HÉC-TA
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS củng cố về:
- Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị đo diện tích héc-ta. Mối quan hệ giữa héc-ta và mét vuông.
- Biết chuyển đổi các số đo diện tích trong quan hệ với héc-ta, vận dụng để giải các bài toán có liên quan.
- Giải các bài tập có liên quan đến đơn vị đo độ dài.
To¸n – TiÕt 27 HÉC-TA I. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: - Biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị đo diện tích héc-ta. Mối quan hệ giữa héc-ta và mét vuông. - Biết chuyển đổi các số đo diện tích trong quan hệ với héc-ta, vận dụng để giải các bài toán có liên quan. - Giải các bài tập có liên quan đến đơn vị đo độ dài. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 4' 1. Kiểm tra bài cũ: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm: 7m2 42dm2 ... 742dam2 6500m2 ... 650dam2 6m2 57dm2 ... 7m2 8hm2 6m2 ... 8060m2 - 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét. + GV nhận xét và cho điểm HS. +CC bảng đơn vị đo diện tích. 1' 2. Dạy bài mới a/ Giới thiệu bài: Trong tiết học này, chúng ta sẽ tìm hiểu thêm một đơn vị đo diện tích thường gặp trong đời sống. Đó là héc-ta. - HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. 4' b/Giới thiệu đơn vị đo diện tích héc-ta + GV giới thiệu: Thông thường để đo diện tích của một thửa ruộng, một khu rừng, ao hồ,... người ta thường dùng đơn vị đo là héc-ta. + 1 héc-ta bằng 1 héc-tô-mét vuông mà kí hiệu là ha. - HS nghe và viết: 1ha = 1hm2 - 1hm2 bằng bao nhiêu mét vuông? - HS nêu: 1hm2 = 10000m2 - Vậy héc-ta bằng bao nhiêu mét vuông? - HS nêu: 1ha = 10000m2 24' c/ Luyện tập – Thựchành Bài 1 + GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó cho HS chữa bài. - 4 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm một cột của một phần. + GV nhận xét đúng/sai, sau đó yêu cầu HS giải thích cách làm của một số câu. - HS nêu rõ cách làm của một số phép đổi. + GV nhận xét câu trả lời của HS. Bài 2 + GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài. - 1 HS đọc đề bài trước lớp, sau đó HS cử lớp làm bài vào vở bài tập. 22200ha = 222km2 Vậy diện tích rừng Cúc Phương là 222km2. + GV gọi HS nêu kết quả trước lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS. Bài 3 - GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó chữa chung cả lớp. Bài 4 + GV gọi 1 HS đọc đề bài toán. - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK. + GV yêu cầu HS tự làm bài. - 1 HS làm bài trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải 12ha = 120000m2 Toà nhà chính của trường có diện tích là: 120000 x = 3000 (m2) Đáp số: 3000m2 - GV nhận xét bài làm của HS sau đó cho điểm. - HS cả lớp theo dõi bài chữa của GV, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. 2' 3.Củng cố, dặn dò + GV tổng kết tiết học +Dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập
Tài liệu đính kèm: