Giáo án Tổng hợp các môn khối 5 - Tuần 4

 TUẦN 4
 Từ ngày : 12/9/ đến ngày : 16/ 9 năm 2011
 THỨ
TIẾT
 MÔN
 BÀI DẠY 
12 / 9
7
16
4
7 
4
SHDC
Tập đọc
Tốn
Lịch sử
Hát
Khoa học
Địa lí
Một người chính trực
So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên
Nước Âu Lạc 
Tại sao cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn?
Hoạt động sản xuất của người dân ở Hồng Liên
13 / 9
4
4
17
7
4
Đạo đức
Chính tả
Tốn
L.từ và câu
Kể chuyện
Vượt khĩ trong học tập (tiết 2)
Nhớ - viết : Truyện cổ nước mình
Luyện tập 
Từ ghép và từ láy
Sơn Một nhà thơ chân chính
14 / 9
8
18
8
7
Tập đọc
Tốn
Thể dục
T.Làm văn
Tre Việt Nam 
Yến, tạ, tấn 
Bài 7
Cốt truyện 
15 / 9
19
8
19
4
8
Tốn
Khoa học
Thể dục
SHL
 Kĩ thuật 
Bảng đơn vị đo khối lượng 
Tại sao.. phối hợp đạm động vật và đạm thực vật
Bài 8
Khâu thường (tiết 1)
16 / 9
8
20
8
4
L.từ và câu
Tốn
T.Làm văn
Mĩ Thuật
Luyện tập về từ ghép và từ láy
Giây, thế kỉ 
Luyện tập xây dựng cốt truyện
Vẽ trang trí : Họa tiết trang trí dân tộc 
 TUẦN 4 
 Ngày soạn : 10/9/2011 
 Ngày dạy : Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2011 
 TẬP ĐỌC 
Tiết 7 : Một người chính trực 
I. Mơc đích yêu cầu:
-Đọc rành mạch, trơi chảy ; biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn trong bài.
-Hiểu ND: Ca ngợi sự chính trực, thanh liêm, tấm lịng vì dân vì nước của Tơ Hiến Thành - vị quan nổi tiếng cương trực thời xưa. (trả lời được các câu hỏi trong SGK) 
KNS:
-Xác định giá trị
-Tự nhận thức về bản thân
-Tư duy phê phán
II. §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh häa, giÊy khỉ to.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
A. KiĨm tra bµi cị:
Hoạt động của Gíao viên 
Hoạt động của Học sinh 
- GV gäi 2 HS ®äc bµi “Ng­êi ¨n xin” vµ tr¶ lêi c©u hái 2, 3, 4.
HS: §äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái.
B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi:
 2. LuyƯn ®äc vµ t×m hiĨu bµi:
a. LuyƯn ®äc:
HS: Nèi tiÕp nhau ®äc 3 ®o¹n cđa truyƯn (2 - 3 l­ỵt)
- GV nghe HS ®äc, sưa lçi ph¸t ©m cho HS kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ.
- GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi.
HS: LuyƯn ®äc theo cỈp
1 - 2 em ®äc c¶ bµi.
b. T×m hiĨu bµi:
 §äc thÇm tõ ®Çu ®Õn Lý Cao T«ng vµ tr¶ lêi c©u hái.
- Th¸i ®é chÝnh trùc cđa T« HiÕn Thµnh ®èi víi chuyƯn lËp ng«i vua.
? §o¹n nµy kĨ chuyƯn g×
? Trong chuyƯn lËp ng«i vua sù chÝnh trùc cđa T« HiÕn Thµnh thĨ hiƯn nh­ thÕ nµo
- T« HiÕn Thµnh kh«ng nhËn vµng b¹c ®ĩt lãt ®Ĩ lµm sai di chiÕu cđa vua ®· mÊt. ¤ng cø theo di chiÕu mµ lËp Th¸i tư Long C¸n lªn lµm vua.
- HS ®äc ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi:
? Khi T« HiÕn Thµnh èm nỈng, ai th­êng xuyªn ch¨m sãc «ng
+ Quan tham chi chÝnh sù Vị T¸n §­êng ngµy ®ªm hÇu h¹ «ng.
- HS ®äc ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi:
? T« HiÕn Thµnh tiÕn cư ai thay «ng ®øng ®Çu triỊu ®×nh
+ Quan gi¸n nghÞ ®¹i phu TrÇn Trung T¸.
? V× sao Th¸i hËu ng¹c nhiªn khi T« HiÕn Thµnh tiÕn cư TrÇn Trung T¸
HS: V× lĩc nµo Vị T¸n §­êng cịng ë bªn gi­êng bƯnh T« HiÕn Thµnh, tËn t×nh ch¨m sãc «ng nh­ng l¹i kh«ng ®­ỵc tiÕn cư, cßn TrÇn Trung T¸ bËn nhiỊu c«ng viƯc nªn Ýt khi tíi th¨m «ng, l¹i ®­ỵc tiÕn cư.
? Trong viƯc t×m ng­êi giĩp n­íc sù chÝnh trùc cđa «ng T« HiÕn Thµnh thĨ hiƯn nh­ thÕ nµo
HS: Cư ng­êi tµi ba ra giĩp n­íc chø kh«ng cư ng­êi ngµy ®ªm hÇu h¹ m×nh.
? V× sao nh©n d©n ca ngỵi nh÷ng ng­êi chÝnh trùc nh­ «ng T« HiÕn Thµnh
HS: V× nh÷ng ng­êi chÝnh trùc bao giê cịng ®Ỉt lỵi Ých cđa chung lªn trªn lỵi Ých riªng, hä lµm nhiỊu ®iỊu tèt cho d©n cho n­íc.
c. H­íng dÉn HS ®äc diƠn c¶m:
HS: 4 em nèi tiÕp nhau ®äc 4 ®o¹n.
- GV h­íng dÉn HS luyƯn ®äc diƠn c¶m ®o¹n ®èi tho¹i theo ph©n vai ®o¹n “Tõ mét h«m  TrÇn Trung T¸”.
- §äc ph©n vai.
 3. Cđng cè - dỈn dß:
	- NhËn xÐt giê häc.
	- VỊ nhµ tËp ®äc bµi cho thµnh th¹o.
 Ngày soạn : 10/9/2011 
 Ngày dạy : 12/9/2011 TOÁN
 Tiết 16 : So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên 
I.Mơc tiªu:
- Bước đầu hệ thống hĩa một số hiểu biết ban đầu về so sánh hai số tự nhiên , xếp thứ tự các số tự nhiên . Bài 1 (cột 1 ) Bài 2 ( a,b) Bài 3 (a)
II. §å dïng d¹y - häc:n - B¶ng phơ, b¨ng giÊy vÏ s½n tia sè, .
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ yÕu:
Hoạt động của Gíao viên 
Hoạt động của Học sinh 
A. KiĨm tra bµi cị:
- GV gäi 2 HS lªn ch÷a bµi tËp vỊ nhµ.
B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiƯu - ghi tªn bµi:
 2. H­íng dÉn HS nhËn biÕt c¸ch so s¸nh 2 sè tù nhiªn:
- GV viÕt lªn b¶ng c¸c cỈp sè sau:
100 vµ 89 ; 456 vµ 231 ; 4578 vµ 6325
HS: Tù so s¸nh ba cỈp sè ®ã.
- Em tù suy nghÜ vµ t×m xem 2 sè tù nhiªn mµ em cã thĨ x¸c ®Þnh ®­ỵc sè nµo lín, sè nµo bÐ?
HS: Kh«ng thĨ t×m ®­ỵc.
- Nh­ vËy, víi 2 sè tù nhiªn bÊt kú chĩng ta lu«n x¸c ®Þnh ®­ỵc ®iỊu g×?
HS: + lu«n x¸c ®Þnh ®­ỵc sè nµo lín h¬n, sè nµo bÐ h¬n hay 2 sè ®ã b»ng nhau.
 KÕt luËn: bao giê cịng so s¸nh ®­ỵc 2 sè tù nhiªn.
- GV ghi b¶ng: H·y so s¸nh 2 sè:
100 vµ 99
10 vµ 9
HS: So s¸nh: 100 > 99 ; 10 > 9
=> VËy trong 2 sè tù nhiªn, sè nµo cã nhiỊu ch÷ sè h¬n th× lín h¬n vµ ng­ỵc l¹i.
- GV viÕt b¶ng c¸c cỈp sè:
123 vµ 456 ; 7891 vµ 7578
? Em ®· so s¸nh nh­ thÕ nµo
HS: So s¸nh 2 cỈp sè ®ã.
123 7578
HS: So s¸nh c¸c ch÷ sè ë cïng 1 hµng lÇn l­ỵt tõ tr¸i sang ph¶i. Ch÷ sè ë hµng nµo lín h¬n th× sè ®ã lín h¬n vµ ng­ỵc l¹i.
- GV ghi b¶ng so s¸nh 2 sè sau:
12357 vµ 12357
HS: So s¸nh:
12357 = 12357
=> KÕt luËn: 2 sè cã c¸c ch÷ sè b»ng nhau vµ tõng cỈp sè b»ng nhau th× 2 sè ®ã b»ng nhau
.
2. GV h­íng dÉn HS nhËn biÕt vỊ s¾p xÕp c¸c sè tù nhiªn theo thø tù x¸c ®Þnh
- GV ghi b¶ng c¸c sè tù nhiªn:
 7698 ; 7968 ; 7896 ; 7869
HS: S¾p xÕp theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ, tõ bÐ ®Õn lín vµ yªu cÇu HS chØ ra sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt cđa c¸c sè ®ã.
=> KÕt luËn: Bao giê cịng so s¸nh ®­ỵc 2 sè tù nhiªn nªn bao giê cịng s¾p xÕp ®­ỵc thø tù cđa c¸c sè tù nhiªn.
3. Thùc hµnh: + Bµi 1: + Bµi 2:
HS: Tù ®äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi.
HS: Tù lµm bµi vµ ch÷a bµi:
8136 ; 8316 ; 8361
b) 5724 ; 5740 ; 5742
c) 63841 ; 64813 ; 64831
+ Bµi 3: Cho HS lµm bµi råi ch÷a bµi.
- GV chÊm ®iĨm cho HS.
4. Cđng cè - dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc. - VỊ nhµ lµm bµi tËp.
Ngày soạn : 10/9/2011 
 Ngày dạy : 12/9/2011 CHÍNH TẢ ( Nhớ – viết )
 Tiết 7 : Truyện cổ nước mình
I. Mơc đích yêu cầu:
-Nhớ - viết đúng 10 dịng thơ đầu và trình bày đúng bài CT sạch sẽ, biết trình bày các dịnh thơ lục bát; khơng mắc quá năm lỗi trong bài.
-Làm đúng BT(2) a/b và BT(3) 
*Lớp cĩ nhiều HS khá, giỏi: nhớ - viết được 14 dịng thơ đầu (SGK)
II. §å dïng d¹y häc:
- PhiÕu bµi tËp 2a hoỈc 2b.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của Gíao viên 
Hoạt động của Học sinh 
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 
2. KiĨm tra bµi cị
- T×m tªn c¸c con vËt b¾t ®Çu b»ng tr/ch.
- NhËn xÐt.
3. D¹y häc bµi míi 
3.1. Giíi thiƯu bµi:
3.2. H­íng dÉn viÕt chÝnh t¶.
- §äc ®o¹n th¬.
- V× sao t¸c gi¶ l¹i yªu truyƯn cỉ n­íc nhµ?
- Qua nh÷ng c©u chuyƯn cỉ «ng cha ta muèn khuyªn r¨n con ch¸u ®iỊu g×?
- ViÕt tõ khã: 
- C¸ch tr×nh bµy bµi th¬?
- GV nh¾c nhë HS nhí l¹i bµi th¬ ®Ĩ viÕt bµI. l­u ý tr×nh bµy râ rµng, s¹ch ®Đp.
- Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt, ch÷a lçi.
3.3. LuyƯn tËp:
Bµi 2a: §iỊn vµo chç chÊm tiÕng cã ©m ®Çu r/d/gi?
- Tỉ chøc cho HS lµm bµi trªn phiÕu häc tËp.
- Ch÷a bµI. nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
4, Cđng cè, dỈn dß 
- H­íng dÉn luyƯn tËp thªm.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- HS ®äc ®o¹n th¬.
- V× nh÷ng c©u chuyƯn cỉ rÊt s©u s¾c, nh©n hËu.
- Khuyªn r¨n con ch¸u sèng hiỊn lµnh, nh©n hËu
- HS nªu.
- HS nhí l¹i bµi th¬ ®Ĩ viÕt chÝnh t¶ mét ®o¹n theo yªu cÇu.
- HS ch÷a lçi.
- HS nªu yªu cÇu cđa bµi.
- HS lµm bµi vµo phiÕu.
- Tr×nh bµy bµi.
 Ngày soạn : 10/9/2011 
 Ngày dạy : 12/9/2011 ÂM NHẠC
 Tiết 4 : Học hát ; Bạn ơi lắng nghe
 Kể chuyện âm nhạc
I. Mơc tiªu:
- HS h¸t ®ĩng vµ thuéc bµi B¹n ¬i l¾ng nghe.
- BiÕt bµi B¹n ¬i l¾ng nghe l¸ d©n ca cđa d©n téc Ba na ( T©y Nguyªn).
- N¾m ®ỵc néi dung c©u chuyƯn: TiÕng h¸t §µo ThÞ HuƯ
II. §å dïng d¹y häc:
- B¶n ®å ViƯt Nam.
- B¨ng bµi h¸t.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
Hoạt động của Gíao viên 
Hoạt động của Học sinh 
1. PhÇn më ®Çu:
- Nghe cao ®é c¸c nèt: §«, mI. son, la.
- §äc l¹i bµi tËp cao ®é vµ tiÕt tÊu.
- Giíi thiƯu bµi h¸t B¹n ¬i l¾ng nghe.
- Më b¨ng bµi h¸t.
2. PhÇn ho¹t ®éng:
A. D¹y bµi h¸t: B¹n ¬i l¾ng nghe.
- GV chÐp lêi bµi h¸t lªn b¶ng.
- yªu cÇu ®äc lêi bµi h¸t.
- D¹y h¸t tõng c©u.
- Gỵi ý HS nhËn xÐt vỊ c¸c tiÕt nh¹c.
B. H¸t vµ ®Ưm:
- H¸t kÕt hỵp gâ ®Ư hoỈc vç tay theo tiÕt tÊu.
- H¸t kÕt hỵp vç tay hoỈc gâ ®Ưm theo nhÞp - ph¸ch.
2.3. KĨ chuyƯn ©m nh¹c:
- GV kĨ c©u chuyƯn ©m nh¹c: TiÕng h¸t §µo ThÞ HuƯ.
- V× sao nh©n d©n l¹i lËp ®Ịn thê ngêi con g¸i cã giäng h¸t hay?
- C©u chuyƯn x¶y ra vµo giai ®o¹n nµo trong lÞch sư níc ta?
3. PhÇn kÕt thĩc:
- GV më b¨ng, c¶ líp h¸t cïng b¨ng nh¹c.
- Bµi tËp bỉ sung.
- HS nghe.
- HS ®äc bµi tËp cao ®é vµ tiÕt tÊu.
- HS ®äc lêi bµi h¸t.
- HS häc h¸t theo híng dÉn cđa GV.
- HS nhËn xÐt:
+ TiÕt nh¹c 1 vµ 2 gÇn gièng nhau ( kh¸c ë cuèi tiÕt)
+ TiÕt nh¹c 3 vµ 4 gÇn gièng nhau ( kh¸c ë cuèi tiÕt)
- HS thùc hiƯn.
- HS chĩ ý nghe c©u chuyƯn.
- HS tr¶ lêi.
Ngày soạn : 11/9/2011 
 Ngày dạy : Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011 
 ĐẠO ĐỨC 
 Bài 4 : Vượt khó trong học tập ( Tiết 2 ) 
I.Mơc tiªu:
- Nêu được ví dụ về sự vượt khĩ học tập .
- Biết vượt khĩ trong học tập giúp em học tập mau tiến bộ .
- Cĩ ý thức vượt khĩ vươn lên trong học tập .
- Yêu mến , noi theo những tấm gương học sinh nghèo vượt khĩ .
- Biết thế nào là vượt khĩ trong học tập và vì sao phải vượt khĩ trong học tập .
KNS: -Lập kế hoạch vượt khĩ trong học tập
-Tìm kiếm sự hỗ trợ, giúp đỡ của thầy cơ, bạn bè khi gặp khĩ khăn trong học tập
II. §å dïng:
C¸c mÈu chuyƯn, tÊm g­¬ng, ..
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Hoạt động của Gíao viên 
Hoạt động của Học sinh 
A. KiĨm tra bµi cị:
- GV nhËn xÐt.
HS: 2 em ®äc ghi nhí.
B. D¹y bµi míi:
* H§ 1: Th¶o luËn nhãm (bµi 2 SGK).
1) GV chia nhãm vµ giao nhiƯm vơ:
2) C¸c nhãm th¶o luËn.
3) GV mêi 1 sè nhãm tr×nh bµy.
C¶ líp trao ®ỉi, nhËn xÐt.
4) GV kÕt luËn, khen nh÷ng HS biÕt v­ỵt khã kh¨n trong häc tËp.
* H§ 2: Th¶o luËn nhãm ®«i (bµi 3 SGK)
1) GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp.
2) HS th¶o luËn nhãm.
3) 1 vµi HS tr×nh bµy tr­íc líp.
4) GV kÕt luËn, khen nh÷ng em biÕt v­ỵt khã kh¨n trong häc tËp.
* H§3: Lµm viƯc c¸ nh©n (bµi 4 SGK)
1) GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp.
2) 1 sè HS tr×nh bµy nh÷ng khã kh¨n vµ biªn ph¸p kh¾c phơc.
3) GV ghi tãm t¾t ý kiÕn HS lªn b¶ng.
4) HS c¶ líp trao ®ỉi, nhËn xÐt.
5) GV kÕt luËn, khuyÕn khÝch HS thùc hiƯn nh÷ng biƯn ph¸p kh¾c phơc khã kh¨n ®· ... ê ®i tõ 1 sè nµo ®ã ®Õn sè liỊn kỊ ngay sau ®ã lµ bao nhiªu giê
+ lµ 1 giê.
? Kho¶ng thêi gian kim phĩt ®i tõ 1 v¹ch ®Õn v¹ch tiÕp ngay sau ®ã lµ bao nhiªu phĩt
+ lµ 1 phĩt.
? 1 giê b»ng bao nhiªu phĩt
HS: 1 giê = 60 phĩt.
GV chØ kim gi©y vµ hái ®ã lµ kim g×?
HS: + kim gi©y
- GV giíi thiƯu kim gi©y trªn mỈt ®ång hå.
HS: Quan s¸t sù chuyĨn ®éng cđa kim gi©y
+ Kho¶ng thêi gian kim gi©y ®i tõ v¹ch nµy ®Õn v¹ch liỊn sau nã lµ 1 gi©y.
+ Kho¶ng thêi gian kim gi©y ®i hÕt 1 vßng lµ 1 phĩt tøc lµ 60 gi©y.
Ghi b¶ng: 1 phĩt = 60 gi©y
HS: nªu l¹i 1 phĩt = 60 gi©y.
3. Giíi thiƯu vỊ thÕ kû:
- §¬n vÞ ®o thêi gian lín h¬n n¨m lµ thÕ kû.
1 thÕ kû = 100 n¨m
? 100 n¨m b»ng mÊy thÕ kû
HS: Nªu l¹i:
- + b»ng 1 thÕ kû.
- Giíi thiƯu nh­ SGK sau ®ã hái:
N¨m 1975 thuéc thÕ kû nµo? 
N¨m 1990 thuéc thÕ kû nµo? 
N¨m nay thuéc thÕ kû nµo?
HS: N¨m 1975 thuéc thÕ kû XX
N¨m 1990 thuéc thÕ kû XX
N¨m nay thuéc thÕ kû XXI
4. Thùc hµnh:
+ Bµi 1: GV h­íng dÉn HS tÝnh:
VD: 1 phĩt 8 gi©y = .gi©y
1phĩt 8 gi©y = 60 gi©y + 8 gi©y = 68 gi©y
HS: Tù lµm råi ch÷a bµi.
+ Bµi 2: 
HS: Tù ®äc bµi råi ch÷a bµi.
+ Bµi 3: 
GV h­íng dÉn HS c¸ch tÝnh:
- TÝnh tõ n¨m 1010 ®Õn nay (2005) ®· ®­ỵc:
2005 - 1010 = 995 (n¨m)
HS: Lµm bµi vµo vë.
§ỉi chÐo vë ®Ĩ kiĨm tra kÕt qu¶.
5. Cđng cè - dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- VỊ nhµ häc vµ lµm bµi tËp.
 Ngày soạn : 14/9/2011 
 Ngày dạy : 16/9/2011 ĐỊA LÍ
 Tiết 4 : Hoạt động sản suất của người dân
 ở Hoàng Liên Sơn
I. Mơc tiªu:
- Nêu đưịơc một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Hồng Liên Sơn:
+ Trồng trọt: trồng lúa, ngơ, chè, trồng rau và cây ăn quả, trên nương rẫy, ruộng bật thang.
+ làm các nghề thủ cơng: dệt, thêu, đan, rèn, đúc,
+ khai thác khống sản: a-pa-tít, donmg962, chì, kẽm,
+ Khai thác lâm sản: gỗ, mây, nứa,
- Sử dụng tranh, ảnh để nhận biết một số hoật động sản xuất của người dân: làm ruộng bật thang, nghề thủ cơng truyền thống, khai thác khống sản.
- Nhận biết được khĩ khăn của giao thơng miền núi: đường nhiều dốc cao, thường bị sụp, quanh co, lở vào mùa mưa.
HS khá, giỏi:
xác lập được mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và hoạt động sản xuất của con người: Do địa hình dốc, người dân phải sẻ sườn núi thành những bậc phẳng tạo nên ruộng bậc thang; miền núi cĩ nhiều khống sản nên ở Hồng Liên Sơn phát triển nghề khai thác khống sản.
BVMT:
-Sự thích nghi và cải tạo mơi trường của con người ở miền núi và trung du
 +Làm nhà sàn để tránh ẩm thấp và thú dữ
 +Trồng trọt trên đất dốc
 +Khai thác khống sản, rừng, sức nước
 +Trồng cây cơng nghiệp trên đất ba dan
-Một số đặc điểm chính của mơi trường và TNTN và việc khai thác TNTN ở miền núi và trung du (rừng, khống sản, đất đỏ ba dan, sức nước..)
.II. §å dïng d¹y häc:
- B¶n ®å ®Þa lÝ tù nhiªn ViƯt Nam.
- Tranh ¶nh mét sè mỈt hµng thđ c«ng, khai th¸c kho¸ng s¶n ( nÕu cã).
III. Ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
Hoạt động của Gíao viên 
Hoạt động của Học sinh 
1. ỉn ®Þnh tỉ chøc 
2.KiĨm tra bµi cị - §Ỉc ®iĨm vỊ cuéc sèng, sinh ho¹t cđa mét sè d©n téc ë Hoµng Liªn S¬n.
3. D¹y bµi míi 1. Giíi thiƯu bµi:
.2. Trång trät trªn ®Êt dèc:
- Ng­êi d©n Hoµng Liªn S¬n trång nh÷ng c©y g×? ë ®©u?
- Yªu cÇu t×m vÞ trÝ ®Þa ®iĨm H1 trªn b¶n ®å ®Þa lÝ tù nhiªn ViƯt Nam.
- Ruéng bËc thang lµm ë ®©u?
- T¹i sao ph¶i lµm ruéng bËc thang?
- Ng­êi d©n Hoµng Liªn S¬n trång g× trªn ruéng bËc thang?
3.3. NghỊ thđ c«ng truyỊn thèng:
- Tỉ chøc cho HS th¶o luËn c¸c néi dung:
+ KĨ tªn mét sè s¶n phÈm thđ c«ng nỉi tiÕng cđa mét sè d©n téc ë vïng nĩi Hoµng Liªn S¬n?
+ NhËn xÐt vỊ mµu s¾c cđa hµng thỉ cÈm?
3.4, Khai th¸c kho¸ng s¶n:
- KĨ tªn mét sè kho¸ng s¶n ë Hoµng Liªn S¬n?
- Kho¸ng s¶n nµo ®­ỵc khai th¸c nhiỊu nhÊt, ®Ĩ lµm g×?
- M« t¶ quy tr×nh s¶n xuÊt ra ph©n l©n.
- T¹i sao chĩng ta ph¶i b¶o vƯ, gi÷ g×n vµ khai th¸c kho¸ng s¶n hỵp lÝ?
-Ngoµi khai th¸c kho¸ng s¶n ng­êi d©n vïng nĩi Hoµng Liªn S¬n cßn khai th¸c thø g×?
4, Cđng cè, dỈn dß 
- Ng­êi d©n Hoµng Liªn S¬n lµm nh÷ng nghỊ g×? Hä lµm nghỊ nµo lµ chÝnh?
- ChuÈn bÞ bµi sau.
- Hä trång lĩa. ng«, chÌ trªn n­¬ng rÉy,ruéng bËc thang.
- Hä cßn trång lanh ®Ĩ dĐt v¶I. trång rau, trång c©y ¨n qu¶.
- Lµm trªn s­ên nĩi dèc.
- Lµm ruéng bËc thang ®Ĩ gi÷ n­íc, chèng xãi mßn.
- Ruéng bËc thang ®Ĩ trång lĩa n­íc.
- HS th¶o luËn nhãm.
- HS nªu: s¶n phÈm dƯt may, thªu, ®an, rÌn ®ĩc,...
- Mµu s¾c hoa v¨n tùc rì, ®éc ®¸o, bỊn ®Đp.
- ApatÝt, ®ång, ch×, kÏm, ....
- ApatÝt ®­ỵc khai th¸c nhiỊu ®Ĩ s¶n xuÊt ph©n l©n.
- HS m« t¶ quy tr×nh.
- HS nªu.
- Ngpµi ra ng­êi d©n HLS cßn khai th¸c nh÷ng s¶n vËt cđa vïng nĩi: m¨ng, tre, gç, nøa. méc nhÜ, nÊm h­¬ng, quÕ, sa nh©n,..
TKNL:
- Miền núi phía Bắc cĩ nhiều khống sản, trong đĩ cĩ nguồn năng lượng: than; cĩ nhiều sơng, suối với cường độ chảy mạnh cĩ thể phát sinh năng lượng phục vụ cuộc sống.
- Vùng núi cĩ nhiều rừng cây, đây là nguồn năng lượng quan trọng để người dân sử dụng trong việc đun, nấu và sưởi ấm.
Đây cũng là khu vực cĩ một diện tích rừng khá lớn. Cuộc sống của người dân ở đây gắn liền với việc khai thác rừng (gỗ, củi...).
 - Giúp học sinh thấy được tầm quan trọng của các loại tài nguyên nĩi trên, từ đĩ giáo dục ý thức sử dụng tiết kiệm, hiệu quả các nguồn tài nguyên đĩ.
 Ngày soạn : 14/9/2011 
 Ngày dạy : 16/9/2011 KỂ CHUYỆN
 Tiết 4 : Một nhà thơ chân chính
I. Mơc đích yêu cầu:
-Nghe - kể lại được từng đoạn câu chuyện theo câu hỏi gợi ý (SGK) ; kể nối tiếp được tồn bộ câu chuyện Một nhà thơ chân chính (do GV kể)
-Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà thơ chân chính, cĩ khí phách cao đẹp, thà chết chứ khơng chịu khuất phục cường quyền.
II. §å dïng d¹y - häc: Tranh minh ho¹, b¶ng phơ.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Hoạt động của Gíao viên 
Hoạt động của Học sinh 
A. KiĨm tra bµi cị:
GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
HS: KĨ 1 c©u chuyƯn ®· nghe, ®· ®äc vỊ lßng nh©n hËu, t×nh yªu ®ïm bäc.
B. D¹y bµi míi:
1. Giíi thiƯu - ghi tªn bµi:
2. GV kĨ chuyƯn “Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh”: 2 - 3 lÇn.
- GV kĨ lÇn 1 kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ khã.
HS: C¶ líp nghe.
- §äc thÇm c¸c yªu cÇu 1 (c©u a, b, c, d).
- GV kĨ lÇn 2, kĨ ®Õn ®o¹n 3 kÕt hỵp giíi thiƯu tranh minh häa phãng to treo trªn b¶ng.
- GV kĨ lÇn 3.
3. H­íng dÉn HS kĨ chuyƯn, trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chuyƯn:
a. Yªu cÇu 1: Dùa vµo c©u chuyƯn ®· nghe c« gi¸o kĨ, tr¶ lêi c¸c c©u hái:
HS: §äc c¸c c©u hái a, b, c, d. C¶ líp suy nghÜ tr¶ lêi tõng c©u hái:
? Tr­íc sù b¹o ng­ỵc cđa nhµ vua, d©n chĩng ph¶n øng b»ng c¸ch nµo
- truyỊn nhau h¸t 1 bµi h¸t lªn ¸n thãi hèng h¸ch b¹o tµn cđa nhµ vua vµ ph¬i bµy nçi thèng khỉ cđa d©n.
? Nhµ vua lµm g× khi biÕt d©n chĩng truyỊn tơng bµi ca lªn ¸n m×nh
- Ra lƯnh b¾t kỴ s¸ng t¸c bµi h¸t, v× kh«ng t×m ®­ỵc nªn h¹ lƯnh tèng giam tÊt c¶ c¸c nhµ th¬ vµ nghƯ nh©n h¸t rong.
? Tr­íc sù ®e do¹ cđa nhµ vua, th¸i ®é cđa mäi ng­êi thÕ nµo
- C¸c nhµ th¬, c¸c nghƯ nh©n lÇn l­ỵt khuÊt phơc. Hä h¸t lªn nh÷ng bµi h¸t ca tơng nhµ vua. Duy chØ cã 1 nhµ th¬ vÉn im lỈng.
? V× sao nhµ vua ph¶i thay ®ỉi th¸i ®é
- V× thùc sù kh©m phơc, kÝnh träng lßng trung thùc vµ khÝ ph¸ch cđa nhµ th¬, thµ bÞ lưa thiªu ch¸y nhÊt ®Þnh kh«ng chÞu nãi sai sù thËt.
b. Yªu cÇu 2, 3: KĨ l¹i toµn bé c©u chuyƯn, trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chuyƯn.
HS: - KĨ chuyƯn theo nhãm
- Tõng cỈp HS luyƯn kĨ theo ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyƯn, trao ®ỉi vỊ ý nghÜa c©u chuyƯn.
- GV b×nh chän b¹n kĨ hay nhÊt.
- Thi kĨ toµn c©u chuyƯn tr­íc líp.
4. Cđng cè - dỈn dß:
	- GV nhËn xÐt giê häc, khen ngỵi nh÷ng HS ch¨m chĩ nghe b¹n kĨ chuyƯn.
	- VỊ nhµ kĨ cho mäi ng­êi nghe.
 Ngày soạn : 14/9/2011 
 Ngày dạy : 16/9/2011 KHOA HỌC
 Tiết 8 : Tại sao cần ăn phối hợp
 Đạm động vật và đạm thực vật
I. Mơc tiªu:
- Biết được cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật để cung cấp đầy đủ chất cho cơ thể 
- Nêu ích lợi của việc ăn cá : đạm của cá dễ tiêu hĩa hơn đạm của gia súc , gia cầm 
II. §å dïng d¹y - häc:
	- H×nh trang 18, 19 SGK.
	- PhiÕu häc tËp.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Hoạt động của Gíao viên 
Hoạt động của Học sinh 
A. KiĨm tra bµi cị:
T¹i sao ta nªn ¨n phèi hỵp nhiỊu lo¹i thøc ¨n vµ th­êng xuyªn thay ®ỉi mãn?
HS: Suy nghÜ tr¶ lêi.
B. D¹y bµi míi:
1. Giíi thiƯu - ghi tªn bµi.
2. Trß ch¬i thi kĨ tªn c¸c mãn ¨n chøa nhiỊu chÊt ®¹m:
- GV chia líp lµm 2 ®éi.
- Giao nhiƯm vơ.
- Phỉ biÕn luËt ch¬i.
- Thêi gian ch¬i: 8 - 10 phĩt.
- LÇn l­ỵt 2 ®éi thi kĨ tªn c¸c mãn ¨n chøa nhiỊu chÊt ®¹m, ghi vµo giÊy sau ®ã lªn d¸n trªn b¶ng xem ®éi nµo kĨ ®ĩng vµ kĨ ®­ỵc nhiỊu th× ®éi ®ã th¾ng.
VD: gµ r¸n, c¸ kho, ®Ëu kho thÞt, mùc xµo, canh t«m nÊu bãng vµ ®Ëu Hµ Lan, muèi võng, l¹c, canh cua, ...
3. T×m hiĨu lý do cÇn ¨n phèi hỵp ®¹m ®éng vËt vµ ®¹m thùc vËt:
* Mơc tiªu: 
* C¸ch tiÕn hµnh:
+ B­íc 1: Th¶o luËn c¶ líp.
HS: C¶ líp ®äc SGK vµ danh mơc qua phÇn trß ch¬i.
+ B­íc 2: Lµm viƯc víi phiÕu häc tËp.
HS: §äc phiÕu häc tËp in trong SGK ®Ĩ tr¶ lêi c©u hái.
? T¹i sao kh«ng chØ nªn ¨n ®¹m ®éng vËt hoỈc chØ ¨n ®¹m thùc vËt
HS: Suy nghÜ tr¶ lêi.
? Trong nhãm ®¹m ®éng vËt t¹i sao chĩng ta nªn ¨n c¸
HS: C¸ lµ lo¹i thøc ¨n dƠ tiªu, cã nhiỊu chÊt ®¹m quý, chÊt bÐo cđa c¸ kh«ng g©y bƯnh x¬ v÷a ®éng m¹ch.
- GV kÕt luËn vµ gäi HS ®äc mơc “b¹n cÇn biÕt” trang 19 SGK.
HS: §äc mơc “b¹n cÇn biÕt”.
C¶ líp ®äc thÇm theo dâi.
4. Cđng cè - dỈn dß:
	- NhËn xÐt giê häc.
	- VỊ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ
 Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường
1. Yªu cÇu:
- Häc sinh n¾m ®­ỵc nh÷ng truyỊn thèng tèt ®Đp cđa nhµ tr­êng
- Häc sinh x¸c ®Þnh ®­ỵc nhiƯm vơ vµ tr¸ch nhiƯm ph¸t huy nhiƯm vơ cđa nhµ tr­êng.
- X©y dùng ®­ỵc kÕ ho¹ch ho¹t ®éng vµ häc tËp trong n¨m häc.
2. ChuÈn bÞ:
- Ph­¬ng tiƯn ho¹t ®éng, néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng.
- Tranh ¶nh s­u tÇm vỊ truyỊn thèng tèt ®Đp cđa nhµ tr­êng
3. TiÕn tr×nh c¸c ho¹t ®éng:
a) Néi dung, h×nh thøc ho¹t ®éng:
- Néi dung: Vµi nÐt vỊ lÞch sư vµ t×nh h×nh ph¸t triĨn cđa nhµ tr­êng.
- H×nh thøc: Tr×nh bµy b»ng lêi, s¬ ®å, biĨu b¶ng.
- Trao ®ỉi th¶o luËn vỊ c¸c néi dung trªn.
b) Tỉ chøc:
- Gi¸o viªn giíi thiƯu vµ kĨ chuyƯn vỊ lÞch sư cđa nhµ tr­êng.
- Nªu lªn nh÷ng thµnh tùu nỉi bËt cđa nhµ tr­êng, nh÷ng tÊm g­¬ng vỊ thÇy c« gi¸o vµ häc sinh trong nhµ tr­êng.
- Häc sinh kĨ nh÷ng mÈu chuyƯn s­u tÇm ®­ỵc vỊ thµnh tùu cđa nhµ tr­êng.
- Tr­ng bµy tranh ¶nh vỊ truyỊn thèng nhµ tr­êng
c) KÕt thĩc ho¹t ®éng:
- Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. Yªu cÇu häc sinh nªu cao c¸c gi¸ trÞ truyỊn thèng cđa nhµ tr­êng trong häc tËp vµ lao ®éng.