Luyện tập
A.Mục tiêu :
-Biết đọc ,viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số .
- Chuyển một số phân số thành phân số thập phân .
B .Các hoạt động dạy và học
Thứ hai 31 tháng 8 năm 2009 Toán : Luyện tập A.Mục tiêu : -Biết đọc ,viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số . - Chuyển một số phân số thành phân số thập phân . B .Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bài cũ : Bài 3/8 . 2/ Bài mới : Giới thiệu bài. Hướng dẫn học sinh làm bài tập . Bài 1/9 *Đọc ,viết các phân số thập phân trên một đoạn của tia số . Gv kết luận : Bài 2/9 : Chuyển một số phân số thành phân số thập phân GV nhận xét sửa sai . Bài 3:Thực hiện tương tự bài 2 . . GV chấm bài nhận xét 4/ Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học . Chuẩn bị bài sau : Ôn tập . 2 HS làm bài HS viết phân số thập phân thích hợp vào chỗ trống. Tương ứng trên tia số. Một số cặp đọc lần lượt đọc phân số thập phân HS nhận xét *HS làm bảng con . Viết phân số thành phân số thập phân : Vd: = =, == HS làm vào vở . =×= ; = : =; = : = So sánh các phân số thập phân . Hs tóm tắt bài toán trình bày vào phiếu bài tập . * HS khá giỏi làm bài tập 4,5 Thứ ba ngày 1 tháng 9 năm 2009 Toán : Ôn tập phép cộng và phép trừ hai phân số . Mục tiêu : Biết cộng ( trừ) hai phân số có cùng mẫu số ,hai phân số không cùng mẫu số . B.Các hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: Bài 3/9 . 2.Bài mới : Giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Ôn tập quy tắt Cộng trừ hai phân số cùng mẫu Cộng trừ hai phân số khác mẫu . Nêu cách cộng trừ hai phân số khác mẫu ? Gv kết luận : Hoạt động 2 :Thực hành : Bài 1/10 :Cá nhân Bài 2/10:Cá nhân Gv kết luận . Bài 3/10 (Làm vào Vở) GV chấm bài nhận xét chung . 3.Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học . Chuẩn bị bài ôn tập phép nhân và phép chia hai phân số . HS nêu lại cách cộng trừ hai phân số có cùng mẫu số. -Cộng hoặc trừ hai tử số . -Giữ nguyên mẫu số . Muốn cộng trừ hai phân số khác mẫu .: - Quy đồng mẫu số - Cộng hoặc trừ hai tử số . - Giữ nguyên mẫu số chung. Hs làm vào bảng con . Hs thảo luận làm bài tập vào vở nháp 2 HS làm ở bảng (2a,b) HS khá giỏi làm thêm bài 2c,d. Hs nhận xét Hs làm bài vào vở . Bài giải : Phân số chỉ số bóng màu đỏ và số bóng màu xanh là : + = ( số bóng trong hộp ) Phân số chỉ số bóng màu vàng là: - = ( Số bóng trong hộp) Đáp số : số bóng trong hộp ) Thứ ba ngày 1 tháng 9 năm 2009 Toán : ôn tập phép nhân và phép chia hai phân số 1/ Mục tiêu : -Biết thực hiện phép nhân và phép chia hai phân số . 2/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bài cũ: Bài 3/10. 2/ Bài mới :Giới thiệu bài . a.Ôn tập phép nhân Vd : x GV nhận xét . b. Ôn tập phép chia . Vd : : 3. Thực hành . Bài 1/11 ( Hoạt động cá nhân ) Bài2/11 ( Hoạt động cá nhân ) Gv chấm bài nhận xét . Bài 3/11( Hoạt động nhóm ) Gv nhận xét . Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học : Chuẩn bị bài hổn số . Hs nêu cách nhân hai phân số : Lấy tử nhân với tử , mẫu nhân với mẫu . HS thực hiện vd . HS nêu cách chia hai phân số . Lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược . HS thực hiện Vd . Hs thực nhiện nhân chia các phân số trên bảng con .(cột 1 và 2 ) *HS giỏi làm thêm cột 3,4 Lớp nhận xét . Hs làm vào vở , theo mẫu .(2a,b,c) *HS giỏi làm thêm cột d +Hs thảo luận nhóm 4 . Trình bày vào phiếu bài tập . Bài giải: Diện tích của tấm bìa là: x = ( m2) Diện tích của mối phần là: : 3 = ( m2). Đáp số: (m2) Đại diện nhóm trình bày nhóm nhận xét. -Lớp nhận xét Thứ năm ngày 3 tháng 9 năm 2009 Toán : Hỗn số . 1/Mục tiêu : Biết đọc viết được các hỗn số ;biết hỗn số có phần nguyên và phần thập phân . 2/ Đồ dùng dạy học : Các tấm bài cắt và hình vẽ trong SGK . 3/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: Bài1/11. 2.Bài mới : a.Giới thiệu bước đầu về hỗn số . Gv giới thiệu hình vẽ SGK hỏi . Có bao nhiêu hình tròn ? Hướng dẫn cách đọc và cách viết . Gv hướng dẫn HS cách đọc và cách viết hỗn số . 3. Thực hành . Bài 1/ 12 ( làm miệng ) Bài 2/12 ( Hoạt động cá nhân ) Gv chấm bài : Nhận xét chung : 4. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học . Chuẩn bị bài sau : Hỗ số tt +Có hai hình tròn và 3/4 hình tròn . + Viết là 2 hình tròn . + Đọc hai ba phần tư . + Hai ba phần tư là hỗn số *HS chỉ vào từng phần của hỗn số để giới thiệu 2 là phần nguyên là phần phân số . HS nhìn hình vẽ tự nêu các hỗn số và cách đọc theo mẫu . Vài HS đọc lớp nhận xét . Hs làm bài vào vở . Viết hỗn số thích hợp vào tia số . *HS khá -giỏi làm thêm bài 2b Thứ sáu ngày 4 tháng 9 năm 2009 Toán. HỖN SỐ (tt) I- Mục tiêu: Giúp HS: Biết chuyển một hỗn số thành một phân số và vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm các bài tập. II- Đồ dùng dạy-học: - Các tấm bìa (giấy) cắt vẽ hình như phần SGK. III- Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ : B. Bài mới : Giới thiệu bài. 1.Hoạt động 1: MT: Biết chuyển một hỗn số thành một PS. - GV dán hình vẽ như SGK. - Em hãy đọc hỗn số chỉ số hình vuông ... - Hãy đọc phân số chỉ số hình vuông đã được tô màu. + Nêu rõ từng phần trong hỗn số 2. - GV vẽ sơ đồ : Phần nguyên M số T số 2 2.Hoạt động 2: Thực hành. MT: Biết chuyển một hỗn số thành một PS và vận dụng các phép tính cộng, trừ, nhân, chia hai phân số để làm bài tập. *Bài 1/13. *Bài 2/14. - GV hướng dẫn bài mẫu, HS làm bài. *Bài 3/14. C. Củng cố, dặn dò: - Tổng kết tiết học, tuyên dương. 1 HS làm bài tập 1/12 - Quan sát. - HS nêu:2 hình vuông. - HS nêu: hình vuông. - 2 , hãy tìm cách giải thích vì sao 2 theo nhóm đôi * Giải thích : 2. - 1 HS nêu nêu cách chuyển một HS thành PS - 1 HS đọc đề bài. - Chuyển các hỗn số thành phân số. - 2 HS lên bảng,cả lớp làm vở. *Chuyển các hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính. - 2 HS làm bảng phụ, lớp làm vở. - HS làm bài tập 3 tương tự như bài tập 2. *HS khá giỏi làm thêm :BT2,3 b
Tài liệu đính kèm: