy cho HS thi đua điền số vào chỗ thích hợp 18l đổ ra 15l = ? lít ca 1 l + ca 2 l + ca 3 l = ? l 20l đổ ra 5l = ? lít - Thầy nhận xét. 3. Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’) Củng cố kiến thức đã học qua tiết Luyện tập chung Phát triển các hoạt động (27’) v Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu: Củng cố lại tên gọi và mối quan hệ giữa các thành phần trong phép cộng. Phương pháp: Trực quan, phân tích. ị ĐDDH: Bảng cài: Bộ thực hành Toán. Bài 1: Thầy cho HS làm cá nhân dựa vào bảng cộng đã học Bài 2 - Dựa vào hình vẽ để điền số cho đúng Bài 3: Dựa vào phép cộng để điền số thích hợp Yêu cầu nêu phép tính có số hạng là 63 và 29 Bài 4 Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? Bài toán đã cho những gì? Bài toán hỏi gì? Để tìm số gạo cả 2 lần bán ta làm như thế nào? Bài 5 Thầy yêu cầu HS xem quả cân để khoanh tròn cho đúng v Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: Tham gia trò chơi tích cực Phương pháp: Giảng giải, vấn đáp. ị ĐDDH: 1 cái nón. - Thầy cho HS chơi trò chơi: Giới thiệu về trọng lượng của mình - Thầy cho HS chuyền nón, khi hát hết 2 câu , nón rơi trúng bạn nào bạn đó đứng lên nêu trọng lượng cơ thể mình . 4. Củng cố – Dặn dò (3’) Nhận xét tiết học. Xem lại các bài toán đã học Chuẩn bị kiểm tra - Hát - HS thực hiện. Lớp nhận xét - HS thực hiện 18l - 15l = 3 lít 20l - 5l = 15 lít 1 l + 2 l + 3 l = 6 l - HS làm bài 5 + 6 = 11 16 + 5 = 21 8 + 7 = 15 27 + 8 = 35 9 + 4 = 13 44 + 9 = 53 - HS sửa bài. Bạn nhận xét. - HS điền số 45 kg , 45 l - HS làm bài - 63 cộng 29 bằng 92 - HS đọc đề - Giải bài toán theo tóm tắt. - Lần đầu bán 45 kg gạo. Lần sau bán 35kg. - Cả 2 lần bán được bao nhiêu kilôgam gạo? - Lấy số gạo bán lần đầu cộng số gạo bán lần sau Số gạo cả 2 lần bán là: 45 + 38 = 83 (kg) D. 4 kg - HS cả lớp cùng chơi. v Bổ sung: v Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: