Thiết kế bài dạy: Lớp 5 - Năm học: 2012 - 2013 - Tuần 3

Thiết kế bài dạy: Lớp 5 - Năm học: 2012 - 2013 - Tuần 3

I/Mục tiêu:

 . Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.

 . Hiểu nội dung : Ca ngợi dì Năm dũng cảm , mưu trí lừa giặc ,cứu cán bộ cách mạng.

 . HS tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc.

II/Đồ dùng

 -Bảng phụ

 -Tranh minh hoạ SGK

 

doc 25 trang Người đăng huong21 Lượt xem 607Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Thiết kế bài dạy: Lớp 5 - Năm học: 2012 - 2013 - Tuần 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 3
NS: 2-9-2012
ND:Thứ hai 5-9-2012 	
 Tập đọc
 LÒNG DÂN
I/Mục tiêu:
 . Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.
 . Hiểu nội dung : Ca ngợi dì Năm dũng cảm , mưu trí lừa giặc ,cứu cán bộ cách mạng.
 . HS tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc.
II/Đồ dùng
 -Bảng phụ
 -Tranh minh hoạ SGK
III/Các hoạt động
*Hoạt động khởi động
-Bài cũ
-Giới thiệu bài
*Hoạt động 1
Mục tiêu :HS đọc đúng , trôi chảy ,ngắt nghỉ đúng chỗ
-Gọi 1 HS khá đọc bài
-Gọi hs chia đoạn (3đoạn)
-Gọi hs đọc nối tiếp 
-GV sửa lỗi cho hs kết hợp luyện đọc từ khó 
-Gọi hs đọc nối tiếp lần 2
-Gọi hs đọc chú giải 
-Gọi hs đọc nối tiếp lần 3
-GV đọc mẫu 
*Hoạt động 2
Mục tiêu :HS hiểu nội dung bài
-Yêu cầu hs làm việc theo nhóm ( HS chia lớp thành 4 nhóm cùng thảo luận để trả lời câu hỏi SGK)
- Gọi hs trả lời
. Gọi hs nhận xét
. Giáo viên nhận xét
. Gọi một hs đọc lại toàn bài
* Hoạt động 3
 Mục tiêu: hs biết đọc diễn cảm cả bài
. Giáo viên treo bảng phụ ghi đoạn 2
. Giáo viên hướng giẩn đọc và giáo viên đọc mẩu
. Gọi hs đứng tại chổ đọc
. Gọi hs 3-5 thi đọc
. Gọi hs nhận xét
. Gv nhận xét đánh giá
* Hoạt động kết thúc.
 . GV hỏi lại bài.
 . Dặn HS chuẩn bị bài: Lòng dân(tt).
* Rút kinh nghiệm:
..
_________________________________
Toán
Tiết 11: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
 . Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số .
 . Làm được các bài tập 1,2,3.
 . GD HS tính nhanh nhẹn, chính xác.
II Các hoạt động
* Hoạt động khởi động
Bài cũ
Giới thiệu bài
* Hoạt động 1 : Luyện tập
Mục tiêu: hs được củng cố kỹ năng chuyển hỗn số thành phân số
Bài 1
. Gọi hs đọc yêu cầu bài tập
. Yêu cầu hs tự làm bài (2hs làm trên bảng cả lớp làm vào vở)
. Gọi hs nhận xét trên bảng
. Gv nhận xét sửa chữa
Bài 2
. Gọi hs đọc yêu cầu bài tập
. Yêu cầu hs làm bài theo nhóm đôi (2hs ngồi gần cùng trao đổi làm bài, 1hs làm vào bảng nhóm và trình bày lên bảng)
. Gọi hs nhận xét
. Gv nhận xét
Bài 3
Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài một
Hoạt động 2: Kết thúc.
 . Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
* Rút kinh nghiệm:
_____________________________________________
Khoa học
Tiết 5 CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ BÉ ĐỀU KHOẺ?
I/ Mục tiêu :
Nêu được những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai 
Xác định được nhiệm vụ của người chồng và các thành viên trong gia đình và phụ nữ có thai 
 . Gd hs có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai.
Kỹ năng đảm nhận trách nhiệm của bản thân với mẹ và em bé. Cảm thông , chia sẻ và có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai. 
II/ Đồ dùng:
 . Hình sgk
Bảng phụ 
III/ Các hoạt động:
*Hoạt động khởi động
Bài cũ
Giới thiệu bài 
*Hoạt động 1
Mục tiêu : hs nêu những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai
Làm việc với sgk
Yêu cầu hs chia nhóm thảo luận ( hs quan sát hình sgk và trả lời câu hoi về những việc nên và không nên làm đôi với phụ nữ mang thai)
Gọi hs nêu trước lớp 
Gọi hs nhận xét
Giáo viên nhận xét kết luận
* Hoạt động 2
Mục tiêu : hs xác định nhiệm vụ của người chồng và các thành viên trong gia đình là phải chăm sóc giúp đỡ phụ nữ có thai .
Yêu cầu hs quan sát hình 5,6,7 sgk và nêu nội dung của từng hình 
Gọi hs trình bày 
Gọi hs nhận xét
Giáo viên nhận xét kết luận
* Hoạt động 3
Mục tiêu : hs có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai 
Yêu cầu hs thảo luận và ghi vào bảng nhóm những việc làm thể hiện sư chăm sóc giúp đỡ phụ nữ có thai
Gọi hs trình bày 
Gọi hs nhận xét.
* Hoạt động kết thúc:
 GV nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì.
* Rút kinh nghiệm:
_________________________________________________________________________
NS : 3-9-2012
ND: Thứ ba,4/9/2012	
Chính tả
Tiết 3 THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
I/Mục tiêu
-Nhớ viết đúng ,đẹp đoạn văn “hơn 80 năm giời .các em”
-Làm được các bài tập trong SGK.
-GDHS giữ vở sạch, viết chữ đẹp. 
II/ Đồ dùng 
-Bảng phụ 
-Giấy khổ to
III/ Các hoạt động 
*Hoạt đông khởi động 
-Bài cũ 
-Giới thiệu bài 
*Hoạt động 1
Mục tiêu:Hiểu nội dung bài chính tả 
-Gọi hs đọc thuộc lòng đoạn văn
-Hỏi hs về nội dung của bài
*Hoạt động 2
Mục tiêu : hs viết đúng các từ khó trong bài
-Gọi hs tìm và nêu các từ khó viết 
-Gọi hs lên bảng viết từ vừa nêu
-GV vàhs nhận xét 
*Hoạt động 3
Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp bài chính tả
- GV đọc cho hs viết chính tả 
-Y/c hs đổi chéo bài soát lỗi
-Chấm một số bài 
*Hoạt động 4: Luyện tập
Bài 2
-Gọi hs đọc y/c bài tập
-Y/c hs tự làm bài , 1hs làm vào bảng nhóm 
-Gọi hs trình bày trê n bảng
-Gọi hs nhận xét 
-Gv nhận xét 
Bài 3
Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài 2
*Hoạt động kết thúc:
. Về nhà viết lại những từ đã viết sai. 
. Chuẩn bị bài: Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ.
* Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Toán
Tiết 12 LUYỆN TẬP CHUNG 
I/Mục tiêu
Củng cố kiến thức về phân số thập phân. Chuyển một số phân số thành phân số thâp phân .Chuyển hỗn số thành phân số . Biết chuyển số đo từ đơn vị bé ra đơv vị lớn, số đo có 2 tên đơn vị thành số đo có 1 tên đơn vị đo.
Làm các bài tập 1, 2, 3, 4.
GD HS tính cẩn thận, chính xác.
III/Các hoạt động 
*Hoạt động khởi động
Kiến thức cũ
Giới thiệu bài
*Hoạt động 1: Luyện tập
Mục tiêu : hs làm được các bài tập trong SGK.
Bài 1
Gọi hs đọc yc bài tập 
Yc hscả lớp làm bài vào vở ,2 hs làm bài trên bảng 
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét 
Bài 2
Gọi hs đọc yc bài tâp 
Yc hs làm bài theo nhóm đôi ,một nhóm lam bài vào bảng nhóm
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét 
Bài 3
 . Yc hs đọc bài và làm bài vào vở
Gv chấm một số bài 
Gọi hs trình bày trên bảng
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét 
Bài 4,5: HS làm tương tự.
*Hoạt động 2: Kết thúc:
 . Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập chung. 
* Rút kinh nghiệm:
Luyện từ và câu
Tiết 5 	 MỞ RỘNG VỐN TỪ:NHÂN DÂN
I/Mục tiêu 
Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về chủ đề nhân dân. Hiểu nghĩa một số từ ngữ về nhân dân và thành ngữ ca ngợi phẩm chất của người Việt Nam
HS có kỹ năng dùng từ đặt câu.
GDHS yêu thích tiếng Việt.
II/ Đồ dùng
Bảng phụ 
III/ Các hoạt động 
*Hoạt động khởi động 
Bài cũ 
Giới thiêu bài 
*Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập
Mục tiêu : hs được hệ thống hoá vốn từ về chủ đề nhân dân
Bài 1
Gọi hs đọc yc bài tập 
Yc hs tự làm bài vào vở 2 hs làm vào bảng nhóm , sau đó trình bày lên bảng
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét kết luận 
Bài 2: bỏ
Bài 3
Gọi hs đọc yc bài tập 
Yc hs cả làm bài vào vở , một hs làm voà bảng nhóm 
Gv chấm một số bài 
Gọi hs trình bày trên bảng 
Gọi hs nhận xét ,Gv nhận xét kết luận .
*Hoạt động 2: Kết thúc:
 . GV hỏi lại bài.
 . Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập về từ đồng nghĩa.
* Rút kinh nghiệm:
___________________________________________
Địa lí
Tiết 3 	 KHÍ HẬU
I Mục tiêu
Trình bày được 1 số đặc điểm chính của khí hậu Việt Nam.
Nhận biết ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta.
Chỉ ranh giới khí hậu Bắc- Nam trên bản đồ. Nhận xét được bảng số liệu khí hậu ở mức độ đơn giản.
II Đồ dùng
Bản đồ tự nhiên Việt Nam
Bản đồ khí hậu hoặc hình SGK
III Các hoạt động
*Hoạt động khởi đông 
Bài cũ
Giới thiệu bài
* Hoạt động 1
Mục tiêu: hs trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta
Yêu cầu hs hoạt động theo nhóm ( hs chia thành nhóm 6, quan sát hình SGK và đọc nội dung bài rồi thảo luận theo gợi ý của gv)
Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp
Gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, kết luận
* Hoạt động 2 
Mục tiêu: hs chỉ đựơc ranh giới trên lược đồ giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam nước ta
Gv treo bản đồ trên bảng
Yêu cầu hs thoả luận theo nhóm đôi
Gọi hs lên bảng chỉ vào ranh giới trên lược đồ giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam
Gv nhận xét, kết luận
* Hoạt động 3
Mục tiêu: biết được sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Nam – Bắc
Yêu cầu hs tự đọc thầm và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của gv
Gọi hs nhận xét, bổ sung
Gv nhận xét, kết luận
*Hoạt động 4 
Ghi nhớ
Gv nêu một số cậu hỏi để hs trả lời và nắm nội dung ghi nhớ
*Hoạt động kết thúc:
 . Dặn Hs chuẩn bị bài:Sông ngòi.
* Rút kinh nghiệm:
___________________________________________________________________________
NS:3-9-2012
ND:Thứ tư,5-9-2012
Tập đọc
Tiết 6 	 LÒNG DÂN 
I / Mục tiêu 
Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm, khiến; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp tính cách nhân vật và tình huống trong đoạn kịch.
Hiểu nội dung : ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ .
GD HS lòng tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc.
II/ Đồ dùng 
Tranh minh hoạ sgk
Bảng phụ 
III/ Các hoạt động 
*Hoạt động khởi động:
Bài cũ 
Giới thiệu bài
* Hoạt động 1:
Mục tiêu : hs đọc đúng, trôi chảy toàn bài
Gọi một hs đọc hết đoạn kịch 
Gọi hs đọc nối tiếp 
Giáo viên hướng dẫn hs luyện đọc từ khó 
Gọi hs đọc nối tiếp lần 2
Gọi hs đọc chú  ... Giới thiệu bài 
*Hoạt động 1:Luyện tập
Bài 1
Mục tiêu : hs được củng cố về phép nhân và phép chia phân số
Gọi hs đọc yc bài tập 
Yc hs cà lớp làm bài vào vở ,2 hs làm trên bảng 
Gọi hs nhận ét 
Gv nhận xét sửa chữa
Bài 2
Mục tiêu : hs tìm được thành phần chưa biết về phân số
Gọi hs đọc yc bài tâp 
Yc hs làm bài theo nhóm đôi ,một nhóm lam bài vào bảng nhóm
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét
 Bài 3
Mục tiêu: hs biết giải bài toán liên quan đến diện tích các hình
Yc hs đọc bài và làm bài vào vở
Gv chấm một số bài 
Gọi hs trình bày trên bảng
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét 
*Hoạt động 2: Kết thúc .
 . Dặn HS chuẩn bị bài: Oân tập về giải toán.
* Rút kinh nghiệm:
___________________________________
Tập làm văn
Tiết 5 LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I/ Mục tiêu 
Tìm được những dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến, những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa, tả cây cối, con vật, bầu trời trong bài mưa rào; từ đó nắm được cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong bài văn miêu tả.
Lập dàn ý bài văn miêu tả một cơn mưa.
GD HS yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng
Bảng nhóm
Dàn bài hs đã chuẩn bị
III/ Các hoạt động
* Hoạt đông khởi động
Bài cũ
Giới thiệu bài
*Hoạt động 1
Mục tiêu: hs biết phân tích bài văn Mưa rào để biết cách quan sát, chọn lọc chi tiết trong 1 bài văn tả cảnh
Bài 1
Gọi 2 hs đọc yêu cầu bài tập
Tổ chức cho hs hoạt động nhóm (mỗi nhóm 6 hs thoả luận cùng làm bài tập)
Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp
Gọi hs nhận xét
Gv nhận xét kết luận
* Hoạt động 2
Mục tiêu: hs lập được dàn ý một bài văn miêu tả cơn mưa
Bài 2
Gọi 2 hs đọc yêu cầu bài tập
Yêu cầu hs tự làm bài, 1 hs làm vào bảng nhóm
Gọi hs trình báy trên bảng
Gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, đánh giá
*Hoạt động 2: Kết thúc
Hỏi lại bài 
Dặn hs về nhà chuẩn bị bài :Luyện tập tả cảnh.
* Rút kinh nghiệm:
 __________________________________
Luyện từ và câu
Tiết 6 	LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA 
I/Mục tiêu
. Biết sử dụng từ đồng nghĩa 1 cách thích hợp; hiểu ý nghĩa chung của 1 số tục ngữ.
. Dựa theo ý 1 khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, viết được đoạn văn miêu tả sự vật có sử dụng 1,2 từ đồng nghĩa.
. GD HS yêu thích tiếng Việt.
II/Đồ dùng
Bảng phụ 
III/Các hoạt động 
*Hoạt động khởi động 
Bài cũ 
Giới thiệu bài 
*Hoạt động 1: Bài 1
Mục tiêu: Luyện tập sử dụng từ đúng chỗ một số nhóm từ đồng nghĩa khi viết câu văn,đoạn văn
.Gọi hs đọc yc bài tập 
.Yc hs thảo luận nhóm đôi để làm bài tập 2
.Yc một nhóm làm bài vào bảng nhóm 
.Yc hs trình bày lên bảng 
.Gọi hs nhận xét 
.Gv nhận xét sửa chữa
*Hoạt động 2:Bài 2
Mục tiêu: Hiểu nghĩa chung của một số thành ngữ ,tục ngữ nói về tình cảm của người Việt Nam đối với quê hương
.Yc hs tự làm bài vào vở , một hs làm bài vào bảng nhóm
.Chấm một số bài
.Gọi hs làm vào bảng nhóm trình bày lên bảng
.Gọi hs nhận xét 
.Gv nhận xét sửa chữa.
*Hoạt động 3: Bài 3
Mục tiêu :Hs viết được đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa
.Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài tập 1
*Hoạt động kết thúc
Hỏi lại bài 
Dặn hs về nhà chuẩn bị bài : Từ trái nghĩa
* Rút kinh nghiệm:
________________________________________________________________
NS : 7-82012
ND: Thứ sáu,8-9-2012 
Toán
Tiết 15 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN 
I/ Mục tiêu 
 . Củng về giải bài bài toán tìm 2 số khi biết tổng và hiệu hoặc tổng và tỉ của chúng.
 . Làm được bài tập 1.
 . GD HS tính nhanh nhẹn, chính xác. 
II/ Các hoạt động 
*Hoạt động khởi động 
Bài cũ 
Giới thiệu bài 
*Hoạt động 1
Mục tiêu :hs biết cách nhận biết các dạng toán 
. Gọi hs nêu các dạng toán đã học 
. Gv nêu một số câu hỏi để hs cũng cố lại cách nhận biết các dạng toán 
. Gọi hs trả lời 
. Gọi hs nhận xét 
. Gv nhận xét 
. GV hướng dẫn HS giải 2 bài toán trong SGK
*Hoạt động2
Mục tiêu : hs biết giải bài toán về tìm 2 số biết tổng và tỉ của 2 số đó
Bài 1
. Gọi hs đọc yc bài tập 
. Yc hs tự làm bài (cả lớp làm bài vào vở, 1hs làm trên bảng )
. Gọi hs nhận xét 
. Gv nhận xét sửa chữa
Bài 2
. Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài 2
Bài 3
Gọi hs đọc yc bài tập 
. Yc hs cả làm bài vào vở , một hs làm vào bảng nhóm
. Chấm một số bài làm xong trước 
. Gọi hs trình bày trên bảng 
. Gọi hs nhận xét 
. Gv nhận xét sửa chữa 
*Hoạt động kết thúc
. Hỏi lại bài 
. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài sau: Oân tập và bổ sung về giải toán.
* Rút kinh nghiệm:
___________________________________
Tập làm văn
Tiết 5 LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I/ Mục tiêu 
Nắm được ý chính 4 đoạn văn và chọn 1 đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu của bài tập 1.
Dựa theo dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa đã lập trong tiết trước, viết được 1 đoạn văn có chi tiết và hình ảnh hợp lí.
GD HS yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng
Bảng nhóm
Dàn bài hs đã chuẩn bị
III/ Các hoạt động
* Hoạt đông khởi động
Bài cũ
Giới thiệu bài
*Hoạt động 1:Hướng dẫn HS luyện tập
Mục tiêu: hs làm được bài tập 1,2.
Bài 1
Gọi 2 hs đọc yêu cầu bài tập
Tổ chức cho hs làm bài cá nhân.
Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp
Gọi hs nhận xét
Gv nhận xét kết luận
Bài 2
Gọi 2 hs đọc yêu cầu bài tập
Yêu cầu hs tự làm bài.
Gọi hs trình bày .
Gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, đánh giá
*Hoạt động 2: Kết thúc
Hỏi lại bài 
Dặn hs về nhà chuẩn bị bài :Luyện tập tả cảnh.
* Rút kinh nghiệm:
____________________________________
 Khoa học
Tiết 6 TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ
I/ Mục tiêu
Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì
Nêu được 1 số thay đổi về mặt sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
GD HS biết giữ gìn vệ sinh thân thể.
II/ Đồ dùng
Tranh SGK, hs chuẩn bị một số ảnh chụp lúc còn nhỏ
III/ Các hoạt động 
* Hoạt động khởi động 
Bài cũ
Giới thiệu bài
* Hoạt động 1 
Mục tiêu: Nêu một số đặc điểm chung của trẻ ở từng giai đoạn
Tổ chức cho hs hoạt động cả lớp 
Yêu cầu từng hs giới thiệu về bước ảnh của mình
Cho hs thoả luận nhóm đôi cùng quan sát các hình SGK và cácthông tin để tìm câu trả lời đúng cho mỗi hình 
Gọi hs trả lời 
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét 
* Hoạt động 2
Mục tiêu : hs nêu được tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối cuộc đời của mỗi con người
Tổ chức cho hs chơi trò chơi “ai nhanh , ai đúng”
Gv hướng dẫn trò chơi và luật chơi (hs đọc thông tin trong khung chữ và tìm xemmỗi thông tin ứng với mỗi khung chữ nào )
Yc hs thực hiện trò chơi (nhóm nào đúng và nhanh là thắng cuộc )
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét đánh giá 
*Hoạt động 3
Mục tiêu : hs biết giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ
Yc hs làm việc cá n hân
Gọi hs đọc thông tin SGKtrang 15 và trả lời câu hỏi gợi ý
Gọi hs trả lời 
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét kết luận
Gọi hs đọc phần bạn cần biết 
*Hoạt động kết thúc 
Hỏi lại bài 
Dặn hs vè nhà chuẩn bị tiết sau:Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già.
* Rút kinh nghiệm:
ĐẠO ĐỨC
Tiết 3 CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH
I/ Mục tiêu 
Hs biết 
Mỗi người cần phải có trách nhiệm về việc làm của mình
Bước đầu có kĩ năng ra quyết định và thực hiện quyết định của mình 
Tán thành những hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm,đỗ lỗi cho người khác
II/Đồ dùng
Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1
Thẻ màu
III/ Các hoạt động 
* Hoạt động khởi động
Bài cũ 
Giới thiệu bài 
*Hoạt động 1
Mục tiêu:hs biết mỗi người phải có trách nhiệm về việc làm của mình
Gọi 1 hs đọc câu chuyện , cả lớp đọc thầm 
Yc hs thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi SGK (hs làm việc trong 5 phút sau đó đại diện nhóm trình bày)
Gọi hs trả lời 
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét kết luận
* Hoạt động 2
Mục tiêu :hs bước đầu có kĩ năngra quyết định và thực hiện quyết định của mình
Cho hs làm bài tập SGK 
Bài 1
Gọi 1 hs điều khiển lớp làm bài bằng cách nêu câu hỏi và câu trả lời hs cả biểu quyết bằng thẻ xanh đỏ
Gv nhận xét kết luận 
Bài 2 
Mục tiêu :hs tán thành và không tán tán thành về những hành ,việc làm 
Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài tập 1
Gv và hs cùng nhận xét kết luận 
* Hoạt động 3 
Mục tiêu : hs nắm ghi nhớ 
Gọi hs đọc ghi nhớ
Gv nêu một số câu hỏi để hs nắm nội dung ghi nhớ
*Hoạt động kết thúc
Tuần: 03
Ngày dạy:	06/09/2011	lớp: 5B
	O8/09/2011	lớp: 5A
KĨ THUẬT
Tiết 3 THÊU DẤU NHÂN
I/ Mục tiêu
Giúp hs 
Biết thực hiện các bước thêu dấu nhân 
Thêu được dấu nhân theo đúng quy trình 
Rèn luyện tính cẩn thận khéo tay
II/Đồ dùng 
Mẫu thêu dấu nhân 
Vải trắng , kim ,chỉ, thước ,kéo ,khung thêu
III/ Các hoạt động
*Hoạt động khởi động 
Bài cũ
Giới thiệu bài
* Hoạt động 1 
Mục tiêu : Biết thực hiện các bước thêu dấu nhân 
Gv treo mẫu lên bảng 
Yc hs quan sát và nhận xét vạt mẫu 
Gọi hs trả lời 
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét 
*Hoạt động 2
Mục tiêu: Thêu được dấu nhân theo đúng quy trình 
Gv làm mẫu trên bảng 
Yc hs theo dõi quan sát 
Gọi hs nhắc lại các bước thực hiện 
Gọi hs nhận xét 
Gv nhận xét 
Yc hs thực hiện sản phẩm 
Gv theo dõi giúp đỡ hs gặp khó khăn 
*Hoạt động 3 
Mục tiêu:hs biết trình bày sản phẩm của mình lên bàn 
Gv cử 4hs làm ban giám khảo cùng đi chấm điểm 
Gv nhận xét tiết học 
*Hoạt động kết thúc 
Hỏi lại bài
Dặn hs về nhà chuẩn bị tiết học sau.
* Rút kinh nghiệm:
..

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 5 tuan 3(2).doc