Toán (31)
Luyện tập
Dạy 4B, A tiết 1,2
I. Mục tiêu:
-Củng cố kĩ năng thực hiện phép cộng, trừ có nhớ và không nhớ với các số tự nhiên
có 4, 5 ,6 chữ số.
-Nắm vững mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
-Kĩ năng tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ.
- Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn bằng 1 phép trừ
- Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập
II. Đồ dùng dạy học:
-Bảng nhóm.
Tuần 7 Thứ hai, ngày 5 tháng 10 năm 2009 Toán (31) Luyện tập Dạy 4B, A tiết 1,2 I. Mục tiêu: -Củng cố kĩ năng thực hiện phép cộng, trừ có nhớ và không nhớ với các số tự nhiên có 4, 5 ,6 chữ số. -Nắm vững mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. -Kĩ năng tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ. - Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn bằng 1 phép trừ - Giáo dục ý thức chăm chỉ học tập II. Đồ dùng dạy học: -Bảng nhóm. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thày Hoạt động của trò A- Giới thiệu bài luyện tập và ghi đầu bài B-HD HS làm bài tập. *Bài 1. - Yêu cầu HS làm bảng con. - YC HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính. H: Muốn kiểm tra xem phép cộng thực hiện đúng hay sai ta làm như thế nào? *Bài 2. -YC HS tự làm bài. Nêu kĩ năng thực hiện phép tính trừ và cách kiểm tra xem phép trừ thực hiện đúng hay sai ta làm thế nào? -YC HS nhắc lại mqh giữa phép cộng và phép trừ *Bài 3: -Tìm x. -YC HS tự làm bài tập. -GV chữa, n/x kết quả của HS -YC HS nêu cách tìm các thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ? *Bài 4. -Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS làm vở. - GV chấm chữa 1 số bài. *Bài 5. -YC HS tự làm và nêu miệng kết quả. 4. Tổng kết dặn dò - GV nhận xét giờ học - BTVN: 2 -HS làm bảng con . -HS nêu cách làm. -1 HS nhắc lại. -HSTL -HS làm bảng con, 2 HS lên bảng. -HS nêu miệng - HS TL -1 HS lên bảng.Lớp làm nháp. -Cả lớp chữa bài. -HS nêu miệng -1 HS đọc. -1 HS làm bảng nhóm.Cả lớp làm vở. -HS nêu miệng kq
Tài liệu đính kèm: