Khoa học (tiết 13): Phòng bệnh sốt xuất huyết

Khoa học (tiết13): PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT
I-Mục tiêu:Sau bài học HS biết:
- Nguyên nhân và cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết
- Có ý thức phòng tránh bệnh sốt xuất huyết
II-Đồ dùng dạy- học:
-Thông tin và hình trang 28,29 sgk
- Vở bài tập
III-Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động dạy của GV
 Hoạt động học của HS
1.Bài cũ (5′) :Phòng bệnh sốt rét
-Nêu dấu hiệu của bệnh sốt rét?
-Cách phòng tránh bệnh sốt rét?
2.Bài mới:
a)Giới thiệu (1′) :Nêu mục tiêu bài học
b)Nội dung:
*Hoạt động 1(10′) :Làm việc cá nhân
-Yêu cầu HS đọc kỹ các thông tin và làm các bài tập trang 28 sgk
-Chỉ định một số HS nêu kết quả bài tập cá nhân
*Đáp án:1-b ,2-b ,3-a ,4-b ,5-b
-Yêu cầu cả lớp thảo luận trả lời:Theo bạn, bệnh sốt xuất huyết có nguy hiểm không? Tại sao?
*Kết luận:Sốt xuất huyết do vi rút gây ra.Muỗi vằn là động vật trung gian truyền bệnh.Bệnh có diễn biến ngắn,bệnh nặng có thể gây chết người nhanh chóng trong vòng từ 3 đến 5 ngày.Hiện nay chưa có thuốc đặc trị chữa bệnh này .
*Hoạt động 2(15′) :Quan sát và thảo luận:
-Yêu cầu cả lớp quan sát hình 2,3,4 sgk/29,trả lời
+Chỉ và nói nội dung từng hình
+Giải thích tác dụng của việc làm trong từng hình đối với việc phòng tránh bệnh sốt xuất huyết
-Nêu các câu hỏi cho HS thảo luận:
+Nêu những việc nên làm phòng tránh bệnh sốt xuất huyết?
+Gia đình bạn thường dùng những cách nào để diệt muỗi và bọ gậy?
*Kết luận:Cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết tốt nhất là giữ vệ sinh và môi trường xung quanh,diệt muỗi,diệt bọ gậy và tránh bị muỗi đốt.Cần ngủ mùng kể cả ban ngày.
3.Củng cố dặn dò (3′) :
-Nêu nguyên nhân và cách phòng tránh sốt xuất huyết? 
- Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài : Phòng bệnh viêm não
-2HS
-Làm bài tập trong vở bài tập cá nhân
-Nêu kết quả bài tập
-Thảo luận trả lời
-Lắng nghe
-Quan sát tranh,thảo luận
-Chỉ vào hình và nêu
-Giải thích
-Thảo luận N2 ,trả lời
-Lắng nghe
- 3-5 HS trả lời, nhận xét, bổ sung.
- Lắng nghe.