Giáo án Toán lớp 5 - Kì I - Bài: Giới thiệu máy tính bỏ túi

TOÁN
Tiết 82 
 GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI
›&š
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
* Giúp HS:
Biết được vai trò, tác dụng của máy tính bỏ túi trong việc tính toán với 4 phép tính số thập phân.
Biết cách sử dụng máy tính bỏ túi để thực hành tính cộng , trừ, nhân, chia các số thập phân.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
Mỗi học sinh 1 máy tính bỏ túi .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
I. Kiểm tra bài cũ .
Giáo viên mời 2 học sinh lên bảng làm bài tập luyện thêm của tiết học trước . Học sinh cả lớp theo dõi để nhận xét .
Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm học sinh .
 II . Bài mới :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài .
- Giáo viên cho học sinh quan sát máy tính bỏ túi .
- Giáo viên giới thiệu bài : Đây là : Một chiếc Máy tính bỏ túi ,trong giờ học này chúng ta sẽ biết một số sông dụng và cách sử dụng máy tính bỏ túi .
2. Làm quen với máy tính bỏ túi .
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát máy tính bỏ túi và hỏi : Em thấy những gì ở bên ngoài chiếc máy tính bỏ túi ?
- Hãy nêu những phím em được biết trên bàn phím .
- Dựa vào nội dung các phím , em hãy cho biết máy tính bỏ túi có thể dùng làm gì ?
- Giáo viên giới thiệu chung về máy tính bỏ túi như trong SGK .
3. Thực hiện các phép tính bằng máy tính bỏ túi .
- Giáo viên yêu cầu học sinh ấn phím trên bàn phím và nêu : bấm phím này dùng để khởi động cho máy làm việc 
- Giáo viên nêu yêu cầu : Chúng ta cùng sử dụng máy tính bỏ túi để làm phép tính 25,3 + 7,09 .
- Thực hiện phép tính trên chúng ta phải bấm những phím nào ?
- Giáo viên tuyên dương những học sinh nêu đúng , sau đó yêu cầu học sinh cả lớp thực hiện , nếu học sinh thực hiện không đúng Giáo viên đọc từng phím cho học sinh bấm theo .
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc kết quả xuất hiện trên màn hình .
- Giáo viên nêu : Để thực hiện các phép tính với máy tính bỏ túi ta bấm các phím lần lượt như sau :
* Bấm số thứ nhất 
* Bấm dấu phép tính ( + , -, , : )
* bấm số thứ hai .
* Bấm dấu =
Sau đó đọc kết quả phép tính xuất hiện trên màn hình .
4. Thực hành 
Bài 1 
- Giáo viên cho học sinh tự làm bài .
- Giáo viên có thể yêu cầu học sinh nêu các phím bấm để thực hiện mỗi phép tính trong bài .
Bài 2 
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài toán .
- Giáo viên gọi 1 học sinh nêu cách sử dụng máy tính bỏ túi để chuyển phan số thành số thập phân .
- Giáo viên cho học sinh cả lớp làm bài rồi nêu kết quả .
Bài 3 
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự viết rồi đọc biểu thức trước lớp.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu giá trị của biểu thức trước lớp 
- Học sinh nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học . 
- Học sinh nêu theo quan sát của mình , có hai bộ phận chính là các phím và màn hình .
- Một số học sinh nêu trước lớp .
- Học sinh nêu ý kiến .
- Học sinh theo dõi .
- Học sinh thao tác theo yêu cầu của Giáo viên .
- Học sinh phát biểu ý kiến .
- Thao tác trên máy, ấn các phím sau:
- Kết quả trên màn hình là 32.39 tức là : 32,39
- Học sinh thao tác với máy tính bỏ túi và viết kết quả phép tính vào vở bài tập 
- 1 học sinh đọc đề bài .
- Học sinh nêu các phím bấm :
.
- Học sinh viết và nêu biểu thức :
4,5 6 – 7 = 
-Học sinh dùng máy tính bỏ túi để tính giá trị của biểu thức và nêu trước lớp .
 III. Củng cố dặn dò 
 Giáo viên nhận xét tiết học , dặn dò học sinh về nhà thực hiện luyện tập các phép tính với máy tính bỏ túi