Kế hoạch bài dạy lớp 5 năm 2011 - Trường TH Kim Đồng - Tuần 26

PHÒNG GD & ĐT TX NGÃ BẢY
 Trường TH Kim Đồng
LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN : 26
 (Từ ngày 27/02 /2012 đến ngày 02/03 /2012 )
›š&œ
Thứ
Môn
Tên bài dạy
ND lồng ghép
ND điều chỉnh & BT cần làm
Thứ 
Hai
TĐ
Nghĩa thầy trò
T
Nhân số đo thời gian với 1số 
Bài 1
CT
Nghe- viết: Lịch sử ngày Quốc tế Lao động
Đ Đ
Em yêu hòa bình
LT-C
MRVT: Truyền thống
Thứ Ba
T
Chia S ĐTG cho 1số 
- BTCL: 1 
KC
KC đã nghe , đã đọc
KH
Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa
TĐ
Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
Thứ Tư
TLV
Ôn tập về tả cây cối
T
Luyện tập 
BTCL: 1(c,d); 2 (a,b); 3 , 4
ĐL
Châu Phi ( TT ) 
GDBVMT
Thứ Năm
LT-C
Luyện tập thay thế từ ngữ...
T
Luyện tập chung 
BTCL: Bài 1, 2 a; 3; 4 ( dòng 1,2)
KT
Lắp xe chở hàng ( TT )
LS
Tiến vào dinh Độc Lập
Thứ Sáu
TLV
Tập viết đoạn văn đối thọai
T
Vận tốc 
BTCL:1;2
KH
Sự sinh sản của thực vật có hoa
SHTT
Thứ hai ngày 27 tháng 02 năm 2012
Tập đọc
NGHĨA THẦY TRÒ
I. Yêu cầu cần đạt: Biết
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu. 
Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó của dân tộc.
Trả lời được các câu hỏi trong SGK 
II. Đồ dùng dạy học:
 Tranh minh hoa bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc
 Dụng cụ học tập 
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động:(1)Hs hát
2. Kiểm tra bài cũ:(4)
- Yêu cầu Hs đọc bài và trả lời câu hỏi ,nội dung của bài.
- Gv nhận xét,ghi điểm.
3. Bài mới:
a)Giới thiệu bài:(1) 
b)Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Luyện đọc 
- Yêu cầu Hs đọc bài
- Phân đoạn
- Gọi Hs đọc chú giải,tìm từ khó ,giải nghĩa
- Yêu cầu hs đọc trong nhóm
- Gv đọc mẫu.
- Hs đọc
- Hs đọc nối tiếp từng đoạn
- Hs đọcvà nêu từ khó
- Hs đọc trong nhóm
- Hs lắng nghe
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài 
- Yêu cầu Hs đọc và trả lời câu hỏi.
- Gọi các nhóm trình bày.
- Gv nhận xét ,chốt ý 
- Gợi ý hs tìm ra nội dung bài qua đó giáo dục học sinh
- Gv nhận xét kết luận.
- Hs đọc ,thảo luận trong nhóm các câu hỏi.
- Các nhóm trình bày, nhận xét
- Hs phát biểu tìm ra nội dung bài.
Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
- Treo bảng phụ đoạn văn,đọc mẫu
- Yêu cầu hs luyện đọc 
- Gọi hs đọc trước lớp.
- Gv nhận xét ,bình chọn
- Hs quan sát, lắng nghe
- Hs đọc
- Hs thi đua nhau đọc.
4. Củng cố:
Nôi dung bài văn nói lên điều gì? 
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn Hs về nhà luyện đọc và chuẩn bị bài sau:
Môn: Toán
Bài: NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I. Mục tiêu cần đạt:
 1. Thực hiện phép nhân số đo thời gian với 1 số 
 2. Vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế. 
Bài tập cần làm: Bài 1.
II. Hoạt động dạy học:
1/ Hoạt động 1:
Nhằm đạt được mục tiêu số1
Hoạt động lựa chọn là: Quan sát và thực hành
Hình thức tổ chức: làm việc cả lớp
Hoạt động của GV
Mong đợi ở HS
 * Ví duï: 2 phuùt 12 giaây ´ 4.
Giaùo vieân choát laïi.
Nhaân töøng coät.
Keát quaû nhoû hôn soá qui ñònh.
* Ví duï2:
Giaùo vieân choát laïi baèng baøi laøm ñuùng.
Ñaët tính.
Thöïc hieän nhaân rieâng töøng coät.
 Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt.
 2 phuùt 12 giaây
	x 4
 8 phuùt 48 giaây
phuùt 28 giaây
	x 9
 47 phuùt 52 giaây
2/ Hoạt động 2:
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động lựa chọn là: Luyện tập, thực hành
Hình thức tổ chức: làm việc cả lớp
Hoạt động của GV
Mong đợi ở HS
 Baøi 1
Giaùo vieân choát baèng 2 baøi soá thaäp phaân.
 HS thực hiện
 4,3 giôø
 ´ 4
 17,2 giôø = 17 giôø 12 phuùt
	 5,6 phuùt
 ´ 5
 28,0 phuùt
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ ghi bài tập ví dụ, 
HS: Sách GK và dụng cụ học tập 
Chính tả
Nghe – viết: Lịch sử ngày Quốc tế Lao động
I. Yêu cầu cần đạt: Biết
Nghe viét đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn
Tìm được các tên riêng theo yêu cầu của BT2 và nắm vững quy tắc viết hoa tên riêng , nước ngoài, tên ngày lễ.
II. Đồ dùng dạy học:
Giấy khổ to viết sẵn quy tắc viết hoa tên người tên địa lý ngoài. Giấy khổ to để học sinh làm bài tập 2
SGK, vở.
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động:(1)Hs hát,múa
2. Kiểm tra bài cũ:(4)
- Gọi hs nêu lại qui tắt viết chính tả,từ ngữ ở bài trước.
- Gv nhận xét ghi điểm
3. Bài mới: a)Giới thiệu bài:(1) 
 b)Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1:Hướng dẫn Hs nghe viết chính tả
+ Mục tiêu :Viết đúng chính tả bài: Lịch sử ngày Quốc tế lao động
+ Cách tiến hành:
- Gọi hs đọc đoạn văn 
- Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi về nội dung bài
- Yêu cầu hs tìm các từ ngữ khó,viết bảng con.
- Nhắc Hs trước khi viết bài.
- Gv đọc toàn bài cho Hs soát lỗi.
- Gv chấm bàivà nhận xét chung.
- Hs đọc 
- Hs trả lời
- Hs tìm và viết bảng con
- Hs trao đổi tập để soát lỗi
Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập 
+ Mục tiêu :Hs Ôn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài
+ Cách tiến hành:
Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc baøi.
Giaùo vieân nhaän xeùt, chænh laïi.
Giaûi thích theâm: Quoác teá ca thuoäc nhoùm teân taùc phaåm, vieát hoa chöõ caùi ñaàu tieân.
Coâng xaõ Pa - ri thuoäc nhoùm teân rieâng chæ söï vaät.
1 hoïc sinh ñoïc baøi taäp. 
Caû lôùp ñoïc thaàm – suy nghó laøm baøi caù nhaân, caùc em duøng buùt chì gaïch döôùi caùc teân rieâng tìm ñöôïc vaø giaûi thích caùch vieát teân rieâng ñoù.
Hoïc sinh phaùt bieåu.
Caû lôùp söûa baøi theo lôøi giaûi ñuùng.
4. Củng cố:
Gọi hs viết lại các từ ngữ viết sai 
Yêu cầu hs nhắc lại qui tắt viết hoa tên người tên địa lí nước ngoài . 
IV. Hoạt động nối tiếp:
1/ Trưng bày những baì viết đẹp của học sinh ở góc học tập
2/ Nhận xét học ,Về nhà những em viết chưa đạt viết lại bài,chuẩn bị bài:
Đạo đức
EM YÊU HOÀ BÌNH (Tiết 1) 
I. Yêu cầu cần đạt: Biết::
Biết được giá trị của hoà bình, biết được trẻ em có quyền được sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình 
Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình do nhà trường, địa phương tổ chức 
Yêu hoà bình, quý trọng và ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hoà bình; ghét chiến tranh phi nghĩa và lên án những kẻ phá hoại hoà bình, gây chiến tranh 
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh, ảnh về cuộc sống ở vùng có chiến tranh.
	 Bài hát: “Trái đất này là của chúng mình”.
	 Giấy màu (Trắng, vàng, đỏ, đen, nước biển, xanh da trời).
	 Điều 38 (công ước quốc tế về quyền trẻ em) 
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1:Thảo luận phân tích thông tin 
Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc böùc tranh veà cuoäc soáng cuûa nhaân daân vaø treû em caùc vuøng coù chieán tranh, veà söï taøn phaù cuûa chieán tranh vaø traû lôøi caâu hoûi:
	  Em nhìn thaáy nhöõng gì trong tranh?
   Noäi dung tranh noùi leân ñieàu gì?
Chia nhoùm ngaãu nhieân theo maøu saéc (traéng, vaøng, ñoû, ñen, nöôùc bieån, da trôøi).
® Keát luaän: Chieán tranh chæ gaây ra ñoå naùt, ñau thöông, cheát choùc, beänh taät, ñoùi ngheøo, thaát hoïc,  Vì vaäy chuùng ta phaûi cuøng nhau baûo veä hoaø bình, choáng chieán tranh.
Hoïc sinh quan saùt tranh.
Traû lôøi.
Lôùp nhaän xeùt, boå sung.
Ñoïc caùc thoâng tin 37 – 38 (SGK)
Thaûo luaän nhoùm traû lôøi caâu hoûi/ 38
Ñaïi dieän nhoùm traû lôøi.
Caùc nhoùm khaùc boå sung.
Hoạt động 2: Laøm baøi 1/ SGK 
Ñoïc töøng yù kieán trong baøi taäp 1 vaø yeâu caàu hoïc sinh ngoài theo 3 khu vöïc tuyø theo thaùi ñoä: taùn thaønh, khoâng taùn thaønh, löôõng löï.
® Keát luaän: Caùc yù kieán a, d laø ñuùng, b, c laø sai. Treû em coù quyeàn ñöôïc soáng trong hoaø bình vaø cuõng coù traùch nhieäm tham gia baûo veä hoaø bình.
Caùc nhoùm thaûo luaän vì sao em laïi taùn thaønh (khoâng taùn thaønh, löôõng löï).
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy.
Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt.
Hoạt động 3:Laøm baøi 2/ SGK 
® Keát luaän: Vieäc baûo veä hoaø bình caàn ñöôïc theå hieän ngay trong cuoäc soáng haèng ngaøy, trong caùc moái quan heä giöõa con ngöôøi vôùi con ngöôøi; giöõa caùc daân toäc, quoác gia naøy vôùi caùc daân toäc, quoác gia khaùc nhö caùc thaùi ñoä, vieäc laøm: b, c, trong baøi taäp 2.
Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân.
Trao ñoåi vôùi baïn ngoài beân caïnh.
Moät soá hoïc sinh trình baøy yù kieán, lôùp trao ñoåi, nhaän xeùt.
Thứ ba ngày 28 tháng 02 năm 2012
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUYỀN THỐNG
I. Yêu cầu cần đạt: Biết:
Biết một số từ liên quan đến truyền thống dân tộc.
Hiểu nghĩa từ ghép Hán Việt: Truyền thống gồm từ truyền ( trao lại, để lại cho người sau, đời sau) và từ thống (nối tiếp nhau không dứt); làm được các BT1;2; 3
II. Đồ dùng dạy học:
Giấy khổ to kẻ sẵn bảng để học sinh làm BT2 – BT3. Từ điển TV. 
Dụng cụ học tập . 
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1:Hướng dẫn hs làm bài tập . 
Baøi 1
Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà baøi.
Giaùo vieân nhaéc nhôû hoïc sinh ñoïc kó ñeà baøi ñeå tìm ñuùng nghóa cuûa töø truyeàn thoáng.
Giaùo vieân nhaän xeùt vaø gaûi thích theâm cho hoïc sinh hieåu ôû ñaùp aùn (a) vaø (b) chöa neâu ñöôïc ñuùng nghóa cuûa töø truyeàn thoáng.
Tieáng thoáng coù nghóa laø noái tieáp nhau khoâng döùt.
1 hoïc sinh ñoïc.
Caû lôùp ñoïc thaàm.
Hoïc sinh trao ñoåi theo caëp vaø thöïc hieän theo yeâu caàu ñeà baøi.
Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán.
VD: Ñaùp aùn (c) laø ñuùng.
Baøi 2
Giaùo vieân phaùt giaáy cho caùc nhoùm trao ñoåi laøm baøi.
 Giaùo vieân nhaän xeùt, choát lôøi giaûi ñuùng.
- 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi taäp.
Ñaïi dieän moãi nhoùm ñoïc keát quaû.
Baøi 3
Giaùo vieân nhaéc nhôû hoïc sinh tìm ñuùng caùc töø ngöõ chæ ngöôøi vaø vaät gôïi nhôù truyeàn thoáng lòch söû daân toäc.
Giaùo vieân nhaän xeùt, choát lôøi giaûi ñuùng 
- 1 hoïc sinh ñoïc toaøn vaên yeâu caàu baøi taäp.
Caû lôùp ñoïc thaàm, suy nghó caù nhaân duøng buùt chì gaïch döôùi caùc töø ngö.
Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán.
Hoïc sinh söûa baøi theo lôøi giaûi ñuùng.
4. Củng cố:
Haõy neâu caùc töø ngöõ thuoäc chuû ñeà “truyeàn thoáng”.
IV. Hoạt động nối tiếp:
1/ Trưng bày những bài viết đoạn văn hay,đặt câu hay.
2/ Nhận xét tiết học.
Về nhà học thuộc các từ ngữ thuộc chủ điểm ,chuẩn bị bài sau.
Môn: Toán
Bài: CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ 
I. Mục tiêu cần đạt:
 Thực hiện phép chia số đo thời gian với 1 số 
Vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế. 
* Bài tập cần làm: Bài 1
II. Hoạt động dạy học:
1/ Hoạt động 1:
Nhằm đạt được mục tiêu số1
Hoạt động lựa chọn là: Quan sát và vấn đáp và thực hành
Hình thức tổ chức: làm việc cả lớp
Hoạt động của GV
Mong đợi ở HS
- Ví dụ 1: Hải thi đấu 3 ván cờ hết 42 phút 30 giây. Hỏi trung ... ác vị trí trong và ngoài và văn ốc vít cho chắc
- Gv quan sát uốn nắn kịp thời
- Hs tiến hành lắp ráp từng bộ phận theo nhóm .
- Hs chú ý .
Hoạt động 3:Đánh giá các bộ phân xe ben 
+ Cách tiến hành:
- Gv tổ chức cho hs trình bày sản phẩm theo nhóm 
- Gv gọi hs nhắc lại những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm theo mục III sgk
- Cử 2.3 hs lên đánh giá sản phẩm của bạn
- Gv nhận xét đánh gía theo hai mức hoàn thành A và chưa hoàn thành B .Những hs hoàn thành sớm và sản phẩm đảm bảo kĩ thuật A+
- Gv nhận xét đánh giá .
- Gv nhắc tháo các chi tiết và xếp đúng vào vị trí các ngăn nắp trong hộp. 
- Hs trưng bày từngốpản phẩm của nhóm .
- Hs nêu 
- Hs đánh giá,nhận xét 
- Hs tháo rời và xếp vào hộp.
4. Củng cố:
Gọi hs nêu qui trình kĩ thuật khi lắp xe ben 
IV. Hoạt động nối tiếp:
1/ Trưng bày các sản phẩm của Hs ở trước lớp.
2/ Nhận xét tiết học ,
Về nhà lắp từng bộ phận của xe ben cho hoàn chỉnh 
 Chuẩn bị dụng cụ và xem trước bài: Lắp máy bay trực thăng .
Thứ sáu ngày 02 tháng 03 năm 2012
Tập làm văn
TRẢ BÀI VĂN TẢ ĐỒ VẬT 
I. Yêu cầu cần đạt: Biết:
Biết rút kinh nghiệm và sử lỗi trong bài
Viết được một đoạn văn trong bài cho đúng hoặc hay hơn.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ ghi các đề bài của tiết viết bài văn tả đồ vật.Một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ đặt câu, ý  phiếu học tập của học sinh để thống kê các lỗi trong baì làm của mình 
Dụng cụ học tập . 
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động:(1)Hs hát,múa
2. Kiểm tra bài cũ:(4)
- Gọi hs làm bài tập
- Gv nhận xét ,ghi điểm
3. Bài mới:
a)Giới thiệu bài:(1) “Như mục tiêu trên”
b)Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét chung .
+ Mục tiêu :Hs nghe giáo viên nhận xét 
+ Cách tiến hành:
Giaùo vieân treo baûng phuï ñaõ vieát saün ñeø baøi cuûa tieát vieùt baøi vaên taû ñoà vaät, moät soá loãi ñieån hình veà chính taû, duøng töø, ñaët caâu, yù nhaän xeùt veà keát quaû laøm baøi cuûa hoïc sinh.
* Nhöõng öu ñieåm chính:
VD: Xaùc ñònh duøng ñeà baøi boá cuïc roõ raøng, ñaày ñuû 3 phaàn caâu dieãn ñaït maïch laïc, coù hình aûnh, yù saùng taïo.
Neâu ví duï cuï theå keøm teân hoïc sinh.
* Nhöõng thieáu soùt haïn cheá.
VD: Coøn sai loãi chính taû, caâu vaên luûng cuûng, yù lieät keâ. Thoâng baùo soá ñieåm cuï theå.
Hoïc sinh laéng nghe.
Hoạt động 2: Höôùng daãn hoïc sinh söûa baøi 
+ Mục tiêu :Hs sữa bài và viết lại cho đúng .
+ Cách tiến hành:
Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho töøng hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân neâu nhieäm vuï cho moãi em thöï hieän:
  Ñoïc lôøi nhaän xeùt.
  Ñoïc choã ñaõ cho loãi trong baøi.
  Vieát phieáu caùc loãi theo töøng loaïi vaø söûa loãi.
  Ñoåi baøi laøm, ñoåi phieáu cho baïn caïnh beân ñeå soaùt laïi.
Giaùo vieân höôùng daãn söûa loãi chung.
Giaùo vieân chæ caùc loãi caàn söûa treân baûng phuï.
* Höôùng daãn hoïc sinh hoïc taäp nhöõng ñoaïn vaên, baøi vaên hay.
Giaùo vieân ñoïc cho hoïc sinh nghe nhöõng ñoaïn vaên, baøi vaên hay
Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, caùc em thöïc hieän theo caùc nhieäm vuï ñaõ neâu cuûa giaùo vieân.
Moät soá hoïc sinh laàn löôït leân baûng söûa loãi, caû lôùp söûa vaøo nhaùp.
Hoïc sinh caû lôùp cuøng trao ñoåi veà baøi söûa treân baûng.
Hoïc sinh cheùp baøi söûa vaøo vôû.
Hoạt động 3: Höôùng daãn hoïc sinh laøm baøi taäp 
+ Mục tiêu :Hs làm được các bài tập 
+ Cách tiến hành:
Yeâu caàu hoïc sinh ñoïc ñeà baøi.
Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm baøi laøm cuûa moät soá hoïc sinh.
Hoïc sinh ñoïc ñeà baøi, caû lôùp ñoïc thaàm.
Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân sau ñoù ñoïc ñoaïn vaên taû vieát laïi (so saùnh vôùi ñoaïn vaên cuõ).
Hoïc sinh phaân tích caùi hay, caùi ñeïp.
Nhaän xeùt.
4. Củng cố:
Ñoïc ñoaïn, baøi vaên hay 
IV. Hoạt động nối tiếp:
1/ Trưng bày 
2/ Nhận xét tiết học ,Về nhà viết lại bài văn cho hoàn chỉnh.Chuẩn bị bài : 
Môn: Toán
Bài: 
I. Mục tiêu cần đạt:
II. Hoạt động dạy học:
1/ Hoạt động 1:
Nhằm đạt được mục tiêu số1
Hoạt động lựa chọn là: Quan sát và thực hành
Hình thức tổ chức: làm việc cả lớp
Hoạt động của GV
Mong đợi ở HS
2/ Hoạt động 2:
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động lựa chọn là: Luyện tập, thực hành
Hình thức tổ chức: làm việc cả lớp
Hoạt động của GV
Mong đợi ở HS
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ ghi bài tập ví dụ, 
HS: Sách GK và dụng cụ học tập 
Toán
VẬN TỐC 
IYêu cầu cần đạt: Biết:
Có khái niệm ban đầu về vận tốc, đơn vị đo vận tốc
Biết tính vận tốc của chuyển động đều.
Bài tập cần làm: Bài 1; bài 2 
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm , 
Dụng cụ học tập. 
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động:(1)Hs hát,múa
2. Kiểm tra bài cũ:(4)
- Gọi Hs lên bảng làm các bài tập ở nhà.
- Gv nhận xét ,ghi điểm
3. Bài mới:
a)Giới thiệu bài:(1) 
b)Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Giôùi thieäu khaùi nieäm veà vaän toác 
+ Mục tiêu :Giúp học sinh có biểu tượng về vận tốc, đơn vị vận tốc
+ Cách tiến hành:
Giaùo vieân neâu baøi toaùn : “Moät oâ toâ moãi giôø ñi ñöôïc 50 km, 1 xe maùy moãi giôø ñi ñöôïc 40 km vaø cuøng ñi quaõng ñöôøng töø A ñeán B , neáu khôûi haønh cuøng moät luùc töø A thì xe naøo ñeán B tröôùc 
GV hoûi : OÂ toâ vaø xe maùy xe naøo ñi nhanh hôn ?
 Ví duï 1 : 
Moät oâ toâ ñi ñöôïc quaõng ñöôøng daøi 170 km heát 4 giôø. Hoûi trung bình moãi giôø oâ toâ ñi ñöôïc bao nhieâu Km ?
- GV nhaán maïnh ñôn vò cuûa vaän toác ôû baøi toaùn naøy laø Km/ giôø 
- GV neâu : neáu quaõng ñöôøng laø S , thôøi gian laø t , vaän toác laø v thì ta coù coâng thöùc tính vaän toác laø :
V = S : t
- GV cho HS öôùc löôïng vaän toác cuûa ngöôøi ñi boä, xe ñaïp, xe maùy, oâ toâ .
- Thoâng thöôøng vaän toác cuûa :
+ Ngöôøi ñi boä khoaûng : 5 km / giôø
+ Xe ñaïp khoaûng : 15 km/ giôø
+ Xe maùy khoaûng : 35 km/ giôø
+ OÂ toâ khoaûng : 50 km/ giôø 
- GV neâu yù nghóa khaùi nieäm vaän toác laø ñeå chæ roõ söï nhanh hay chaäm cuûa moät chuyeån ñoäng 
Ví duï 2:
Moät ngöôøi chaïy ñöôïc 60 m trong 10 giaây. Tính vaän toác chaïy cuûa ngöôøi ñoù 
+ Ñeà baøi hoûi gì?
+ Muoán tính vaän toác chaïy cuûa ngöôøi ñoù , ta caàn laøm nhö theá naøo?
1 em neâu caùch thöïc hieän.
Giaùo vieân choát yù.
Vaän toác laø gì? Ñôn vò tính.
- GV nhaán maïnh : Ñôn vò cuûa vaän toác trong baøi toaùn naøy laø m/ s 
1 hoïc sinh ñoïc ñeà.
. . OÂ toâ vì 1 giôø oâ toâ chaïy 50 km.
Hoïc sinh veõ sô ñoà.
	A	 ?
 1 giôø 1 giôø 1 giôø 1 giôø
1 giôø ñi ñöôïc.
	170 : 4 = 42, 5 (km/ giôø)
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy : 
1 giôø chaïy 42, 5 km ta goïi laø vaän toác oâtoâ.
- HS nhaéc laïi coâng thöùc tính vaän toác 
- HS traû lôøi : m/ giaây .
- HS nhaéc laïi caùch tính vaän toác 
Hoạt động 2:Thực hành 
+ Mục tiêu :Hs biết tính vận tốc của môt chuyển động đều
+ Cách tiến hành:
Baøi 1, 2:
Giaùo vieân gôïi yù.
Ñeà baøi hoûi gì?
Muoán tìm vaän toác ta laøm sao?
Baøi 3:
Giaùo vieân gôïi yù.
Ñeà baøi hoûi gì?
Muoán tính vaän toác vôùi ñôn vò laø m/ giaây thì ta caàn laøm gì?
- Neâu caùch tính vaän toác?
Hoïc sinh ñoïc vaø toùm taét.
Hoïc sinh traû lôøi.
Tìm t ñi nhaän xeùt t ñi laø phuùt vaø giaây 
- Ñoåi ñôn vò cuûa soá ño thôøi gian sang giaây 1 phuùt 20 giaây = 80 giaây 
Höôùng daãn neâu caùch laøm.
Tìm V : 400 : 80 = 5 ( m/ giaây)
Lôùp nhaän xeùt.
4. Củng cố:
Thi đua nhau viết công thức. 
IV. Hoạt động nối tiếp:
1/ Trưng bày các vở làm đúng,sạch đẹp,nhanh trước lớp.
2/ Nhận xét tiết học ,Về nhà làm các bài tập vào vở.Chuẩn bị bài sau. 
Khoa học
SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA 
I. Yêu cầu cần đạt: Biết:
Kể được tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng, hoa thụ phấn nhờ gió.
II. Đồ dùng dạy học:
Thông tin và hình trang 106,107 SGK 
Dụng cụ học tập . 
III. Hoạt động dạy học:
1. Khởi động:(1)Hs hát,múa
2. Kiểm tra bài cũ:(4)
- Gọi Hs trả lời các câu hỏi trong bài, nêu mục bạn cần biết .
- Gv nhận xét,ghi điểm
3. Bài mới: a)Giới thiệu bài:(1) 
 b)Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1:Thực hành làm bài tập xử lí thông tin trong SGK 
+ Mục tiêu : + Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu hs đọc thông tin trang 106 SGK và Chỉ vào hình 1 để nói với nhau về Sự thụ phấn,sự thụ tinh,sự hình thành hạt và quả.
+ Đáp án:1-a; 2-b; 3-b; 4-a; 5-b.
- Gv nhận xét và kết lại nội dung 
- Hs thảo luận theo cặp và trình bày kết quả các cặp khác nhận xét bổ sung thêm.
Hoạt động 2:Trò chơi ghép chữ vào hình 
+ Mục tiêu : 
+ Cách tiến hành:
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi 
- Gv nhận xét trò chơi và chốt lại nội dung hoạt động 
- Hs tham gia chơi trò chơi
Hoạt động 3: Thảo luận 
+ Mục tiêu :Phân biệt hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió ,
+ Cách tiến hành:
- Phát cho mỗi nhóm 1 bảng và 1 bộ thẻ có ghi sẵn 
- Gv yêu cầu hs thảo luận các câu hỏi trang 107 SGK, sau đó dán những thẻ vào ô trống cho đúng.
+ Kể tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng và một số hoa thụ phấn nhờ gió mà bạn biết.
+ Bạn có nhận xét gì về màu sắc hoặc hương thơm của hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió và ghi vào bảng:
Hoa thụ phấn 
Hoa thụ phấn 
Đặc điểm
Tên cây
- Gv nhân xét, đánh giá và cho điểm từng nhóm
- Kết luận lại bài học. 
- Hs thảo luận theo yêu cầu và trình bày trước lớp các nhóm khác nhận xét , bổ sung.
4. Củng cố:
Nêu câu hỏi 
Nói về sự thụ phấn,sự thụ tinh,sự hình thành hạt và quả 
Phân biệt hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió 
IV. Hoạt động nối tiếp:
1/ Nhận xét tiết học ,
Về nhà học mục bạn cần biết và trả lời lại các câu hỏi trong bài.
Chuẩn bị bài sau: 
SINH HOẠT TẬP THỂ Tuần: 26
I.Mục tiêu:
- Sinh hoạt về việc ôn tập chuẩn bị KTGKII
	+ Nhắc nhở HS học thêm ở nhà, làm lại các BT đã được học
	+ Giữ trật tự trong lớp, tham gia phát biểu,
II. Chuẩn bị :
- GV: Nội dung sinh hoạt.
- HS : Nội dung báo cáo
III. Các hoạt động:
Hoạt động 1:Báo cáo công việc tuần qua
- GV yêu cầu HS báo cáo : 
- Gv nhận xét chung về tình hình học tập của lớp.
 + Nề nếp , trật tự.
 + Học tập:
 +Công việc trực nhật, vệ sinh lớp học:
	+ Tham gia phong trào:
- Tuyên dương HS thực hiện tốt, nhắc nhở động viên HS chưa thực hiện tốt.
Hoạt động 2: Sinh hoạt về việc ôn tập chuẩn bị KTGKII
- Học thêm ở nhà, làm lại các BT đã được học 
- Hãy kiểm tra lại kiến thức của mình xem còn phần nào yếu thì báo lại cho thầy biết để có kế hoạch ôn tập lại cho các em
- Thường xuyên ôn tập và làm bài tập thêm ở nhà 
- Cố gắng giữ trật tự trong lớp, chăm chú tập trung nghe giảng bài, tham gia phát biểu cùng các bạn
- Tham gia cùng các bạn làm vệ sinh sân trường, lớp học,
Hoạt động 3: Văn nghệ ,vui chơi.