Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 5 - Tuần 35 - Trường tiểu học Phan Chu Trinh

TUẦN 35.
Thứ hai ngày12 tháng5 năm2008
TOÁN –TIẾT 171:. LUYỆN TẬP CHUNG 
I,MỤC TIÊU :
Giúp học sinh củng cố kĩ năng thực hành tính và giả bài toán.
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1, Kiểm tra bài cũ :HS chữa bài tập ở vở bài tập 
2. Dạy học bài mới :
a. Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài ghi đề 
b. Giảng bài mới :
*Luyện tập 
Bài 1 : GV yêu cầu HS đọc đề ,
 4HS lên bảng làm ,lớp làm vào vở ,nhận xét giải thích cách làm của bạn.
a.1 x = x = = 
b. 3,57 x 4,1 + 2,43 x 4,1 = (3,57 + 2,43 ) x 4,1 = 6 x 4,1 = 24,6
c. 3,42 : 0,57 x 8,4 -6,8 = 6 x 8,4 – 6,8 = 50,4 – 6,8 = 43,6 
Bài 2 : Yêu cầu HS đọc, 2em lên bảng làm bài . Lớp làm bài vào vở ,GV thu vở chấm bài một số em . Nhận xét sửa chữa bài bạn .
Giải
Diện tích đáy của bể bơi là:
22,5 x 19,2 = 432 (m2 )
Chiều cao của mực nước trong bể là:
414,72 :432 = 0,96 (m)
Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nước trong bể là: 
Chiều cao của bể bơi là:
0,96 x 5 : 4 = 1,2 (m)
Đáp số : 1,2 m
Bài 3: HS làm bài rồi chữa 
Giải:
a, Vận tốc thuyền khi xuôi dòng là:
7,2 + 1,6 =8,8 (km/ giờ )
Quãng sông thuyền đi xuôi dòng trong 3,5 giờ là:
8,8 x3,5 = 30,8 (km)
b,Vận tốc của thuyền khi ngược dòng là:
7,2 – 1,6 = 5,6 (km/ giờ)
Thời gian thuyền đi ngược dòng để đi được 30,8 km là:
30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ)
Đáp số : a,30,8km b, 5,5 giờ
3 Củng cố –dặn dò :
 Về nhà học bài làm bài tập số 4,Chuẩn bị bài sau : Luyện tập .
Nhận xét tiết học .
 =======================================
ĐẠO ĐỨC –TIẾT 18.THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ II.
I,MỤC TIÊU: 
HS thực hành các kĩ năng về chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi HS lớp 5 trong việc làm của chính bản thân mình .
Biết nhận xét đánh giá các ý kiến quan niệm ,hành vi ,việc làm có liên quan đến các chuẩn mực đã học ,biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các tình huống và trong cuộc sống hàng ngày .
II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Phiếu bài tập .
III,CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Kiểm tra bài cũ: Em kể những tài sản trong nhà trường? Các em cần có ý thức bảo vệ như thế nào ?
GV nhận xét tuyên dương 
2. Dạy học bài mới :
a.Giới thiệu bài : GV dẫn dắt ghi đề bài lên bảng .
b.Giảng bài mới :
*Hoạt động 1: Thực hành .
HS thảo luận nhóm bàn mỗi bàn hoàn thành một nhiệm vụ ,sau đó hoàn thành các câu hỏi và báo cáo trước lớp dưới hình thức biểu diễn tiểu phẩm. HS theo dõi nhận xét ,đánh giá GV nhận xét bổ sung và đưa ra kết luận .
+ Theo em học sinh lớp 5 cần có những hành động việc làm gì ? Vì sao ?.
+ Nêu một vài hiểu biết của em về đất nước Việt Nam?
+ Tìm một bài thơ bài hát có liên quan đến chủ đề Em yêu Tổ quốc Việt Nam ?
+Nêu một số việc làm thể hiện tình yêu quê hương đất nước ?
*Kết luận : Là một học sinh lớp 5 các em cần biết đánh giá các ý kiến ,quan niệm hành vi việc làm có liên quan đến các chuẩn mực đã học và lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp với tình huống cũng như vận dụng vào cuộc sống hàng ngày .
*Hoạt động 2 : Vận dụng bài học.
Bài 1 : Em sẽ làm gì ?
+Nếu bạn em làm việc sai trái ?
Mặc bạn không quan tâm .
Tán thưởng việc làm của bạn .
Bắt chước bạn .
Bao che cho bạn .
Mách thầy giáo cô giáo .
Không chơi với bạn nữa .
+Nếu em đến ủy ban nhân dân xã ?
Nói chuyện to trong phòng làm việc.
Chào hỏi khi gặp các bác cán bộ Ủy ban nhân dân xã(phường).
Xếp thứ tụ để đợi giải quyết công việc.
Bài 2 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm.
Ngày 2tháng 9. năm1945 
Ngày 7..tháng 5năm 1954.
Ngày 30 tháng4 năm 1975
Học sinh lớp 5 là những em sinh năm ..
GV kết luận hoạt động 2: Là học sinh lớp 5 các em không những phải có nhận xét đánh giá về các việc làm mà còn cần vận dụng các kiến thức ấy vào cuộc sống và có trách nhiệm với những việc làm của mình.
3,Củng cố –dặn dò : 
Vận dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày . Luôn tu dưỡng rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5, xứng đáng là con ngoan trò giỏi . 
=============================
 TẬP ĐỌC - TIẾT 37. ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ – TIẾT1.
 I , MỤC TIÊU :
+ Kiểm tra đọc hiểu lấy điểm
+ Nội dung các bài Tập đọc và Học thuộc lịng từ tuần 11 đến tuần 17.
 +Kĩ năng đọc thanh tiếng: Phát âm rõ tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút ,biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ , biết đọc diễn cảm thể hiện nội dung của văn bản nghệ thuật hoặc từng nhân vật .
 + Kĩ năng đọc hiểu : Trả lời được 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc .
 Biết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm : “ Giữ lấy màu xanh”về tên bài ,tên tác giả ,tên thể loại.
Nêu đựơc nhận xét về nhân vậttrong bài đọc và lấy dẫn chứng minh hoạ cho nhận xét ấy.
 II , ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
16 phiếu ghi tên các bài Tập đọc và Học thuộc lịng từ tuàn 19 đến tuần 34
 Bảng phụ kẻ sẵn bảng thống kê.
 III , CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
 1, Kiểm tra bài cũ : Hãy nêu các chủ điểm mà em đã được học từ tuần 19 đến nay?
 Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS. GV nhận xét ,biểu dương.
 2, Dạy bài mới :
 a. Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của bài ghi đầu bài lên bảng.  
 b. Giảng bài mới 
* Kiểm tra Tập đọc:
 Cho một lần 5- 7 HS đồng thời lên bảng bốc thăm và về chỗ chuẩn bị bài khoảng 2 phút .Sau đĩ GV yêu cầu lần lượt từng em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc mà các em đã bốc thăm được. Gọi HS dưới lớp nhận xét bài đọc và câu trả lời .GV nhận xét ghi điểm.
* Hướng dẫn làm bài tập .
 Bài 2 : 1HS đọc yêu cầu của bài . lớp theo dõi 
1 HS đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? cả lớp đọc thầm.
HS làm bài vào vở bài tập , 4 HS làm vào phiếu dán bảng.
Kiểu câu Ai thế nào?
 Thành phần câu
Đặc điểm 
Chủ ngữ 
vị ngữ 
Câu hỏi 
Ai (cái gì, con gì)?
Thế nào?
Cấu tạo 
-Danh từ (cụm danh từ )
-Đại từ 
Tính từ(cụm tính từ )
Động từ (cụm động từ )
Kiểu câu Ai là gì?
 Thành phần câu
Đặc điểm 
Chủ ngữ 
vị ngữ 
Câu hỏi 
Ai (cái gì, con gì)?
Là gì( là ai, là con gì )?
Cấu tạo 
-Danh từ (cụm danh từ )
Là+danh từ(cụm danhtừ)
3,Củng cố –dặn dò : Nhận xét tiết học .Về nhà học bài tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài sau.
===========================
KĨ THUẬT: TIẾT 33 : LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (TIẾT 3)
I. MỤC TIÊU : HS cần phải :
- Lắp được mô hình đã chọn.
-Tự hào về mô hình mình đã tự lắp được.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
Lắp sẵn 1 hoặc 2 mô hình đã gợi ý trong SGK. 
Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .
1.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
GV nhận xét tuyên dương 
2.Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu bài ghi đề 
b. Giảng bài mới :
a.Chọn các chi tiết 
Gọi 2 HS gọi tên,chọn đúng và đủ từng loại chi tiết trong bảng SGK và xếp từng loại vào nắp hộp.
Cả lớp quan sát bổ sung cho bạn.
GV nhận xét bổ sung hoàn thiện cho HS 
b. Lắp từng bộ phận :
Trước khi thực hành, GV cho HS đọc lại phần ghi nhớ quy trình lắp mô hình.
Toàn lớp quan sát và nhận xét bổ sung bước lắp.
GV nhận xét bổ sung các bước lắp của các nhóm. 
GV nhận xét và uốn nắn HS cho hoàn chỉnh bước lắp.
-Trong các bước lắp HS cần chú ý :
+Khi lắp cần lắp đúng và đủ các bộ phận của mo hình.+
Đánh giá sản phẩm 
GV tổ chức cho HS trình bày sản phẩm theo nhóm 
GV nêu tiêu chuẩn đánh giá theo mục 3 trong SGK 
GV nhận xét đánh giá sản phẩm theo 2 mức 
d.Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp 
HS tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp cho cẩn thận.
3.Củng cố dặn dò:.
GV nhận xét tiết học 
====================================
Thứ ba ngày 13 tháng5 năm 2008
THỂ DỤC: TIẾT 69
TRỊ CHƠI: LĂN BĨNG – LỊ CỊ TIẾP SỨC
I.MỤC TIÊU:
-Chơi trò chơi : Lăn bĩng, lị cĩ tiếp sức. Yêu cầu HS tham gia trò chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN:
-Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
-Phương tiện: GV và cán sự lớp mỗi người 1 còi, 4-5 quả bóng rổ số 5, 1 HS 1 quả cầu, bảng rổ kẻ, sân ném bóng hoặc sân đá cầu để tổ chức trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1.Phần mở đầu:
-GV tập hợp lớp và phổ biến nội dung và yêu cầu của buổi tập.
-Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông , vai, cổ tay.
-Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng và nhảy của bài thể dục phát triển chung: Mỗi động tác 2 X 8 nhịp do GV điều khiển.
-Kiểm tra bài cũ: HS từng tốp lên tập các động tác của bài thể dục phát triển chung.
-GV nhận xét và ghi điểm.
2.Phần cơ bản:
a)Trị chơi: Lăn bĩng, lĩ cĩ tiếp sức
Giáo viên nêu tên trị chới, học sinh nhắc lại cách chơi, cho 1, 2 học sinh làm mẫu, cho cả lớp chơi thử 1, 2 lần trước khi chơi chính thức.
3.Phần kết thúc
-Thực hiện một số động tác hồi tĩnh.
-GV nhận xét và cơng bố kết quả kiểm tra.
-Về nhà tập đá cầu hoặc ném bĩng trúng đích.
 ======================================
TOÁN –TIẾT 172. LUYỆN TẬP CHUNG .
I,MỤC TIÊU :Giúp học sinh :
Rèn luyện kĩ năng tính giá trị biểu thức; tìm trung bình cộng; giải các bài tóan có liên quan đến tỷ số phần trăm, tóan chuyển động đều. 
II,CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1 ,Kiểm tra bài cũ : HS chữ bài tập ở vở bài tập.
2 Dạy học bài mới :
a. Giới thiệu bài : Luyện tập.
b.Giảng bài mới :
* Hướng dẫn luyện tập .
Bài 1 : HS đọc yêu cầu của bài thảo luận nhóm bàn và làm bài .Đại diện nhóm báo cáo kết quả và cách làm bài .GV nhận xét ,ghi điểm .
Tính giá trị biểu thức:
a./ 6,78 – (8,951 + 4, 784) : 2,05 = 6,78 – 13,735: 2,05 = 6,78 – 6,7 = 0,08.
b./ 6 giờ 45 phút + 14 giờ 30 phút : 5 = 6 giờ 45 phút + 2 giờ 54 phút = 8 giờ 99 phút = 9 giờ 39 phút.
Bài 2 : GV yêu cầu HS đọc đề bài . HS trao đổi theo nhóm sau đó ... cá bằng số tiền mua gà. Như vậy, nếu số tiền mua gà là 5 phần thì số tiền mua cá là 6 phần như thế.
Ta có sơ đồ sau :
 Số tiền mua gà 
	88 000 đồng 
	Số tiền mua cá 	
Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là:
5 + 6 = 11( phần )
Số tiền mua cá là : 
88 000 : 11 x 6 =48 000 ( đồng )
Đáp số : 48 000 đồng 
3, Tổng kết bài :
 Về nha ôÂn tập để chuẩn bị cho tiết sau luyện tập chung .
====================================
KỂ CHUYỆN –TIẾT 35:. ÔN TẬP TIẾT 4.
I,MỤC TIÊU.
Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của chữ viết – bài cuộc họp của chữ viết 
II,ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở bài tập tiếng việt Tập hai 
Giấy khổ to ,bút dạ.
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Giới thiệu bài :GV nêu mục tiêu và nhiệm vụ tiết học .Dẫn dắt ghi đầu bài lên bảng.
Hướnh dẫn học sinh luyện tập 
1 HS đọc toàn bộ nội dung bài tập 
Cả lớp đọc lại bài cuộc họp của chữ viết, trả lời câu hỏi :
+ Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? ( Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng,bạn này không biết dùng dấu câu nên đã viết những câu văn rất kì quặc )
+Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng ? ( Giao cho anh dấu chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu.)
GV hỏi HS về cấu tạo của một biên bản. HS trả lời GV nhận xét .
GV dán tờ phiếu lên bảng ghi mẫu biên bản.
HS viết biên bản vào vở bài tập 
2 HS viết vào phiếu dán lên bảng. cả lớp nhận xét thống nhất .
3,Củng cố –dặn dò :
Về nhà chuẩn bị ôn tập tiết 5. Nhận xét tiết học.
 =================================
 ĐỊA LÍ –TIẾT 35. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ .
Đề chung do nhà trường ra .
===============================
Thứ năm ngày 15tháng 5 năm 2008
 TẬP ĐỌC –TIẾT 70. ÔN TẬP TIẾT 5.
I,MỤC TIÊU :
Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng ( yêu cầu như ở tiết1)
Hiểu bài thơ Trẻ con ở Mỹ Sơn, cảm nhận được vẻ đẹp của những chi tiết, hình ảnh sống động . Biết miêu tả một hình ảnh trong bài thơ. 
II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Phiếu viết tên từng bài tập đọc HTL
Bút dạ và 3-4 phiếu làm bài tập.
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .
 1, Kiểm tra bài cũ : Hãy nêu các chủ điểm mà em đã được học từ tuần 19 đến nay?
 Kiểm tra sự chuẩn bị bài của HS. GV nhận xét ,biểu dương.
 2, Dạy bài mới :
 a. Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của bài ghi đầu bài lên bảng.  
 b. Giảng bài mới 
* Kiểm tra Tập đọc:
 Cho một lần 5- 7 HS đồng thời lên bảng bốc thăm và về chỗ chuẩn bị bài khoảng 2 phút .Sau đĩ GV yêu cầu lần lượt từng em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc mà các em đã bốc thăm được. Gọi HS dưới lớp nhận xét bài đọc và câu trả lời .GV nhận xét ghi điểm.
* Hướng dẫn làm bài tập .
 Bài 2 : 1HS đọc yêu cầu của bài . lớp theo dõi 
Cả lớp đọc thầm bài thơ.
HS suy nghĩ trả lời câu hỏi . Cả lớp nhận xét 
GV nhận xét tuyên dương 
Câu a. Miêu tả hình ảnh rất sống động về trẻ em : Tùy vào câu trả lời của học sinh để nhận xét.
Câu b. Tác giả tả buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển bằng cảm nhận nhiều giác quan:
+ Bằng mát thấy hoa xương rồng đỏ chói , những đứa trẻ da nâu,tóc khét nắng màu râu bắp, thả bò ăn khoai,với cá chuồn thấy chim bay, ..
+ Bằng tai để nghe tiêùng hát của những đứa trẻ ,nghe lời ru,tiếng đập đuôi của những con bò nhai cỏ. 
Bằng mũi để ngửi mùi rơm nồng 
3,Củng cố –dặn dò : Nhận xét tiết học .Về nhà học bài tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài sau
=======================================
TOÁN –TIẾT 174. LUYỆN TẬP CHUNG .
I,MỤC TIÊU :Giúp học sinh :
Ôn tập, củng cố về giải toán chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật và sử dụng máy tính bỏ túi. 
II,CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1 ,Kiểm tra bài cũ : HS chữa bài tập ở vở bài tập.
2 Dạy học bài mới :
Giới thiệu bài : GV nêu mục tiêu của bài ,ghi đề bài lên bảng .
2,Dạy học bài mới :
*Tổ chức cho HS tự làm bài . 
4em lên bảng làm 4bài tập của phần 2.GV phát phiếu yêu cầu HS tự làm bài .
*Hướng dẫn chữa bài :
Phần I ).
1HS đọc đáp án của mình trước lớp ,HS theo dõ tự chấm điểm bài ình theo thang điểm giáo viên đã nêu.
Đáp án : 1,Khoanh vào C.
 2,Khoanh vào A.
 3,Khoanh vào B.
 Phần 2: Yêu cầu HS nhận xét bài bạn trên bảng và giải thích cách làm .
+ Đáp án : 
Bài 1 : Bài giải
Phân số chỉ số tuổi của con gái và của con trai là:
 + = ( tuổi của mẹ)
Tuổi của mẹ là :
18 x 20 : 9 = 40 (tuổi )
Đáp số : 40 tuổi 
Bài 2 : Bài giải :
 a.	Số dân ở Hà Nội năm đó là :
2627 x 921 = 2419467 ( người) 
Số dân ở Sơn La năm đó là:
61 x 14210 = 866810 ( người) 
Tỉ số dân ở Sơn La và số dân ở Hà Nội là:
866810 :2419467 x100 = 35,82%
b. Nếu mật đôï dân số của Sơn La là 100 người/km2 thì trung bình mỗi km sẽ tăng thêm :100 -61 =39 (người), khi đó số dân của tỉnh Sơn La tăng thêm là :
39 x 14210 = 554190 (người)
Đáp số :a. 35,82% b. 554190 người
3, Tổng kết bài :
 Về nhà ôÂn tập để chuẩn bị cho tiết sau luyện tập chung .
===========================
TẬP LÀM VĂN –TIẾT 69. ÔN TẬP TIẾT 6.
I,MỤC TIÊU.
 NGhe viết đúng chính tả 11 dòng đầu của bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ 
Củng cố viết đoạn văn tả người,tả cảnh dựa vào hiểu biết của em và những hình ảnh được gợi tả ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ.
II,ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng lớp viết sẵn 2 đề bài.
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Giới thiệu bài :GV nêu mục tiêu và nhiệm vụ tiết học .Dẫn dắt ghi đầu bài lên bảng.
Nghe –viết : Trẻ con ở Sơn Mỹ . 11 dòng 
GV đọc bài HS chú ý theo dõi SGK 
GV huwownngs dẫn cho HS cách viết 
HS gấp SGK. GV đọc cho HS viết bài. GV chấm bài nhận xét 
3. Hướng dẫn làm bài tập :
HS đọc yêu cầu .Yêu cầu HS tự làm bài cá nhân trên phiếu .
Dựa vào hiểu biết của em và những hình ảnh được gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ.
Tả một đám trẻ đang đùa chơi hoặc đang chăn trâu, chăn bò. 
Tả một buổi chiều tối hoặc một đêm yên tĩnh ở vùng biển hoặc một làng quê. :
Gọi HS nối tiếp trình bày bài viết của mình. GV nhận xét tuyên dương.
3, Củng cố –dặn dò :
Về nhà học bài làm bài chuẩn bị thi cuối học kì .
Nhận xét tiết học .
=============================
KHOA HỌC –TIẾT 70: ÔN TẬP CUỐI NĂM .
I,MỤC TIÊU :Sau bài hocï ,HS biết 
Củng cố một số kiến thức đã học về sự sinh sản của động vật. 
Củng cố kiến thức đã học về bảo vệ môi trường đất, môi trường rừng 
Nhận biết các nguồn năng lượng sạch .
Có ý thức sử dụng tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
II,ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Hình trang 144,145,146 SGK 
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1,Kiểm tra bài cũ :
2HS lên bảng trả lời câu hỏi .Lớp nhận xét ,GV nhận xét ghi điểm .
2,Dạy học bài mới :
a.Giới thiệu bài : Ôn tập .
b.Giảng bài mới 
HS làm bài tập trong SGK
GV chọn ra 10 HS làm đúng và nhanh nhất để tuyên dương. 
Đáp án đúng :
Câu 1: Gián đẻ trứng vào tủ, bướm đẻ trúng vào cây bắp cải,; ếch đẻ trứng dưới ao; muỗi đẻ trứng vào chum, vại; chim đẻ trứng vào tổ ở cành cây.
1.2. Để diệt trừ gián và muỗi ngay từ trứng hoặc ấu trùng của nó cần giữ vệ sinh nhà ở sạch sẽ, chum, vai, đựng nước phải có nắp đậy.
Câu 2, Tên giai đoạn còn thiếu trong chu kì sinh sản của các con vật ở từng hình như sau: 
a. nhộng 
b. trứng 
c. sâu 
Câu 3: Chọn câu trả lời đúng :
g. Lợn 
Câu 4:
1-c, 2-a : 3 –b . 
Câu 5: Ý kiến b 
Câu 6. Đất đó sẽ bị xói mòn và bị bạc màu 
Câu 7. Khi rừng bị phá hủy,không còn cây cối giữ nước, nước thoát nhanh gây lũ lụt. 
Câu 8 :Chọn câu trả lời đúng :
d. Năng lượng từ than đá,xăng, dầu, khí đốt 
Câu9 : Năng lượng sạch : Năng lượng mặt trời, gió, nước chảy.
3 ,Tổng kết bài :
Nhận xét tiết học.
===========================================
Thứ sáu ngày16 tháng5 năm 2008.
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU –TIẾT 70 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ : ĐỌC .
Đề chung do nhà trường ra.
==================================
TOÁN –TIẾT 175. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I.
Đề chung do nhà trường ra 
=========================================
TẬP LÀM VĂN –TIẾT 70. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ : VIẾT .
Đề chung do nhà trường ra.
 ====================================
SINH HOẠT- TIẾT 35
SƠ KẾT TUẦN 35 .
I-MỤC TIÊU:
-Lớp sơ kết các hoạt động trong tuần 35
II- Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Sơ kết tuần 35.
1-Đánh giá hoạt động tuần 35
 -Các tổ trưởng báo cáo: Đọc kết quả theo dõi về học tập và rèn luyện của các bạn trong tổ của mình.
-Lớp trưởng nhận xét. HS trong lớp đóng góp ý kiến.GV nhận xét :
a)Đạo đức:
Trong tuần, các em đã học tập và rèn luyện tốt, đa số các em ngoan ,lễ phép , biết vâng lời thầy cô giáo ,đoàn kết với bạn bè , có ý thức kỉ luật tốt, chấp hành tốt các nội quy, nề nếp của trường .Đi học chuyên cần, đúng giờ, thực hiện tốt an toàn giao thông và an ninh học đường.
b) Học tập :
-Các em đã thực hiện tốt các nhiệm vụ học tập, ôn tập thi đạt kết quả tốt.-Ý thức Trinh, Nữ, Tiên,Hương,Huy..
c) Hoạt động khác :
 Chấp hành tốt mọi nội quy nề nếp của nhà trường .Tham gia tốt các hoạt động phong trào do nhà trường và Đội đề ra.Tham gia đọc và làm theo báo Đội.
*Tuyên dương: Lớp bình bầu- Giáo viên đóng góp ý kiến
 2-Kế hoạch tuần 34
-Tham gia lao động dọn vệ sinh trường lớp, thực hiện tốt an toàn giao thông và an ninh học đường. 
3 ) Dặn dò :
-Vâng lời thầy cô ,giúp đỡ bạn bè .Hệ thống lại các kiến thức đã học để thi tốt hơn.
===================================