Kế hoạch giảng dạy Giáo dục Thể chất Lớp 5 - Tuần 3 - Tiết 5: Đội hình đội ngũ. Trò chơi “Bỏ khăn” - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Thu Hằng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
 TUẦN 3
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 5
 Tiết 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
1. Yêu cầu cần đạt.
1.1. Kiến thức.
- Học sinh biết và thực hiện được khẩu lệnh tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng 
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau đúng với khẩu lệnh và nắm được cách 
chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi.
1.2. Năng lực
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng 
nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các 
động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học.
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong 
việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm 
bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận 
động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm 
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau đúng với khẩu lệnh và nắm 
được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi.
- NL thể dục thể thao: Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác tập hợp hàng dọc, 
dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau và vận 
Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
 dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trong lớp, trường, ở nhà 
 và các hoạt động khác.
 1.3. Phẩm chất. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
 - Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
 - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
 2. Đồ dùng dạy học.
 + Địa điểm: Sân trường 
 + Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể 
 thao, còi phục vụ trò chơi. 
 + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 3. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T SL Hoạt động GV Hoạt động HS
 G
I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, yêu 
 cầu giờ học. 
 
 
 - Cán sự tập trung lớp, 
 điểm số, báo cáo sĩ số, 
 tình hình lớp với Gv.
Khởi động Đội hình khởi động
- Xoay các khớp cổ 2lx8 - Gv HD học sinh khởi       
tay, cổ chân, vai, động.
 n      
hông, gối,..  
- Ép ngang , ép dọc.
 - GV hướng dẫn chơi       
 Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
- Trò chơi “Chim bay 
cò bay”
 - HS khởi động, chơi 
 theo hướng dẫn của Gv
 2’
II. Phần cơ bản: 23 - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc thực 
 ’ thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận 
 * Kiểm tra kĩ năng 
 xét và khen Hs.
đứng nghiêm, nghỉ. 1’
Hoạt động 1 13
 ’
* Kiến thức: - Gv nhắc lại kiến thức Đội hình Hs quan sát
 và làm mẫu lại động 
- Ôn tập hợp hàng 
 tác.
dọc, dóng hàng, điểm 
số, đứng nghiêm, - Gv điều khiển lớp 
đứng nghỉ, quay phải, tập, sửa sai những sai       
quay trái, quay sau. cho Hs sau đó HD cho 
 cán sự điều khiển cho 
 cả lớp cùng tập. - Hs cùng Gv hệ thông 
 kiến thức.
*Luyện tập 3 lần - GV hô - HS tập theo Đội hình tập đồng loạt
 Gv.
Tập đồng loạt       
 - Gv quan sát, sửa sai 
      
 cho HS.  
       
 
 - HS tập theo hướng dẫn 
 của Gv
Tập theo tổ 2 lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ 
 các bạn luyện tập theo 
 
 khu vực.
 - Gv quan sát và sửa 
 Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
 sai cho Hs các tổ.  
 
 - Hs tập theo hướng dẫn 
 của tổ trưởng
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua, 
 thi đua giữa các tổ. trình diễn 
* Vận dụng 1’ - Gv cho Hs nhận biết ĐH vận dụng kiến thức 
 đúng, sai trên tranh 3 hàng ngang.
 ảnh có tập luyện động 
 tác. - Hs cùng Gv vận dụng 
 kiến thức .
Hoạt động 2 5’ - GV nêu tên trò chơi, Đội hình trò chơi
 hướng dẫn cách chơi, 
* Trò chơi: “Bỏ   
 tổ chức chơi trò chơi 
khăn” 
 cho HS.  
 - Nhận xét, tuyên  
 dương, và sử phạt  
 người (đội) thua cuộc  
 
  Gv 
  
  
  
   
 - Hs chơi theo hướng 
 dẫn của Gv
* Bài tập PT thể lực: 3’ - Gv cho Hs chạy 30m ĐH phát triên thể lực
 xuất phát cao.
  
 Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
 II..............
 II....... 
  II ......
 Gv
 - Hs làm theo hướng 
 dẫn của Gv.
* Kiến thức chung: 2’ 
- Vệ sinh thân thể - Gv hướng dẫn Hs vệ - Hs quan sát Gv hướng 
hàng ngày. sinh thân thể hàng dẫn.
 1 lần
 ngày, một số hoạt 
 - Hs thực hành Vệ sinh 
 động cơ thể như tắm 
 thân thể hằng ngày ở 
 rửa, chải đầu, đánh 
 nhà cùng gia đình.
 răng, rửa mặt, rửa tay 
 trước và sau khi ăn, và 
 sau khi tập luyện thể 
 thao ,
- Hs hình thành phẩm 
chất trách nhiệm 
chăm sóc sức khỏe 
thân thể hằng ngày.
III. Kết thúc 3’ 2lx8 - GV hướng dẫn thả ĐH thả lỏng
 n lỏng
*Thả lỏng cơ toàn       
thân. - Nhận xét kết quả, ý       
 thức, thái độ học của 
* Nhận xét, đánh giá 
 HS.
chung của buổi học.       
 - VN ôn bài và chuẩn 
 Hướng dẫn Hs tự ôn 
 bị bài sau Gv
 Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
ở nhà. - HS thực hiện thả lỏng
* Xuống lớp ĐH kết thúc
Gv hô “ Giải tán” ! 
Hs hô “ Khỏe”! 
 
 4. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 5
 Tiết 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
 1. Yêu cầu cần đạt.
 1.1. Kiến thức.
 - Học sinh biết và vận dụng được khẩu lệnh, tập hợp hàng nhanh, dóng hàng, điểm số, đi 
 đều vòng phải, vòng trái, và nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi.
 1.2. Năng lực
 2.1. Năng lực chung:
 - Tự chủ và tự học: Tự xem tập hợp hàng nhanh, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, 
 vòng trái, trò chơi.
 - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các 
 động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học.
 - NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong việc 
 tiếp nhận kiến thức và tập luyện.
 2.2. Năng lực đặc thù:
 Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, 
biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, tập hợp hàng nhanh, dóng hàng, điểm 
số, đi đều vòng phải, vòng trái, và nắm được cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi 
chơi.
- NL thể dục thể thao: Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác, bài tập và vận dụng 
được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trong lớp, trường, ở nhà và các 
hoạt động khác.
1.3. Phẩm chất. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Đồ dùng dạy học.
+ Địa điểm: Sân trường 
+ Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể 
thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T SL Hoạt động GV Hoạt động HS
 G
I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, yêu 
 cầu giờ học. 
 
 
 - Cán sự tập trung lớp, 
Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
 điểm số, báo cáo sĩ số, 
 tình hình lớp với Gv.
Khởi động Đội hình khởi động
- Xoay các khớp cổ 2lx8 - Gv HD học sinh khởi       
tay, cổ chân, vai, động.
 n      
hông, gối,..  
- Ép ngang , ép dọc.
 - GV hướng dẫn chơi       
- Trò chơi “Làm theo 
hiệu lệnh”
 - HS khởi động, chơi 
 2’ theo hướng dẫn của Gv
II. Phần cơ bản: 23 - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc thực 
 ’ thực hiện. hiện của bạn; Gv nhận 
 * Kiểm tra động tác 
 xét và khen Hs.
quay phải. 1’
Hoạt động 1 13
 ’
* Kiến thức: - Gv nhắc lại kiến thức Đội hình Hs quan sát
 và làm mẫu lại động 
- Ôn tập hợp hàng 
 tác.
nhanh, dóng hàng, 
điểm số, đi đều vòng - Gv điều khiển lớp 
phải, vòng trái. tập, sửa sai những sai       
 cho Hs sau đó HDcho 
 cán sự điều khiển cho 
 cả lớp cùng tập. - Hs cùng Gv hệ thông 
 kiến thức.
*Luyện tập 3 lần - GV hô - HS tập theo Đội hình tập đồng loạt
 Gv.
Tập đồng loạt       
 - Gv quan sát, sửa sai 
      
 cho HS.
  
       
Trần Thị Thu Hằng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
 
 - Hs tập theo hướng dẫn 
 của Gv
Tập theo tổ 3 lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ 
 các bạn luyện tập theo 
 
 khu vực.
 - Gv quan sát và sửa 
 sai cho Hs các tổ.  
 
 - Hs tập theo hướng dẫn 
 của tổ trưởng
Thi đua giữa các tổ 1 lần - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua, 
 thi đua giữa các tổ. trình diễn 
* Vận dụng 1’ - Gv cho Hs nhận biết ĐH vận dụng kiến thức.
 đúng, sai trên tranh 
 ảnh có tập luyện động 3 hàng ngang
 tác. - Hs cùng Gv vận dụng 
 kiến thức .
Hoạt động 2 5’ - GV nêu tên trò chơi, Đội hình trò chơi
 hướng dẫn cách chơi, 
* Trò chơi: “Đua  
 tổ chức chơi trò chơi 
ngựa” II..............
 cho HS. 
 - Nhận xét, tuyên II....... 
 dương, và sử phạt  II ......
 người (đội) thua cuộc
 Gv
 - Hs chơi theo hướng 
 dẫn của Gv
Trần Thị Thu Hằng 9 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 5
* Bài tập PT thể lực: 3’ - Gv cho Hs chạy 30m ĐH phát triên thể lực
 xuất phát cao.
  
 II..............
 II....... 
  II ......
 Gv
 - Hs làm theo hướng 
 dẫn của Gv.
* Kiến thức chung: 2’ 
- Vệ sinh thân thể - Gv hướng dẫn Hs vệ - Hs quan sát Gv hướng 
hàng ngày. sinh thân thể hàng dẫn.
 1 lần
 ngày, một số hoạt 
 - Hs thực hành Vệ sinh 
 động cơ thể như tắm 
 thân thể hằng ngày ở 
 rửa, chải đầu, đánh 
 nhà cùng gia đình.
 răng, rửa mặt, rửa tay 
 trước và sau khi ăn, và 
 sau khi tập luyện thể 
 thao ,
- Hs hình thành phẩm 
chất trách nhiệm 
chăm sóc sức khỏe 
thân thể hằng ngày.
III. Kết thúc 3’ 2lx8 - GV hướng dẫn thả ĐH thả lỏng
 n lỏng
*Thả lỏng cơ toàn       
thân. - Nhận xét kết quả, ý       
 thức, thái độ học của 
* Nhận xét, đánh giá 
 HS.
Trần Thị Thu Hằng 10 Năm học 2023 - 2024