Toán (156) 4 A,B
ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Giúp HS ôn tập về:
+ Phép nhân, phép chia các số tự nhiên.
+ Tính chất, mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
+ Giải bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia số tự nhiên.
- Giáo dục HS yêu thích môn học.
II-Đồ dùng dạy học:
-Bảng nhóm.
Tuần 32 Thứ hai, ngày 19 tháng 4 năm 2010 Toán (156) 4 A,B ôn tập về các phép tính với số tự nhiên (Tiết 2) I. Mục tiêu - Giúp HS ôn tập về: + Phép nhân, phép chia các số tự nhiên. + Tính chất, mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia. + Giải bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia số tự nhiên. Giáo dục HS yêu thích môn học. II-Đồ dùng dạy học: -Bảng nhóm. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KTBC: Không. 2. Bài mới: * HD ôn tập: *Bài 1(163) - Y/c HS tự làm bài, sau đó gọi HS chữa bài. - Y/c cả lớp kiểm tra và NX cách đặt tính và thực hiện phép tính của các bạn làm bài trên bảng. - 3 HS lên bảng làm. Mỗi em một phép tính nhân và 1 phép tính chia. - HS NX bài của bạn. KQ: 2057 x 13 = 26741 7368 : 24 = 307 428 x 125 = 53500 285120 : 216 =1320 3167 x 204 = 646068 *Bài 2 (163) - Y/c HS tự làm bài. - Gọi HS chữa bài và giải thích cách làm. - GV NX và cho điểm HS. - 2 em lên bảng làm. - Dưới lớp làm bảng con theo dãy bàn. 40 x X = 1400 X : 13 = 205 X = 1400 : 40 X = 205 : 13 X = 35 X = 15 dư 10 *Bài 3(163) - Gọi HS TL miệng các tính chất của phép nhân phép chia. - GV NX, KL. - 3- 4 em TL nối tiếp. -HS khác n/x và bổ sung. *Bài 4(163) - Y/c HS đọc đề bài, sau đó hỏi: Để so sánh hai biểu thức với nhau trước hết chúng ta phái làm gì? - Y/c HS làm bài. - Gọi chữa bài, y/c HS áp dụng tính nhẩm hoặc các tính chất đã học của phép nhân, phép chia để giải thích cách điền dấu. - HSTL: Chúng ta phải tính giá trị các biểu thức sau đó so sánh giá trị của chúng rồi điền dấu. - 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm một dòng trong SGK, HS cả lớp làm nháp. - HS giải thích cách áp dụng. *Bài 5: ( 163 ) - Gọi HS đọc bài. - Cho HS tự làm bài và chữa bài. - NX cho điểm. - 1 em đọc đề bài trước lớp. - 1 em làm bảng nhóm, lớp làm vở. (Đáp số: 112 500 đồng) 3. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - VN làm bài .
Tài liệu đính kèm: