Giáo án Toán lớp 5 - Kì II - Bài 129: Luyện tập chung

TOÁN 
BÀI 129
LUYỆN TẬP CHUNG
š&›
A . MỤC TIÊU :
 Giúp học sinh :
Rèn kĩ năng cộng ,trừ ,nhân ,chia số đo thời gian .
Vận dụng giải các bài toán thực tiễn .
B . MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
 I . Kiểm tra bài cũ : 
Giáo viên mời 2 học sinh lên bảng làm bài tập luyện thêm của tiết học trước .Học sinh cả lớp theo dõi để nhận xét .
 Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm học sinh .
 II . Bài mới :
1. Rèn kĩ năng cộng ,trừ ,nhân ,chia số đo thời gian .
Bài 1 :
Học sinh nhắc lại cách thực hiện phép cộng ,từ ,nhân ,chia số đo thời gian 
Học sinh nhắc lại mói quan hệ giữa một số đơn vị thời gian : ngày và giờ , giờ và phút , phút và giây .
Học sinh làm bảng vào vở . 2 học sinh làm bài trên bảng ,mỗi học sinh làm 1 phần để tiện chữa bài .
Gv hướng dẫn học sinh yếu đặt tính và tính , chú ý phần đổi đơn vị đo 
Kết quả bài làm đúng :
a. 17 giờ 53 phút + 4 giờ 15 phút = 2 giờ 8 phút .
b. 45 ngày 23 giờ – 24 ngày 17 giờ = 21 ngày 6 giờ .
c. 6 giờ 15 phút x 6 = 37 giờ 30 phút .
d. 21 phút 15 giây : 5 = 4 phút 15 giây .
Bài 2 :
Học sinh nhắc lại cách tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc đơn hoặc không có dấu ngoặc đơn .
Giáo viên lựa chọn 1 trường hợp mphv để hướng dẫn HS làm mẫu ,chẳng hạn :
a) ( 2giờ 30 phút + 3 gời 15 phút ) x 3 
= 5 giờ 45 phút x 3
= 15 giờ 135 phút 
= 17 giờ 15 phút .
Học sinh làm bài vào vở , 3 học sinh làm bài vào bảng nhóm ,mỗi học sinh làm 1 phần ( b. c. d) để tiện chữa bài .
2. Vận dụng giải các bài toán thực tiễn .
Bài 3 :
Cho học sinh thảo luận nhóm 4 hoặc 6 . khi báo cáo kết quả giáo viên cho học sinh trình bày lại cách làm của mình để đi đến được kết quả đó . Chẳng hạn :
Các bước làm sẽ là : 
Tính xem Hương đến sớm bao nhiêu phút ?
Tính xem Hương phải đợi Hồng bao nhiêu lâu ?
Lựa chọn đáp án .
Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài ,nhắc các em đây là dạng toán trắc nghiệm , luyện giải và tính toán các em chỉ làm vào giấy nháp , chỉ cân khoanh tròn vào đáp án đúng .
Giáo viên có thể vẽ lên bảng sơ đồ cho học sinh dễ hình dung :
Giáo viên mời học sinh báo cáo kết quả :
Hương đến trước hẹn :
 10 giờ 40 phút – 10 giờ 20 phút = 20 phút 
Hương phải đợi Hồng :
 20 phút + 15 phút = 35 phút .
Vây khoanh vào đáp án B
Bài 4 :
Học sinh thảo luận nhóm đôi để làm miệng bài tập này .
Giáo viên gọi 1 số học sinh lên trả lời , cả lớp nhận xét và giáo viên đánh giá , kết luận .
Lưu ý với học sinh khi tính thời gian đi từ Hà Nội đến Lào Cai ( tàu khởi hành từ 22 giờ hôm trước và tới lúc 6 giờ sáng hôm sau ).
Giáo viên có thể vẽ sơ đồ lên bảng cho học sinh dễ hình dung :
Bài giải :
 Thời gian đi từ Hà Nội đến Hải Phòng là :
 8 giờ 10 phút – 6 giờ 5 phút = 2 giờ 5 phút .
 Thời gian đi từ Hà Nội đến Quán Triều là :
 17 giờ 25 hút – 14 giờ 20 phút = 3 giờ 5 phút .
 Thời gian đi từ Hà Nội đến Đồng Đăng là :
 11 giờ 30 phút – 5 giờ 45 phút = 5 giờ 45 phút .
 Thời gian đi từ Hà Nội đến Lào Cai là :
 ( 24 giờ - 22 giờ ) + 6 giờ = 8 giờ .
Giáo viên chữa bài của học sinh trên bảng lớp , sau đó chonhận xét và điểm học sinh 
 III . Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học .Dặn học sinh về nhà làm Bài tâp hướng dẫn luyện thêm .
Chuẩn bị bài sau .
IV. Bài tâp hướng dẫn luyện thêm 
 Bây giờ là 15 giờ 40 phút . Hỏi sau bao lâu thì kim giờ và kim phút tạo với nhau thành một đường thẳng .