LUYỆN TẬP
I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh :
Biết làm ba dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm :
- Tính tỉ số phần trăm của hai số
- Tìm giá trị một số phần trăm của một số
- Tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó.
- Hoàn thành bài tập 1(b), 2(b), 3(a).
Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2009 Toaùn - Tieát 80 LUYỆN TẬP I- MỤC TIÊU : Giúp học sinh : Biết làm ba dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm : - Tính tỉ số phần trăm của hai số - Tìm giá trị một số phần trăm của một số - Tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó. - Hoàn thành bài tập 1(b), 2(b), 3(a). II - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 4' 1.Kiểm tra bài cũ : +KT cách tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó. +Nhận xét, cc kt cho HS. - Vài HS 2. Dạy bài mới : 1' a/ Giới thiệu bài : +Nêu MĐYC tiết học. - HS nghe b/ Hướng dẫn luyện tập : 9' Bài 1 : +Gọi HS đọc đề bài toán - 1 HS đọc đề bài toán - Nêu cách tính tỉ số phần trăm của hai số 37 và 42 -Tính thương của 37 : 42 sau đó nhân thương với 100 và viết kí hiệu % vào bên phải số đó. +Yêu cầu HS khá làm bài 1a +Yêu cầu làm bài b. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm nháp Bµi gi¶i: *a) TØ sè phÇn tr¨m cña hai sè 37 vµ 42 lµ: 37 : 42 = 0,8809 0,8809 = 88,09 % + 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vở b) TØ sè phÇn tr¨m cña sè s¶n phÈm mµ anh Ba ®· lµm ®îc vµ sè s¶n phÈm cña c¶ tæ lµ: 126 : 1200 = 0,105 0,105 = 10,5 % §¸p sè: a) 88,09 % b) 10,5 % +HD nhận xét bài làm trên bảng. +Nhận xét bài làm của bạn, HS cả lớp theo dõi và tự kiểm tra lại bài của mình. 9' Bài 2 : +Gọi HS đọc đề bài toán - 1 HS đọc đề bài toán - Muốn tìm 30% của 97 ta làm như thế nào ? - Muốn tìm 30% của 97 ta lấy 97 nhân với 30 rồi chia cho 100. HS khá, giỏi tính rồi nêu miệng kết quả: 30 % cña sè 97 lµ: 97 x 30 : 100 = 29,1 ( hoÆc 97 : 100 x 30 = 29,1 ) + Yêu cầu HS làm bài b - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập Bµi gi¶i: b)Sè tiÒn l·i mµ cöa hµng ®· thu ®îc lµ: 6 000 000 x 15 : 100 = 900 000 ( ®ång ) §¸p sè: a) 29,1 b) 900 000 ( ®ång ) +HD nhận xét, ghi điểm. Nhận xét, sửa chữa, đổi chéo vở để KTKQ 9' Bài 3 : +Gọi HS đọc đề bài toán - 1 HS đọc đề bài toán - Hãy nêu cách tìm một số biết 30% của nó là 72 - Lấy 72 nhân với 100 và chia cho 30. HS khá tính và nêu : Số đó là : 72 x 100 : 30 = 240 +Yêu cầu HS làm bài - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải b) Trước khi bán cửa hàng có số gạo là : 420 x 100 : 10,5 = 4000 (kg) 4000 kg = 4 tấn Đáp số : b) 4 tấn +HD nhận xét bài làm của bạn trên bảng - Nhận xét, bổ sung +Nhận xét, ghi điểm. 2' 3 . Củng cố, dặn dò : +Tổng kết tiết học +Dặn dò HS về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.
Tài liệu đính kèm: