Giáo án Toán lớp 5 - Kì I - Bài 39: Luyện tập chung

TOÁN : Bài 39 
LUYỆN TẬP CHUNG
š&›
A . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 Giúp học sinh củng cố về :
Đọc ,viết ,so sánh các số thập phân .
Tính nhanh bằng cách thuận tiện nhất
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I. Kiểm tra bài cũ .
Giáo viên mời 2 học sinh lên bảng làm bài tập luyện thêm của tiết học trước . Học sinh cả lớp theo dõi để nhận xét .
 Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm học sinh .
II . Bài mới :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài .
- Giáo viên : Trong tiết học này chúng ta củng cố về :
Đọc ,viết ,so sánh các số thập phân .
Tính nhanh bằng cách thuận tiện nhất.
2. Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1 
- Giáo viên viết các số thập phân lên bảng và chỉ cho học sinh đọc .
- Giáo viên có thể hỏi thêm học sinh về giá trị theo hàng của các chữ số trong từng số thập phân . Ví dụ : Hãy nêu giá trị của chữ số 1 trong các số 28,416 ; và 0,187 .
-GV nhận xét câu trả lời của học sinh .
Bài 2 
- Giáo viên gọi 1 học sinh lên bảng viết số , yêu cầu học sinh cả lớp viết vào vở bài tập .
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của bạn trên bảng , sau đó chữa bài và cho điểm học sinh .
Bài 3 
- Giáo viên tổ chức cho học sinh làm bài tương tự bài tập 2 ,tiết 37 .
Bài 4 
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài .
- Giáo viên hỏi : Làm thế nào để tính được giá trị của các biểu thức trên bằng cách thuận tiện .
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài .
- Giáo viên chữa bài và cho điểm học sinh 
- Học sinh nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học . 
- Nhiều học sinh đọc trước lớp .
- Học sinh nêu :
Giá trị của chữ số 1 trong số 28,416 là 1 phần trăm ( vì chiếc 1 đứng ở hàng phần trăm ) 
Giá trị của chiếc 1 trong số 0,187 là 1 phần mười ( ví số 1 đứng ở hàng phần mười ) .
- Học sinh viết số .
- Học sinh làm bài .
Các số 42,538 ; 41,835 ; 42,358 ; 41,538 sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là : 41,538 ; 41,835; 42,358; 42,538 .
- HS đọc thầm đề bài trong SGK .
- Học sinh trao đổi với nhau và nêu cách làm bài của mình ( tìm thừa số chung của cả tử số và mẫu số , sau đó chia cả tử số và mẫu số cho thừa số chung đó ) 
- 1 học sinh lên bảng làm bài , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
 III. Củng cố dặn dò 
Thi đua ‘ Ai nhanh hơn – ai đúng hơn ’ . Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn : 14,735 ; 15,473 ; 14,375 ; 15,734 . Mỗi nhóm cử 4 em , mỗi em xếp 1 số . Đội nào xong trước mà đúng thì thắng .
Giáo viên nhận xét tiết học , dặn dò học sinh về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện thêm .
IV. Bài tâp hướng dẫn luyện thêm 
 Tính bằng cách thuận tiện nhất :