/ Mục tiêu
- Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh.
- Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên
-Tập vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản .
- Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức bảo vệ cảnh quan môI trường.
II/ Đồ dùng dạy- học
GV:- Một số tranh, ảnh phong cảnh: Nông thôn, miền núi, phố phường, sông, biển
- Một số tranh, ảnh của học sinh năm trước.
HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức lớp. (02)
2.Kiểm tra đồ dùng. ( 1)
3.Bài mới.
Giới thiệu bài( 1)
Tuần 31 Ngày soạn: Ngày 15 tháng 4 năm 2012 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 18 tháng 4 năm 2012 1C-Tiết1 Thứ 6 ngày 20 tháng 4 năm 2012 1A-Tiết 3 1B-Tiết 4 Bài 31 vẽ cảnh thiên nhiên I/ Mục tiêu - Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh. - Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên -Tập vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản . - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hương, có ý thức bảo vệ cảnh quan môI trường. II/ Đồ dùng dạy- học GV:- Một số tranh, ảnh phong cảnh: Nông thôn, miền núi, phố phường, sông, biển - Một số tranh, ảnh của học sinh năm trước. HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức lớp. (02’) 2.Kiểm tra đồ dùng. ( 1) 3.Bài mới. Giới thiệu bài( 1’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu cảnh thiên nhiên (6’) - GV giới thiệu tranh, ảnh để HS biết được sự phong phú của cảnh thiên nhiên: - GV gợi ý để HS tìm thấy những hình ảnh có trong các nội dung trên: + Biển,thuyền,mây, trời.(cảnh sông biển) + Núi,đồi,cây,suối,nhà..(ở cảnh đồi núi).. GV: Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp các em cần có thức bảo vệ cảnh quan môI trường. 2.Cách vẽ (7’ ) - GV gợi ý để HS vẽ tranh theo các bước: Chọn phong cảnh định vẽ. Phân mảng chính, phụ - Vẽ hình vào các mảng - Sửa hình - Vẽ màu * GV cho hs quan sát tranh của các bạn hs năm trước. 3. Thực hành (15’) - Y/cầu HS vẽ vào vở tập vẽ như đã hướng dẫn - GV theo dõi, giúp đỡ HS phù hợp vào giấy. + Vẽ các hình ảnh thể hiện được các đặc điểm. + Sắp xếp vị trí của các hình trong tranh. + Vẽ mạnh dạn, thoải mái. + HS quan sát và trả lời: + Cảnh sông, biển. + Cảnh đồi núi, đồng ruộng + Cảnh phố phường, hàng cây Lắng nghe. Quan sát gv vẽ trên bảng + Tìm màu thích hợp vẽ vào các hình. + Vẽ màu để làm rõ phần chính + Vẽ màu thay đổi * HS làm bài theo hướng dẫn. 4. Nhận xét,đánh giá. (3’) - GV hướng dẫn HS nhận xét về: + Hình vẽ và các cách sắp xếp. + Màu sắc và cách vẽ màu. - Yêu cầu HS chọn ra bài mà mình thích nhất. - GV nhận xét bổ sung chọn chấm các bài đã hoàn thành. 5. Dặn dò HS( 1’) - Làm tiếp bài ở nhà(nếu chưa xong). - Quan sát quang cảnh nơi ở của mình. Tuần 32 Ngày soạn: Ngày 22 tháng 4 năm 2012 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 25 tháng 4 năm 2012 1C-Tiết1 Thứ 6 ngày 27 tháng 4 năm 2012 1A-Tiết 3 1B-Tiết 4 Bài 32 vẽ đường diềm trên áo, váy I/ Mục tiêu - Nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm - Biết cách vẽ đường diềm đơn giản vào áo, váy. - Vẽ được đường diềm đơn giản trên áo, váy và tô màu theo ý thích. II/ Đồ dùng dạy- học GV:- Một số đồ vật,ảnh chụp hoặc sách in: Thổ cẩm, áo, khăn ,túi có trang trí đ/diềm. HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức lớp. (02’) 2.Kiểm tra đồ dùng. ( 1’) 3.Bài mới. Giới thiệu bài ( 1’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu đường diềm (7’ ) - GV cho HS xem một số đồ vật đã chuẩn bị. - Đường diềm được trang trí ở đâu? - Trang trí đường diềm có làm cho đồ vật đẹp hơn không? - Đường diềm được trang trí bằng hoạ tiết nào? Tô Màu như thế nầo? Yêu cầu hs tìm trên áo, váy của bạn bạn nào được 2. Cách vẽ đường diềm trên váy áo (7’ ) - GV giới thiệu cách vẽ đường diềm : Chọn vị trí vẽ đường diềm trên đồ vật * Vẽ hình. + Chia khoảng cách đều nhau. (chia đều) + Kẻ trục đối xứng +Phân mảng chính, mảng phụ. +Vẽ họa tiết vào các mảng * Vẽ màu. + Vẽ màu vào đường diềm theo ý thích. +Các họa tiết giống nhau vẽ cùng màu. + Màu nền khác với màu hoạ tiết,.. GV yêu cầu 3 học sinh nhắc lại cách vẽ 3. Thực hành (15’) - Yêu cầu HS vẽ đường diềm trên váy áo như đã hướng dẫn. - GV theo dõi, giúp đỡ HS . + HS quan sát và trả lời: - áo, váy, vải dệt hoa, túi có trang trí đường diềm + HS trả lời theo cảm nhận riêng. Quan sát ÊÊÊÊ - Chú ý: Màu áo, váy khác với màu đường diềm. - Nhắc lại - Vẽ vào vở tập vẽ 4. Nhận xét, đánh giá. (3’) - GV hướng dẫn HS nhận xét về: + Hình vẽ (các hình giống nhau có đều không) + Vẽ màu (không ra ngoài hình vẽ) + Màu có đậm có nhạt, rõ và tươi sáng. - Yêu cầu HS chọn ra bài mà mình thích nhất. - Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp. 5. Dặn dò HS ( 1’) - Quan sát các loại hoa(về hình dáng và màu sắc) Tuần 33 Ngày soạn: Ngày 28 tháng 4 năm 2012 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 2 tháng 5 năm 2012 1C-Tiết1 Thứ 6 ngày 4 tháng 5 năm 2012 1A-Tiết 3 1B-Tiết 4 Bài 33 vẽ tranh bé và hoa I/ Mục tiêu - Nhận biết được nội dung đề tài Bé và hoa. - Biết cách vẽ tranh đề tài có hình ảnh Bé và hoa. - Tập vẽ tranh có Bé và hoa. - Cảm nhận được vẻ đẹp của con người, thiên nhiên. II/ Đồ dùng dạy- học GV:- Sưu tầm một số tranh, ảnhvề đề tài Bé và hoa. - Tranh minh hoạ trong Vở tập vẽ 1 HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức lớp. (02’) 2.Kiểm tra đồ dùng. ( 1’) 3.Bài mới. Giới thiệu bài( 1’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Tìm chọn nội dung đề tài (7’) - Cho HS quan sát tranh, ảnh để các em thấy : - Trong tranh chỉ cần vẽ hình em bé với một bông hoa hoặc có thể vẽ nhiều em bé với nhiều hoa ở trong vườn, vườn hoa, công viên hay cửa hàng hoa 2. Cách vẽ (7’ ) - GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng trang phục của các em bé. + Màu sắc và kiểu quần áo của em bé. + Em bé đang làm gì? + Hình dáng, màu sắc các loại hoa. + Tự chọn loại hoa mà em thích. + Vẽ thêm các hình ảnh khác như: Cây cối, lối đi, chim, bướm. -Yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ. 3. Thực hành (15’) - Yêu cầu HS vẽ vào vở tập vẽ như đã h/dẫn. - Thể hiện đúng đề tài. - GV theo dõi, giúp đỡ HS phù hợp vào giấy. + HS quan sát và trả lời: + Bé và hoa là đề tài mà các em rất hứng thú. + Đề tài này gần gũi với sinh hoạt, vui chơi của các em. Tranh vẽ thể hiện được vẻ đẹp hồn nhiên,thơ ngây của các em qua hình vẽ và màu sắc. HS quan sát giáo viên vẽ trên bảng theo các bước: - Em bé là hình ảnh chính,xung quanh là hoa. Vẽ hình ảnh chính to vừ phảI so với khổ giấy. - Bé gái, bé trai - Vẽ thêm hình ảnh khác - Vẽ màu theo ý thích .( Màu sắc trang phục của em bé và ho phảI tươI tắn, rực rỡ) -Hs nhắc lại cách vẽ. + HS làm bài. + Vẽ màu theo ý thích . + Thể hiện đúng đề tài. 4. Nhận xét,đánh giá. (3’) - GV giới thiệu một số bài vẽ của HS và hướng dẫn các em nhận xét về: + Hình dáng (ngộ nghĩnh, vui), màu sắc của tranh (rực rỡ, tươi sáng). - Yêu cầu HS chọn ra bài mà mình thích nhất. - GV nhận xét bổ sung chọn chấm các bài đã hoàn thành. - Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp. 5. Dặn dò HS ( 1’) - Chuẩn bị cho bài học sau (xem các bài vẽ ở Vở tập vẽ 1). Tuần 34 Ngày soạn: Ngày 5 tháng 5 năm 2012 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 8 tháng 5 năm 2012 1C-Tiết1 Thứ 6 ngày 10 tháng 5 năm 2012 1A-Tiết 3 1B-Tiết 4 Bài 34: vẽ tự do I/ Mục tiêu - Biết chọn đề tài phù hợp. - Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách sắp xếp hình ảnh. - Tập vẽ tranh theo đề tài tự chọn. II/ Đồ dùng dạy- học GV:- Một số tranh của hoạ sĩ, của học sinh về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt,..Với các chất liệu như chì màu, sáp màu, bút dạ, màu bột, màu nước. HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu. III/ Các hoạt đông dạy - học 1.Tổ chức. (02’) 2.Kiểm tra đồ dùng. ( 1’) 3.Bài mới. Giới thiệu bài 1’ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hướng dẫn HS chọn đề tài ( 7’) - Giới thiệu một số tranh cho học sinh xem để các em biết các đề tài : - GV chốt: Có nhiều đề tài với các hình ảnh phong phú, các em cần tìm những hình ảnh đơn giản phù hợp với khả năng của mình để vẽ tranh. 2. Cách vẽ 7’ - Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để học sinh chọn đề tài theo ý của mình. Gợi ý một số đề tài . Ví dụ: + Gia đình * Chân dung: Ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em hay chân dung mình. * Cảnh sinh hoạt gia đình : Bữa cơm gia đình, đi chơi ở công viên, cho gà ăn + Trường học * Cảnh đến trường: Học bài, lao động.. * Mừng ngày 20/11.. + Tranh phong cảnh * Phong cảnh biển, miền núi, thành phố + Các con vật * Con gà, con chó, con trâu Nhắc lại một số yêu cầu về họn hình ảnh, cách sắp xếp hình ảnh, cách vẽ màu cho hs nhớ lại trước khi vẽ. 3. Thực hành. ( 17’) - Yêu cầu HS vẽ vào vở tập vẽ như đã hướng dẫn. - GV theo dõi, giúp đỡ HS phù hợp vào giấy. + HS quan sát và nhận biết các đề tài: + Tranh phong cảnh. + Tranh tĩnh vật. + Tranh chân dung. + Tranh sinh hoạt.. + Hs lắng nghe * Tự lựa chọn đề tài và vẽ theo ý thích. 4. Nhận xét,đánh giá. (3’) - GV nhận xét tiết học - Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp và hoàn thiện bài sớm. 5. Dặn dò HS: ( 1’) - Về nhà chọn một số bài đẹp của các bài đã học trong năm chuẩn bị cho giờ sau trưng bày kết quả học tập cuối năm.
Tài liệu đính kèm: