Giáo án Toán tuần 11: Nhân một số thập phân với một số tự nhiên (thứ 6)

Môn: Toán
Bài: Nhân một số thập phân với một số tự nhiên
I. Mục tiêu: Giúp HS biết:
- Biết nhân một số thập phân với một số tự nhiên.
- Biết giải bài toán có phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên. 
- Học sinh giải được các bài tập 1, 3 SGK.
- Bài tập 2 dành cho học sinh khá, giỏi.
II. Chuẩn bị:
- ĐDDH: + Phiếu bài tập, bút dạ; bảng phụ viết sẵn nội dung quy tắc.
Kẻ sẵn hình ví dụ 1 lên bảng.
 A
 1,2m 1,2m
 B 1,2m C
- Dụng cụ học tập: SGK; vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy – học:
Các bước
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Ổn định:
2. KT bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động 1:
Hoạt động 2:
4. Củng cố:
5. Dặn dò:
- Gọi HS lên bảng chữa bài tập 5.
- Kiểm tra vở bài tập hs.
- Nhận xét, cho điểm.
- Giới thiệu bài trực tiếp.
Hình thành quy tắc nhân một số thập phân cho một số thập phân:
* Ví dụ 1:
- Nêu ví vụ 1 SGK.
- Yêu cầu HS quan sát hình và nêu cách giải.
- Gọi HS nêu cách tính.
- Gợi ý để HS đổi đơn vị m ra đơn vị dm và thực hiện phép tính.
- Yêu cầu HS chuyển kết quả 36dm ra đơn vị m.
- Ghi bảng: 12 1,2
 x 3 và x 3
 36 3,6
- Yêu cầu HS rút ra nhận xét nhân một số thập phân với một số thập phân.
* Ví dụ 2:
- Ghi bảng ví dụ 2.
- Yêu cầu HS đặt tính và tính.
- Nhận xét, chữa sai.
 + Muốn nhân một số thập phân với một số thập phân ta làm thế nào?
- Đính bảng phụ ghi sẵn quy tắc lên bảng.
Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài tập 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét cho điểm.
Bài tập 2:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
( Dành cho hs khá, giỏi).
- Nhận xét cho điểm.
Bài tập 3:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét cho điểm.
- Gọi HS nhắc lại quy tắc nhân một số thập phân cho một số thập phân.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà học thuộc quy tắc, làm bài tập luyện thêm và chuẩn bị tiết học sau.
- Hát.
- 01 HS lên bảng chữa bài.
- Thực hiện theo yệu cầu GV.
- Lớp nhận xét bài bạn.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Quan sát hình và nêu: chu vi hình tam giác bằng tổng độ dài của 3 cạnh.
- Nêu: 1,2 x 3 =  ?(m)
1,2m = 12dm
12dm x 3 = 36(dm)
36dm = 3,6m
Vậy: 1,2 x 3 = 3,6(m).
 + Thực hiện phép nhân như nhân các số tự nhiên.
 + Phần thập phân của số 1,2 có một chữ số, ta dùng dấu phẩy tách ở tích ra một chữ số kể từ phải sang trái.
- Nhìn bảng.
- Cả lớp làm bài vào vở nháp, 01 HS lên bảng làm bài.
0,46
 x 1,2
 92
 46
 5,52
 + Tiếp nối nhau phát biểu trước lớp theo hiểu biết của mình.
- 04 HS nhắc lại quy tắc.
- 01 HS đọc yêu cầu.
- Làm bài vào vở bài tập, 04 HS lên bảng làm bài.
- Lớp nhận xét.
- 01 HS đọc yêu cầu.
- Làm bài vào vở bài tập, 02 HS lên bảng làm bài.
- Lớp nhận xét.
- 01 HS đọc đề bài.
- Làm bài vào vở bài tập, 02 HS làm bài vào phiếu trình bày kết quả lên bảng lớp.
Giải:
Trong 4 giờ ô tô đi được là:
42,6 x 4 = 170,4(km)
Đáp số: 170,4km.
- Lớp nhận xét bài bạn.
- 02 HS tiếp nối nhau nhắc lại quy tắc nhân một số thập phân cho một số thập phân.