Giáo án tổng hợp lớp 3 - Tuần 9

LỊCH BÁO GIẢNG HỌC KÌ I
TUẦN: 9
Từ ngày: 18/10/2010
Đến ngày: 22/10/2010
 Cách ngôn: Học thầy không tầy học bạn
Thứ
Buổi
 Môn
Tiết
 Tên bài dạy
 Hai
18/10
Sáng
C. cờ
T. đọc
TĐ-KC
Toán
 1
2
3
4
Chào cờ
Ôn tập (tiết 1)
Ôn tập (tiết 2)
Góc vuông, góc không vuông 
Ba
19/10
sáng
Toán
Ch.tả
 1
2
Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke
Ôn tập (tiết 3)
Chiều
Đ Đức
NGLL
 3
4
Chia sẻ vui buồn cùng bạn
Thi đua hoc tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt mừng các thầy, cô giáo 
 Tư
20/10
Sáng
T. Đọc
Toán
Luyện TV
 1
2
3
Ôn tập (tiết 4)
Đề- ca - mét , héc- tô- mét 
Ôn các bài TĐ đã học
Năm
21/10
Sáng
Toán
LT&câu
Ch.tả
 1
2
3
Bảng đơn vị đo độ dài 
Ôn tập (tiết 5) 
Ôn tập (tiết 6) 
Chiều
Th. công
Tập viết
LT việt
 1
2
3
Ôn tập chủ đề phối hợp gấp, cắt dán hình
Ôn tập (tiết 7)
Ôn luyện từ và câu
Sáu
22/10
Sáng
Toán
TL văn
L. toán
HĐTT
 1
2
3
4
Luyện tập.
Ôn tập ( tiết 8+9)
Luyện tập tổng hợp ( tiết9)
Sinh hoạt lớp
 Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
 ÔN TẬP GIỮA HK I (Tiết 1 -2)
 I.Mục tiêu: 
1- Kiểm tra đọc lấy điểm tập đọc (Tiết 1 -2) 
 - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn bài.
 - Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho (BT2) 
 - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3) 
 - Học sinh khá giỏi đọc tương đối lưu loát đoạn văn đoạn thơ .
 - Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì (BT2) 
 - Kể lại được từng đoạn câu chuyện đã học (BT3).
 II.Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8
 III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1.KTBC: KT sgk
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: Kiểm tra tập đọc- từ 4 - 5 HS
HĐ2: HDHS làm bài tập 
Bài 2: sgk (tiết 1): Ôn luyện về phép so sánh
HĐ3: chơi tiếp sức
Bài 3: sgk (tiết 1): Ôn luyện về phép so sánh
Bài 2 : sgk (tiết 2): Ôn tập câu Ai - là gì ?ss
Bài 3 : sgk( tiết 3 ): 
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
- 2 HS lên bảng
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và TL theo y/ cầu ở phiếu.
- Ghi lại tên các sự vật được so sánh với nhau trong các câu sau
- HS lên bảng, lớp làm vbt
a. Hồ - chiếc gương bầu dục khổng lồ
b. Cầu Thê Húc - con tôm
c. Đầu con rùa - trái bưởi
- Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ chấm.
- HS chơi tiếp sức
a. một cánh diều; b. tiếng sáo
c. những hạt ngọc
- Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
a. Ai là .......thiếu nhi phường
b. Câu lạc bộ thiếu nhi là gì ?
- HS nối tiếp nêu: Chiếc áo len, Người mẹ, Ai có lỗi, Cậu bé thông minh.
- HS thi kể câu chuyện mình thích
- Lớp bầu chọn
 TOÁN
GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG 
I.Mục tiêu: 
 	 - Bước đầu có biểu tượng về góc vuông ,góc không vuông.
 - Biết sử dụng ê - ke để nhận biết góc vuông ,góc không vuông,vẽ được góc vuông (theo mẫu ) .
 II.Đồ dùng dạy học: Thước ê – ke
- Bảng phụ nội dung bài tập bài 1, bài 2 (3 hình dòng 1), bài 3, bài 4
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
1.KTBC: Luyện tập
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: Giới thiệu về góc 
- GV cho HS xem hình ảnh 2 kim đồng hồ tạo thành 1 góc (sgk) 
HĐ2: G/ thiệu góc vuông, góc không vuông
- Vẽ 1 góc vuông,g/thiệu đây là góc vuông
- Vẽ góc đỉnh P cạnh PM và PN; góc đỉnh E, cạnh EC và ED (đây là 2 góc không vuông)
HĐ3: Giới thiệu Ê-ke
- GVHD cách dùng ê-ke để kiểm tra góc vuông, không vuông (như sgk) 
HĐ4: Thực hành
Bài 1: sgk
Bài 2 : sgk
Bài 3 : sgk
Bài 4 : sgk
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học.
Xem bài Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke
 Hoạt động học sinh
- 2 HS lên bảng 
- HS nêu : góc gồm có 2 cạnh xuất phát từ 1 điểm.
- HS theo dõi
 -Đỉnh O, cạnh OA, OB
- Đỉnh P; cạnh PM, PN
- Đỉnh E; cạnh EC, ED
+ Ê-ke dùng để kiểm tra góc vuông hoặc không vuông
- HS theo dõi, lên bảng k/ tra các góc
+ Dùng ê ke để nhận biết các góc 
- HS lên bảng ; lớp nhận xét bổ sung
+ Nêu tên đỉnh và cạnh các góc 
- HS trao đổi theo nhóm rồi trình bày
a.Góc vuông đỉnh A; cạnh AD, AE;
b.Góc không vuông : đỉnh B, cạnh BG,BH; đỉnh C, cạnh CI, CK; 
- HS làm cá nhân , 1 HS lên bảng
+ Góc đỉnh M, đỉnh Q là góc vuông
Góc đỉnh N, đỉnh P là góc không vuông
- HS kiểm tra góc rồi lên khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010
TOÁN
THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê- KE.
 I.Mục tiêu:
 - Biết sử dụng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn gi.
II.Đồ dùng dạy học: Thước ê – ke 
 - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1, bài 2, bài 3 
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
1.KTBC: Góc vuông - góc không vuông
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: HDHS làm bài tập
Bài 1: sgk
HĐ2: (vở)
Bài 2 : sgk
HĐ3: nhóm 
Bài 3 : sgk
Bài 4 : sgk (hs thực hành)
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học.
 Xem bài Đề -ca-mét, Héc-tô-mét
 Hoạt động học sinh
- 2 HS lên bảng
- Dùng ê ke để vẽ góc vuông 
- 3HS lên bảng, lớp vẽ vào vbt
 N A
	B
O M C 
- HS thực hành trong vở, HS nối tiếp lên bảng, dùng ê ke kiểm tra
- HS trao đổi theo nhóm 
- Đại diện nhóm lên ghép
 Hình 1 ghép với hình 4
 Hình 2 ghép với hình 3
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP GIỮA HK I (Tiết 3)
I.Mục tiêu: 
 - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
	 - Đặt được 2 – 3 câu theo đúng mẫu Ai là gì ?(BT2).
 - Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, huyện) theo mẫu (BT3).
II.Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8
 III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1.KTBC: KT sgk
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: Kiểm tra tập đọc
- GV kiểm tra từ 4 - 5 HS
HĐ2: HDHS làm bài tập 
Bài 2: sgk (tiết 3): Ôn tập câu Ai - là gì ?
GV cần nhắc HS cần đặt theo đúng mẫu
 Ai - là gì ?
Bài 3: sgk (tiết 3): 
Nhắc HS cần viết 1 lá đơn đúng thủ tục
Nội dung phần kính gửi em chỉ cần viết tên xã
3.Củng cố, dặn dò:
Hệ thống bài học.
Nhận xét tiết học. 
- 2 HS lên bảng
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu ở trong phiếu.
- Đặt 3 câu theo mẫu Ai - là gì?
- HS làm cá nhân, viết câu văn mình đặt vào vbt
- 3 HS nối tiếp lên bảng
+ Câu lạc bộ thiếu nhi là gì?
+ Chúng em là học sinh lớp 3B
+ Bạn Vỹ là lớp trưởng.....
- Hoàn thành mẫu đơn xin tham gia câu lạc bộ thiếu nhi 
- HS đọc mẫu đơn
- HS làm bài vào vbt
- 4-5 HS đọc bài 
ĐẠO ĐỨC
CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN (T1)
I.Mục tiêu:
 - Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui, buồn.
 - Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn.
 - Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hằng ngày. (Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn.
 - Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè.
II.Đồ dùng dạy học: -Các tấm bìa màu đỏ xanh,trắng
 -Tranh minh hoạ của hoạt động 1
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1.KTBC: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (tiết 2)
2.Bài mới: GTB-ghi đề
HĐ1: Thảo luận phân tích tình huống
- GVYC HS quan sát tranh
- GV nêu tình huống (bài tập 1-vbt)
- GVKL: Khi bạn có chuyện buồn
 em cần động viên, an ủi bạn.......
HĐ2: Đóng vai
Yêu cầu các nhóm xây dựng kịch 
bản và đóng vai theo tình huống (BT2)
- GVKL: Khi bạn có chuyện buồn
(vui) ta cần phải an ủi (chia vui) cùng bạn.
HĐ3: Bày tỏ thái độ (bài tập 3 - vbt)
GVYC HS bày tỏ bằng cách giơ thẻ 
màu đỏ, màu xanh, màu trắng (tán
 thành, không tán thành, lưỡng lự)
- GVKL:
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
- 2 HS lên bảng
- Lớp hát bài Lớp chúng ta đoàn kết
- Tranh vẽ cảnh lớp học, cô giáo nêu hoàn cảnh của bạn Ân...
- HS theo dõi ở vbt
- HS trao đổi nhóm đôi, rồi trình bày
+Nếu em là bạn cùng lớp với Ân em sẽ giúp bạn chép bài; giúp bạn làm một số công việc nhà; an ủi bạn
- HS thảo luận theo nhóm 7 em
- Các nhóm trình bày
- TH: Phải biết chúc mừng chung vui với bạn
TH2: Cần an ủi động viên giúp đỡ bạn khi bạn có chuyện buồn
- HS nêu từng ý kiến và bày tỏ
 + Ý kiến a,c, d, đ, e tán thành
 + Ý kiến b không tán thành
Hoạt động ngoài giờ lên lớp:
THI ĐUA HỌC TẬP TỐT CHĂM NGOAN LÀM NHIỀU VIỆC TỐT MỪNG CÁC THẦY, CÔ GIÁO
I/Yêu cầu : 
 - Phát động thi đua học tập tốt dâng lên thầy cô giáo .
 - HS biết được ý nghĩa của ngày 20/11 
 - Hiểu được vì sao phải học tập tốt để mừng thầy ,cô giáo .
II/Các hoạt động trên lớp : 
Hoạt động 1: Nêu nội dung của tiết sinh hoạt 
 - GV cho HS biết được ý nghĩa của ngày 20/11 
 - GV phát động thi đua học tốt dành nhiều điểm 10 dâng mừng thầy ,cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam .
Hỏi : - Để học tập có nhiểu điểm tốt em phải làm gì ? 
- Em sẽ làm những việc gì để thực hiện người học sinh ngoan ?
- HS nối tiết nhau phát biểu và GV bổ sung.
Hoạt động 2 : Sinh hoạt theo sao 
 -Lớp sinh hoạt theo các sao 
 -Múa hát theo sao 
 -HS thực hành hát múa các bài ca ngợi về thầy , cô giáo .
Hoạt động 3: GV nhận xét và nêu công việc của tuần đến 
 -Thi đua người nhiều bông hoa điểm 10
 -Thi đua học tốt làm nhiều công việc tốt .
 -GV nhận xét tiết sinh hoạt .
Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010
 TẬP ĐỌC
 ÔN TẬP GIỮA HK I (Tiết 4)
 I.Mục tiêu:
 - Đọc đúng rách mạch đoạn văn , bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn bài.
 - Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì (BT3)
 - Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng qui định bài CT (BT3) tốc độ viết khoảng 55 chữ / 15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài.
 II.Đồ dùng dạy học: 
 - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8
 - Bảng chép sẵn 2 câu ở bài tập 2.
 III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1.KTBC: KT sgk
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: Kiểm tra tập đọc
- GV kiểm tra từ 4 - 5 HS
HĐ2:HDHS làm bài tập 
Bài 2: sgk (tiết 4): Ôn tập câu Ai - làm gì?
GV : Hai câu này được viết theo mẫu câu nào?
Bài 3: sgk (tiết 3): 
- GV đọc đoạn văn 
- Gío heo may báo hiệu mùa nào?
- Cái nắng của mùa hè đi đâu?
- GV đọc 
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
- 2 HS lên bảng
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu ở trong phiếu.
- Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
 - Ai - là gì ?
- HS nối tiếp nhau nêu câu hỏi,
- HS viết câu vào vbt
a. Ở câu lạc bộ các em làm gì?
b. Ai thường đến câu lạc bộ vào các ngày nghỉ?
- HS theo dõi ở sgk
- báo hiệu m ...  ngược lại .
 - Biết mối quan hệ giữa các đơn vị đo thông dụng (km , và m ; m va mm).
 - Biết làm các phép tính với các số đo độ dài. 
II.Đồ dùng dạy học: Chuẩn bị bảng phụ nội dung 
bài tập 1 (dòng 1,2,3), bài 2 (dòng 1,2,), bài 3 (dòng 1,2)
III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
1.KTBC: Đề-ca-mét, héc-tô-mét
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài
- Hãy nêu tên các đơn vị đo độ dài đã học?
- Đơn vị nào là đơn vị cơ bản?
- Những đơn vị nào nhỏ hơn mét?
- Những đơn vị nào lớn hơn mét?
- Em có nhận xét gì về 2 đơn vị đo độ dài liên tiếp nhau?
HĐ2: Thực hành
Bài 1: (miệng)
Bài 2 : (bảng con)
Bài 3 : vở
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
Xem trước bài Luyện tập 
 Hoạt động học sinh
- 1 HS lên bảng
- HS nêu: 
m dm, cm, mm, km, dam, hm
-HS nêu : mét 
-dm, cm, mm
1m =10dm; 1m = 100cm; 1m =100mm
-km, hm, dam
1km =1000m; 1hm=100m; 
1dam = 10m
- 2 đơn vị đo độ dài liên tiếp nhau gấp,kém nhau 10 lần.
-HS đồng thanh bảng đơn vị đo độ dài
-Số ? - HS nối tiếp nêu miệng
1km = 10hm 1m = 10 dm
1 km = 1000 m 1m = 100cm
1hm = 10 dam 1dm = 10cm
-Viết số thích hợp vào chỗ chấm
-Phân tích mẫu
-HS bảng con : 
 8hm = 800m 8m = 80 dm 
 9hm = 900m 6m = 60 dm 
-Tính theo mẫu; -HS làm vào vở 
 25m x 2 = ; 36hm : 3 =
 15km x 4 = ; 70km : 7 =...
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 ÔN TẬP GIỮA HK I ( Tiết 6)
I.Mục tiêu: 
 	 - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: các bài thơ, văn có yêu cầu HTL (yêu cầu nhưtiết1)
 	 - Lựa chon từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật. (BT2)
 	 - Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? (BT3)
 II.Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn các bài học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 8
 	III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
1.KTBC: KT sgk
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: Kiểm tra học thuộc lòng
- GV kiểm tra từ 5 HS
HĐ2:HDHS làm bài tập 
Bài 2: sgk (tiết 5): 
- Vì sao em chọn từ này mà không chọn từ kia?
Bài 3: sgk (tiết 5): Ôn câu Ai - làm gì? 
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
 Hoạt động học sinh
- 2 HS lên bảng
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu ở trong phiếu.
- Chọn từ thích hợp ttrong ngoặc đơn để bổ sung ý nghĩa từ in đậm
- HS trao đổi theo cặp
- 3 HS lên bảng
+ Chọn từ xinh xắn vì hoa cỏ mây giản dị, không lộng lẫy.
+ Chọn từ tinh xảo vì tinh xảo là khéo léo còn tinh khôn là khôn ngoan.
+ Chọn là một công trình đẹp đẽ tinh tế.
- Đặt 3 câu theo mẫu Ai làm gì ?
-HS lên bảng, lớp vbt
+ Mẹ dẫn tôi đến trường.
+ Cô giáo đang giảng bài.
+ Chúng em làm bài tập toán.
Ôn Luyện từ và câu
 - Luyện tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái và đặt câu có các từ đó.
 - Rèn kĩ năng đặt câu có hình ảnh so sánh.
 - Đặt mẫu câu Ai, Cái gì?, Con gì?.
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP GIỮA HK I ( Tiết 7)
 I.Mục tiêu: 
- Kiểm tra (Đọc) theo yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKI (Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút ) trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đoạn bài.)
- Đọc hiểu được nội dung của bài Mùa hoa sấu.
 II.Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn các bài học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 8
 	III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1.KTBC: KT sgk
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1:Kiểm tra học thuộc lòng
- GV kiểm tra từ 5 HS
HĐ2: HDHS làm bài tập 
Bài 1: sgk( tiết 8 ): 
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
- 2 HS lên bảng
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu ở trong phiếu.
- HS đọc thầm bài : Mùa hoa sấu
- Dựa theo nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng
- HS làm bài trong vbt
Câu 1: c
Câu 2: b
Câu 3: a
Câu 4:b, có hai hình ảnh so sánh đó là:
- Những chùm hoa nhỏ như những chiếc chuông tí hon.
- Vị hoa chua chua như vị nắng non.
Câu 5 : a
THUÛ COÂNG
 OÂN TAÄP CHUÛ ÑEÀ PHOÁI HÔÏP GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH. (T1,)
I. Mục tiêu:
- OÂn taäp, cuûng coá kieán thöùc, k naêng phoái hôïp gaáp, caét, daùn ñeå laøm ñoà chôi.
- Laøm ñöôïc ít nhaát hai ñoà chôi ñaõ hoïc.
 d VÔÙI HOÏC SINH KHEÙO TAY :
- Laøm ñöôïc ít nhaát ba ñoà chôi ñaõ hoïc.
- Coù theå laøm ñöôïc saûn phaåm môùi coù tính saùng taïo.
II. Đồ dùng dạy - học:
Caùc maãu cuûa baøi 1;2;3;4;5.
III.Hoạt động dạy học:
1. Kieåm tra baøi cuõ:
 - Ñoà duøng, duïng cuï ñaõ daën doø hoïc sinh chuaån bò tieát tröôùc.
2. Baøi môùi:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
* Hoaït ñoäng 1. Ñeà kieåm tra
Caùch tieán haønh: 
“Em haõy gaáp hoaëc phoái hôïp gaáp, caét, daùn moät trong nhöõng hình ñaõ hoïc ôû chöông I”.
+Cho hoïc sinh xem quan saùt laïi caùc maãu (vôû ñaõ boïc, taøu thuyû, con eách, sao 5 caùnh, boâng hoa 5,4,8 caùnh).
HĐ2:
Ñaùnh giaù: Hai möùc ñoä.
+ Hoaøn thaønh (A).
+ Hoaøn thaønh toát (A+).
+ Chöa hoaøn thaønh (B)
HS naém ñöôïc yeâu caàu cuûa baøi laø kieåm tra caùc maãu ôû baøi1,2,3,4,5.
+ Duïng cuï, ñoà duøng ñeå saün tröôùc maët.
+ Yeâu caàu hoïc sinh bieát caùch laøm vaø thöïc hieän caùc thao taùc ñeå laøm ñöôïc moät trong nhöõng saûn phaåm ñaõ hoïc (ñuùng quy trình, caùc neáp gaáp phaûi thaúng). Caùc hình phoái hôïp, gaáp caét daùn nhö ngoâi sao 5 caùnh, laù côø ñoû sao vaøng, boâng hoa phaûi caân đối.
+ Hoïc sinh nhaéc laïi teân caùc baøi ñaõ hoïc trong Chöông I.
- HS laøm baøi kieåm tra qua thöïc haønh.
3.Cuûng coá & daën doø:
+ Nhaän xeùt söï chuaån bò, tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp vaø baøi kieåm tra cuûa hoïc sinh.
+ Daën doø hoïc sinh giôø hoïc sau hoïc “Caét, daùn chöõ caùi ñôn giaûn”.
TẬP VIẾT
ÔN TẬP GIỮA HK I ( Tiết 5)
I. Mục tiêu:
 - Möùc ñoä, yeâu caàu kó naêng ñoïc nhö tieát 1.
 - Choïn töø ngữ thích hôïp boå sung yù nghóa cho caùc töø chæ söï vaät. (BT2)
 - Ñaët ñuùng daáu phaåy vaøo choã thích hôïp trong caâu. (BT3)
 	II.Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn các bài học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 8
 	III.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
1.KTBC: KT sgk
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: Kiểm tra học thuộc lòng
- GV kiểm tra từ 5 HS
HĐ2: (miệng)
BT2
HĐ3: (vở)
BT3:
- Nhận xét 
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
 Hoạt động học sinh
- 2 HS lên bảng
- HS lên bốc thăm chọn bài
- HS đọc và trả lời theo yêu cầu ở trong phiếu.
- Có thể điền những từ ngữ nào vào các ô trống ở từng dòng chữ dưới đây ?
+ Dòng1: màu xanh non
+ Dòng2:- chị hoa huệ trắng tinh, chị hoa cúc 
vàng tươi, chị hoa hồng đỏ thắm,
+ Dòng 4: vườn xuân rực rỡ.
+ Ñaët ñuùng daáu phaåy vaøo choã thích hôïp trong caâu.
a, Hằng năm, cứ vào đầu tháng 9, các trường lại khai giảng năm học mới.
b, Sau ba tháng hè tạm xa trường, chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy, gặp bạn.
c, Đúng 8 giờ, trong tiếng Quốc ca hùng tráng, lá cờ đỏ sao vàng được kéo lên ngọn cột cờ.
* Đọc bài - lớp nhận xét.
Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010
TOÁN
LUYỆN TẬP
 I.Mục tiêu: 
 - Bước đầu biết đọc, viết số đo độ dài có hai đơn vị đo .
 - Biết cách đổi số đo độ dài có hai đơn vị do thành số đo độ dài có một đơn vị đo (nhỏ hơn đơn vị đo kia)
II.Đồ dùng dạy học: 
 - Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1b (dòng 1,2,3) , bài 2 , bài 3 (cột 1)
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1.KTBC: Bảng đơn vị đo độ dài
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
Bài 1: 
Bài 2 : sgk
Bài 3 : sgk
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
- 2 HS lên bảng
b.Viết số thích hợp vào chỗ chấm?
- HS làm bảng con
 3m2cm = 32 cm
 4m7dm = 47 dm
 4m7cm = 407 cm
- Tính
- HS làm vào vở 
 8dam+5dam = 720m + 43 m =
 57hm - 28hm = ; 403cm - 52cm =
 12km x 4 = ; 27mm : 3 =
- Điền dấu ?
- HS làm vào vở
 6m3cm < 7m
6m3cm > 6m
 6m3cm < 630cm
TẬP LÀM VĂN
ÔN TẬP GIỮA HK I ( Tiết 8)
	I.Mục tiêu: 
 	 - Kiểm tra Kiểm tra (Viết) theo yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKI - 
 - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức bài thơ (hoặc văn xuôi; tốc độ viết khoảng 55chữ/15 phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài. 
 - Viết được đoạn văn ngắn có nội dung liên quan đến chủ điểm đã học.
 	II.Hoạt động dạy học:
 Hoạt động giáo viên
1.KTBC: KT sgk
2.Bài mới: GTB-Ghi đề 
HĐ1: HDHS làm các bài tập ở tiết 8-vbt
A.Nghe viết: Nhớ bé ngoan
- GV đọc bài, giọng chậm rãi, nhẹ nhàng
- Thời gian viết ( 15 phút )
B.Tập làm văn
- Hãy viết một đoạn văn ngắn (5đến 7 câu) 
kể về tình cảm của bố mẹ hoặc người thân của em đối với em
- Thời gian làm bài 30 phút
3.Củng cố, dặn dò:
 Hệ thống bài học.
 Nhận xét tiết học. 
 Hoạt động học sinh
- 2 HS lên bảng
- HS viết bài
- HS đọc đề
- HS làm bài
TOÁN:
LUYỆN TẬP TỔNG HỢP (TIẾT 9)
I/MỤC TIÊU:	
 -HS thực hành nhận biết góc vuông và góc không vuông, vẽ góc vuông bằng ê- ke.
 -Biết đổi đơn vị đo độ dài.
 -Luyện tập cộng, trừ, nhân, chia với các số đo độ dài.
II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bài 1: Dùng ê-ke vẽ góc vuông, biết đỉnh và một cạnh cho trước.
 O .	A .	 	B .
Bài 2: Dùng ê-ke vẽ góc không vuông, biết đỉnh và một cạnh cho trước.
 G .
E . 	I .
Bài 3: Số ?
 1m = ...cm; 4 dam =...m
 2hm = ...dam; 1km =...m
 4 cm =...dm; 9cm =...mm
Bài 4: Tính:
 25 dam + 76 dam = 84 m : 4 =
 36 dm - 18 dm = 96 dam : 3 =
40 hm + 12 hm = 49 em x 6 =
*GV hướng dẫn HS làm bài vào vở, chấm cho điểm.
*Nhận xét tiết học.
SINH HOẠT TẬP THỂ
I/Mục tiêu: Giúp HS:
 * Thấy được các ưu khuyết điểm các mặt học tập tuần 9.
 * Có hướng khắc phục khuyết điểm và phát huy các ưu điểm có được của tuần
 * Đoàn kết, giúp bạn cùng tiến bộ, yêu tập thể.
 * Lên kế hoạch hoạt động tuần 10 .
II/Cách tiến hành:
 - Lớp trưởng điều hành.
 - Hát tập thể.
 - Nêu lí do.
 - Đánh giá các mặt học tập tuần qua:
 * Các lớp phó phụ trách từng mặt học tập đánh giá nhận xét.
 Lớp phó HỌC TẬP: 
 + Đánh giá nhận xét:
 - Các bạn soạn bài đầy đủ, trong lớp tập trung nghe giảng bài, có tham gia xây dựng bài.
 - Một số bạn còn nói chuyện riêng trong lớp.
 Lớp phó NN-KL: 
 + Nề nếp KL: Đi học đúng giờ, thực hiện nề nếp lớp tốt, sắp hàng ra, vào lớp nghiêm túc. Vệ sinh trực nhật, sân trường sạch sẽ . 
 + Tập thể dục chưa đều . 
 Lớp phó VTM: 
 +Duy trì tốt tiếng hát đầu giờ, giữa giờ .
 - Kế hoạch tuần 10:
 - Thực hiện nghiêm túc việc soạn bài, phát biểu xdựng bài, hoàn thành tất cả các bài tập.
 - Thực hiện tốt các nề nếp sinh hoạt, vệ sinh, xây dựng cho được nề nếp tự quản.
 - Chấm vở rèn chữ.
 - Củng cố lại chương trình sinh hoạt sao
 - Tổng kết hoa điểm 9-10.
 - Kiểm tra lại chủ đề năm học.
- Ý kiến GVPT:
 - Sinh hoạt văn nghệ.
 - Tổng kết tiết sinh hoạt.
 ******************************************