Giáo án Tổng hợp môn lớp 5 (buổi chiều) - Tuần học 23

tuÇn 23 chiÒu
	Thø 2 ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2010
ĐẠO ĐỨC: em yªu tæ quèc viÖt nam
I. Mục tiêu: 
- Biết Tổ quốc em là Việt Nam, Tổ quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế.
- Có một số hiểu biết phù hợp với lứa tuổi về lịch sử, văn hoá và kinh tế của Tổ quốc Việt Nam.
- Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước.
- Yêu Tổ quốc Việt Nam
II. Chuẩn bị: 
HS: Tranh, ảnh về Tổ quốc VN
GV: SGK
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: 
3. Giới thiệu: Em yêu tổ quốc Việt Nam
4. Phát triển các hoạt động: 
	Hoạt động 1: Phân tích thông tin trang 28/ SGK.
Học sinh đọc các thông tin trong SGK 
Treo 1 số tranh ảnh về cầu Mỹ Thuận, thành phố Huế, phố cổ Hội An, Mĩ Sơn, Vịnh Hạ Long.
Các em có nhận ra các hình ảnh có trong thông tin vừa đọc không?
Ai có thể giới thiệu cho các bạn rõ hơn về các hình ảnh này?
Nhận xét, giới thiệu thêm.
Nêu yêu cầu cho học sinh® khuyến khích học sinh nêu những hiểu biết của các em về đất nước mình, kể cả những khó khăn của đất nước hiện nay.
• Gợi ý:
+ Nước ta còn có những khó khăn gì?
Em có suy nghĩ gì về những khó khăn của đất nước? Chúng ta có thể làm gì để góp phần giải quyết những khó khăn đó?
® Kết luận:
Tổ quốc chúng ta là VN, chúng ta rất yêu quí và tực hào về Tổ quôc mình, tự hào mình là người VN.
Đất nước ta còn nghèo, vì vậy chúng ta phải cố gắng học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng Tổ quốc.
	Hoạt động 2: Học sinh làm bài tập 1/ SGK.
Giáo viên nêu yêu cầu bài tập.
® Tóm tắt:
Quốc kì VN là lá cờ đỏ ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh.
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc VN, là danh nhân văn hóa thế giới.
Văn Miếu nằm ở Thủ đô Hà Nội, là trường đại học đầu tiên ở nước ta.
· Ở hoạt động này có thể tổ chức cho hs học nhóm để lựa chọn các tranh ảnh về đất nước VN và dán quanh hình Tổ quốc, sau đó nhóm sẽ lên giới thiệu về các tranh ảnh đó.
	Hoạt động 3: HS thảo luận nhóm bài tập 2.
Nêu yêu cầu cho học sinh.
® Kết luận:
Ngày 2/9/1945 Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn đọc lập tại Quảng trường Ba Đình lịch sử, khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. Từ đó, ngày 2/ 9 được lấy làm ngày Quốc Khánh của nước ta.
 7/5/1954 Ngày chiến thắng Điện Biên Phủ.
30/4/1975 Ngày giải phóng Miền Nam.
Quân giải phóng chiếm Dinh Độc Lập, ngụy quyền Sài Gòn tuyên bố đầu hàng.
Ải Chi Lăng: thuộc Lạng Sơn, nơi Lê Lợi đánh tan quân Minh.
Sông Bạch Đằng: gắn với chiến thắng của Ngô Quyền chống quân Nam Hán và nhà Trần trong cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông_Nguyên
Là người VN, chúng ta cần biết các mốc thời gian và địa danh gắn liền với lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc.
Hoạt động 4: Củng cố. 
Tìm hiểu một thành tựu mà VN đã đạt được trong những năm gần đây.
Sưu tầm bài hát, bài thơ ca ngợi đất nước Việt Nam.
Nhận xét tiết học. 
Hát 
2 học sinh trả lời
Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm 4.
1 em đọc.
Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi.
Học sinh trả lời.
Vài học sinh lên giới thiệu.
Lớp nhận xét, bổ sung.
Đọc lại thông tin, thảo luận hai câu hỏi trang 29/ SGK.
Đại diện nhóm trả lời.
Các nhóm khác bổ sung.
Học sinh làm bài cá nhân.
Trao đổi bài làm với bạn ngồi bên cạnh.
Một số học sinh trình bày trước lớp nói và giới thiệu về Quốc kì VN, về Bác Hồ, Văn Miếu, áo dài VN.
Hoạt động nhóm 4.
Thảo luận nhóm.
Đại diện mỗi nhóm trình bày về một mốc thời gian hoặc sự kiện.
Các nhóm khác bổ sung.
Học sinh nghe, thảo luận nhóm.
Đại diện trả lời.
Lớp nhận xét.
Học sinh nêu.
______________________________________
	To¸n: luyÖn tËp
I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch tÝnh Sxq vµ Stp cña h×nh hép ch÷ nhËt, h×nh lËp ph­¬ng
II. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. ¤n lÝ thuyÕt:
- Nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh Sxq vµ Stp cña h×nh hép ch÷ nhËt, h×nh lËp ph­¬ng.
2. Thùc hµnh:
Bµi 1: TÝnh Sxq vµ Stp cña h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh: a, 6,5 dm
 b, m
- GV chèt kÕt qu¶ ®óng.
Bµi 2: Chu vi ®¸y cña mét c¸i hép h×nh lËp ph­¬ng lµ 96 cm. TÝnh Sxq vµ Stp cña c¸i hép ®ã
Gîi ý HS t×m c¹nh HLP tõ diÖn tÝch 1 mÆt
- Gv chÊm- ch÷a bµi.
Bµi 3: C¨n phßng HHCN cã chiÒu dµi 6 m, chiÒu réng 4 m, cao 8m. Ng­êi ta muèn quÐt v«i c¸c bøc t­êng xung quanh vµ trÇn cña c¨n phßng ®ã. Hái diÖn tÝch cÇn quÐt v«i lµ bao nhiªu m2 biÕt tæng diÖn tÝch c¸c cöa lµ 8 m2.( chØ quÐt v«i bªn trong phßng)
- GV Hd thªm
- ChÊm- ch÷a bµi
Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc
- HS nh¾c l¹i
HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi
- HS vËn dông c«ng thøc ®Ó lµm bµi
- HS ®äc ®Ò suy nghÜ lµm bµi
- 1 HS lªn ch÷a bµi.
_________________________________________
	LuyÖn viÕt: Bµi 23
 i. môc tiªu:
 -ViÕt ®óng mÉu ch÷ trong vë, rÌn kü n¨ng viÕt ch÷ hoa S, L
 - LuyÖn viÕt ch÷ ®øng nÐt ®Òu 
 - Båi dưỡng ý thøc gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®Ñp.
II. c¸c ho¹t ®éng d¹y – häc 
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KiÓm tra bµi cò:
- GV kiÓm tra s¸ch vë HS.
2. Giíi thiÖu bµi: 
- Gäi HS ®äc bµi viÕt.
3. T×m hiÓu néi dung bµi:
- Em h·y nªu néi dung cña bµi viÕt?
- NhËn xÐt, bæ sung...
4. Hướng dÉn HS viÕt bµi:
- T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi?
- Yªu cÇu HS viÕt hoa ch÷ S, L vµo b¶ng con. 
- NhËn xÐt, söa sai cho HS.
- GV yªu cÇu häc sinh viÕt ®óng mÉu ch÷
5. HS viÕt bµi:
- Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
 - GV quan s¸t, theo dâi, gióp ®ì HS yÕu viÕt ®óng mÉu ch÷ vµ ®¶m b¶o tèc ®é viÕt.
6. ChÊm, ch÷a bµi:
- GV thu vë chÊm ®iÓm
 - NhËn xÐt, bæ sung cho nh÷ng bµi viÕt cña HS
7. HướngdÉn HS luyÖn viÕt thªm ë nhµ:
- DÆn HS vÒ nhµ viÕt thªm ë trang sau cña bµi viÕt. 
 - HS lµm theo yªu cÇu cña GV
 - Nghe vµ x¸c ®Þnh nhiÖm vô cña tiÕt häc.
 - 1 HS ®äc bµi viÕt,
2HS nªu ...
Líp: NhËn xÐt...
 - HS nªu
- HS viÕt hoa ch÷ S, L vµo b¶ng con
- HS viÕt l¹i cho ®óng h¬n.
L¾ng nghe vµ thùc hiÖn.
 - HS: ViÕt bµi vµo vë thùc hµnh.
HS c¶ líp l¾ng nghe vµ thùc hiÖn.
 Thø 3 ngµy 2 th¸ng 2 n¨m 2010
tËpLÀM VĂN: lËp ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng
I. Mục tiêu: 
-Lập được một chương trình hoat động tập thể góp phần giữ gìn trật tự, an ninh ( theo gọi ý trong SGK)
II. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Lập chương trình hành động (tuần 20).
Giáo viên kiểm tra 1 – 2 học sinh khá giỏi đọc lại bản chương trình hành động em đã lập (viết vào vở).
2. Giới thiệu bài mới: 
3. Phát triển các hoạt động: 
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện tập.
Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
Giáo viên nhắc học sinh lưu ý: Đây là một hoạt động cho BCH Liên Đội của trường tổ chức. Em hãy tưởng tượng em là một lớp trưởng hoặc một chi đội trưởng và chọn hoạt động em đã biết, đã tham gia hoặc có thể tưởng tượng cho 1 hoạt động em chưa từng tham gia.
Yêu cầu học sinh nêu tên hoạt động em chọn.
Gọi học sinh đọc to phần gợi ý.
	Hoạt động 2: Luyện tập.
Giáo viên phát bút cho 4 – 5 học sinh lập những chương trình hoạt động khác nhau lên bảng.
Giáo viên nhận xét, sửa chữa cho học sinh.
Giáo viên gọi học sinh đọc lại CTHĐ của mình.
Giáo viên nhận xét, chấm điểm.
* Mẫu CTHĐ: Tổ chức tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông ngày 18/3 (lớp 5/5)
	Hoạt động 3: Củng cố.
Giáo viên nhận xét hoạt động khả th
Yêu cầu học sinh về nhà hoàn chỉnh lại CTHĐ viết vào vở.
Nhận xét tiết học. 
Thực hiện theo yêu cầu
Chú ý lắng nghe
Học sinh đọc đề bài, cả lớp đọc thầm.
Các em suy nghĩ, lựa chọn một trong 5 hành động đề bài đã nêu.
Nhiều học sinh tiếp nối nhau nêu tên hoạt động em chọn.
1 hs đọc phần gợi ý, cả lớp đọc thầm.
Hoạt động cá nhân , lớp
Học sinh cả lớp làm vào vở, trình bày kết quả.
Cả lớp nhận xét bổ sung hoàn chỉnh bài của bạn.
Từng học sinh tự sửa chữa bản chương trình hoạt động của mình.
4 – 5 em học sinh xung phong đọc chương trình hoạt động sau khi đã sửa hoàn chỉnh. Cả lớp bình chọn người lập bảng CTHĐ tốt nhất.
Lớp bình chọn chương trình.
_____________________________________________
tiÕng viÖt: ¤n tËp
I. Môc tiªu: - ¤n tËp vÒ c©u ghÐp, nhËn biÕt c¸c vÕ c©u ghÐp
 - BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o cña c©u ghÐp.
II. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. Giíi thiÖu bµi
2. LuyÖn tËp:
Bµi 1: X¸c ®Þnh vÕ c©u, g¹ch d­íi CN (1 g¹ch) d­íi VN (2 g¹ch) trong c¸c c©u sau:
a, V× TrÇn Thñ §é lµ ng­êi cã c«ng lËp nªn nhµ TrÇn nªn ai còng nÓ träng «ng.
b, Tuy TrÇn Thñ §é lµ chó cña vua vµ ®øng ®Çu tr¨m quan nh­ng «ng kh«ng cho phÐp m×nh v­ît qua phÐp n­íc.
c, NÕu TrÇn Thñ §é chØ nghÜ ®Õn t×nh riªng, bá qua phÐp n­íc th× «ng ®· cho ng­êi kia gi÷ chøc c©u ®­¬ng.
- GV chèt ý ®óng.
Bµi 2: Trong c¸c c©u ghÐp rªn c©u ghÐp nµo biÓu thÞ quan hÖ t­¬ng ph¶n?
Bµi 3: §iÒn c¸c cÆp quan hÖ tõ thÝch hîp vµo chç chÊm....trong c¸c c©u sau:
a, ...........b·o lín........ c¸c c©y ®æ hÕt.
b, ...........b·o lín.........c¸c c©y ®æ hÕt.
c,............nhµ nghÌo....cËu ph¶i bá häc gi÷a chõng.
d, ...........nhµ nghÌo.....cËu ph¶i bá häc gi÷a chõng.
- GV chÊm- ch÷a bµi.
Bµi 4: §iÒn tiÕp vµo chç chÊm...... trong c¸c c©u sau ®Ó cã c©u ghÐp thÝch hîp.
a, Tuy m­a to nh­ng c¸c b¹n vÉn ®Õn líp...................
b, NÕu m­a thuËn, giã hoµ th× mïa mµng sÏ...............
c, MÆc dï c¸c b¸c sÜ ®· cè g¾ng hÕt nh­ng anh vÉn....................
d, Gi¸ nh­ Ph­¬ng häc hµnh ch¨m chØ th× cËu Êy ®·..........................................................................
- Gv chÊm- ch÷a bµi
Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc
- HS ®äc ®Ò- tù lµm bµi
- 1 HS ch÷a bµi ë b¶ng
- C¶ líp nhËn xÐt- ch÷a bµi
- HS tr¶ lêi
- HS t×m vµ ®iÒn cÆp tõ quan hÖ thÝch hîp vµo chç chÊm
- HS tù lµm bµi
_________________________________________
®Þa lÝ: «n tËp
I. Môc tiªu:- Cñng cè c¸c kiÕn thøc ®· häc vÒ Ch©u ¸, Ch©u ¢u
II. §å dïng: B¶n ®å thÕ giíi
III. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. Giíi thiÖu bµi
2. HD «n tËp
H§1: Th¶o luËn nhãm
- Nªu vÞ trÝ ®Þa lÝ, ®Æc ®iÓm ®Þa h×nh, khÝ hËu d©n c­ kinh tÕ Ch©u ¸?
- Nªu vÞ trÝ ®Þa lÝ, ®Æc ®iÓm ®Þa h×nh, khÝ hËu d©n c­ kinh tÕ Ch©u ¢u?
H§2: Ch¬i “ Rung chu«ng vµng”
1. Ch©u lôc nµo ®«ng d©n nhÊt thÕ giíi?
2. D©n c­ ch©u ¸ sèng tËp trung chñ yÕu ë ®©u?
3. Khu vùc §«ng Nam ¸ chñ yÕu cã khÝ hËu g×?
4. Khu vùc §N¸ cã mÊy n­íc?
5. Nªu c¸c n­íc l¸ng giÒng cña ViÖt Nam?
6. N­íc nµo cã sè d©n ®«ng nhÊt thÕ giíi?
7. Thñ ®« cña Liªn Bang Nga lµ.......
8. §Ønh nói cao nhÊt thÕ giíi?
9. Trung Quèc thuéc khu vùc nµo cña Ch©u ¸?
10. C¶nh ®Ñp Lu«ng Pha B¨ng ë n­íc nµo?
- Tuyªn d­¬ng b¹n th¾ng cuéc
Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc
- Th¶o luËn cÆp ®«i
- C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶
nhËn xÐt bæ sung.
- §ång b»ng
- giã mïa nãng Èm
- 11 n­íc
- Lµo. Cam- pu- Chia
- Trung Quèc
- M¸t- xc¬ va
- £ v¬ rÐt
- §«ng ¸
- Lµo
_________________________________________________
	 Thø 6 ngµy 5 th¸ng 2 n¨m 2010
KHOA HỌC: l¾p m¹ch ®iÖn ®¬n gi¶n
I. Mục tiêu: 
Lắp được mạch điện thắp sáng đơn giản bằng pin, bóng đèn, dây dẫn
II. Chuẩn bị: 
 - Chuẩn bị theo nhóm: một cục pin, dây đồng hồ có vỏ bọc bằng nhựa, bóng đèn pin, một số vật bằng kim loại (đồng, nhôm, sắt,) và một số vật khác bằng nhựa, cao su, sứ, - Chuẩn bị chung: bóng đèn điện hỏng có tháo đui (có thể nhìn thấy rõ 2 đầu dây).
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Sử dụng năng lượng điện
Nêu các hoạt động và dụng cụ phương tiện sử dụng điện, không sử dụng điện.
® Giáo viên nhận xét.
2. Giới thiệu bài mới: Lắp mạch điện đơn giản.
3. Phát triển các hoạt động: 
	Hoạt động 1: Thực hành lắp mạch điện.
Các nhóm làm thí nghiệm như hướng dẫn ở mục Thực hành ở trang 86 trong SGK.
Phải lắp mạch như thế nào thì đèn mới sáng?
Quan sát hình 5 trang 87 trong SGK và dự đoán mạch điện ở hình nào thì đèn sáng.
 Giải thích tại sao?
 Hoạt động 2: Làm thí nghiệm phát hiện vật dẫn điện, vật cách điện.
Các nhóm làm thí nghiệm như hướng dẫn ở mục Thực hành trang 88 SGK.
+ Vật cho dòng điện chạy qua gọi là gì?
+ Kể tên một số vật liệu cho dòng điện chạy qua.
+ Vật không cho dòng điện chạy qua gọi là gì?
+ Kể tên một số vật liệu không cho dòng điện chạy qua.
 Hoạt động 3: Củng cố.
Thi đua: Kể tên các vật liệu không cho dòng điện chạy qua và cho dòng điện chạy qua
Chuẩn bị: “Lắp mạch điện đơn giản (tiết 2)”.
Nhận xét tiết học.
Học sinh trả lời tiếp sức.
Hoạt động nhóm, cá nhân.
Học sinh lắp mạch để đèn sáng và vẽ lại cách mắc vào giấy.
Các nhóm giới thiệu hình vẽ và mạch điện của nhóm mình.
Học sinh suy nghĩ.
Học sinh đọc mục Bạn cần biết ở trang 86, 87 trong SGK chỉ cực dương (+), cực âm (-) của pin chỉ 2 đầu của dây tóc nơi 2 đầu đưa ra ngoài.
Chỉ mạch kín cho dòng điện chạy qua (hình 4 trang 87).
Lắp mạch so sánh với kết quả dự đoán.
Giải thích kết quả.
Hoạt động nhóm , lớp.
Lắp mạch điện thắp sáng đèn.
Tạo ra một chỗ hở trong mạch.
Chèn một số vật bằng kim loại, bằng nhựa, bằng cao su, sứ vào chỗ hở.
® Kết luận:
+ Các vật bằng kim loại cho dòng điện chạy qua nên mạch đang hở thành kín, vì vậy đèn sáng.
+ Các vật bằng cao su, sứ, nhựa,không cho dòng điện chạy qua nên mạch vẫn bị hở – đèn không sáng.
Các nhóm trình bày kết quả thí nghiệm.
Vật dẫn điện.
Nhôm, sắt, đồng
Vật cách điện.
Gỗ, nhựa, cao su
_________________________________________
to¸n: luyÖn tËp
I. Môc tiªu:- Cñng cè c¸ch tÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt, thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng
 - ¸p dông ®Ó gi¶i bµi tËp.
II. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. ¤n lÝ thuyÕt
- Cho HS nh¾c l¹i c«ng thøc tÝnh thÓ tÝch HHCN, ThÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng
2. Thùc hµnh
Bµi 1: TÝnh thÓ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt cã:
a. ChiÒu dµi 5 cm, réng 2cm, chiÒu cao 4 cm
b. ChiÒu dµi dm, réng dm, cao dm.
- GV chèt ý ®óng
Bµi 2: Mét hå n­íc réng 2 m, chiÒu dµi 4 m, s©u 0,8 m. HiÖn hå ®ang chøa n­íc. Hái ph¶i ®æ vµo bao nhiªu lÝt n­íc n÷a ®Ó ®Çy hå.( 1 dm3 = 1 lÝt)
- GV chÊm- ch÷a bµi
Bµi 3: TÝnh thÓ tÝch h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh 1,5 dm
- GV chèt kÕt qu¶ ®óng.
Bµi 4: Mét khèi gç h×nh lËp ph­¬ng cã c¹nh 2,4 dm. TÝnh khèi l­îng cña khóc gç, biÕt r»ng 1 dm3 gç ®ã nÆng 800g.
- Gv chÊm- ch÷a bµi.
Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc
- 2 HS lªn b¶ng viÕt c«ng thøc
- HS ¸p dông c«ng thøc ®Ó tÝnh
- 2 HS lªn b¶ng lµm
HD HS tÝnh thÓ tÝch cña hå
- TÝnh l­îng n­íc chøa trong hå
- TÝnh sè lÝt n­íc cÇn ®æ
- HS tù gi¶i
- 1 HS lªn ch÷a bµi
- HS tù gi¶i
__________________________________________
tiÕng viÖt: «n tËp
I. Môc tiªu:- Cñng cè vÒ v¨n kÓ chuyÖn
 - Cñng cè vÒ lËp mét ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng tËp thÓ.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Giíi thiÖu bµi
2. LuyÖn tËp:
Bµi 1: Theo em, ®Ó tæ chøc ch­¬ng tr×nh tuÇn hµnh tuyªn truyÒn vÒ an toµn giao th«ng cho líp th× cÇn chuÈn bÞ nh÷ng g×? 
a, Loa pin cÇm tay
b, Cê tæ quèc, cê §éi.
c, BiÓu ng÷, tranh cæ ®éng an toµn giao th«ng.
d, Trèng Õch, kÌn, chiªng....
 ®, Tê r¬i vÒ an toµn giao th«ng
 e, Xe ®¹p, xe m¸y.
g, Trang phôc ®éi viªn
h, Bµi tuyªn truyÒn vÒ an toµn giao th«ng.
Bµi 2: B¹n Lan ph©n viÖc cho líp tham gia ®oµn diÔu hµnh buæi tuyªn truyÒn vÒ an toµn giao th«ng nh­ sau:
Tæ 1: §i ®Çu víi cê Tæ quèc, trèng Ðch.
Tæ 2: Cê ®éi, h« khÈu hiÖu.
Tæ 3: Gi­¬ng biÓu ng÷, tranh cæ ®éng, ®¸nh chiªng, thæi kÌn.
Tæ 4:.............................................................................
B¹n nghÜ m·i ch­a ra nhiÖm vô cña tæ 4, dùa vµo ND cÇn chuÈn bÞ ë c©u 1 em h·y gióp b¹n ph©n c«ng nhiÖm vô cho tæ 4.
Bµi 3: Em h·y lËp ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng cho Ch­¬ng tr×nh tuÇn hµnh tuyªn truyÒn vÒ an toµn giao th«ng
- GV chÊm bµi- nhËn xÐt
Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc
- HS tù lµm bµi
- Tr×nh bµy kÕt qu¶.
- HS tù lµm bµi
- LÇn l­ît tr×nh bµy kÕt qu¶.
_ HS lËp ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng