I/Mục tiêu:
. Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch.
. Hiểu nội dung : Ca ngợi dì Năm dũng cảm , mưu trí lừa giặc ,cứu cán bộ cách mạng.
. HS tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc.
II/Đồ dùng
-Bảng phụ
-Tranh minh hoạ SGK
TUẦN 3 NS: 2-9-2012 ND:Thứ hai 5-9-2012 Tập đọc LÒNG DÂN I/Mục tiêu: . Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch. . Hiểu nội dung : Ca ngợi dì Năm dũng cảm , mưu trí lừa giặc ,cứu cán bộ cách mạng. . HS tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc. II/Đồ dùng -Bảng phụ -Tranh minh hoạ SGK III/Các hoạt động *Hoạt động khởi động -Bài cũ -Giới thiệu bài *Hoạt động 1 Mục tiêu :HS đọc đúng , trôi chảy ,ngắt nghỉ đúng chỗ -Gọi 1 HS khá đọc bài -Gọi hs chia đoạn (3đoạn) -Gọi hs đọc nối tiếp -GV sửa lỗi cho hs kết hợp luyện đọc từ khó -Gọi hs đọc nối tiếp lần 2 -Gọi hs đọc chú giải -Gọi hs đọc nối tiếp lần 3 -GV đọc mẫu *Hoạt động 2 Mục tiêu :HS hiểu nội dung bài -Yêu cầu hs làm việc theo nhóm ( HS chia lớp thành 4 nhóm cùng thảo luận để trả lời câu hỏi SGK) - Gọi hs trả lời . Gọi hs nhận xét . Giáo viên nhận xét . Gọi một hs đọc lại toàn bài * Hoạt động 3 Mục tiêu: hs biết đọc diễn cảm cả bài . Giáo viên treo bảng phụ ghi đoạn 2 . Giáo viên hướng giẩn đọc và giáo viên đọc mẩu . Gọi hs đứng tại chổ đọc . Gọi hs 3-5 thi đọc . Gọi hs nhận xét . Gv nhận xét đánh giá * Hoạt động kết thúc. . GV hỏi lại bài. . Dặn HS chuẩn bị bài: Lòng dân(tt). * Rút kinh nghiệm: .. _________________________________ Toán Tiết 11: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: . Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số . . Làm được các bài tập 1,2,3. . GD HS tính nhanh nhẹn, chính xác. II Các hoạt động * Hoạt động khởi động Bài cũ Giới thiệu bài * Hoạt động 1 : Luyện tập Mục tiêu: hs được củng cố kỹ năng chuyển hỗn số thành phân số Bài 1 . Gọi hs đọc yêu cầu bài tập . Yêu cầu hs tự làm bài (2hs làm trên bảng cả lớp làm vào vở) . Gọi hs nhận xét trên bảng . Gv nhận xét sửa chữa Bài 2 . Gọi hs đọc yêu cầu bài tập . Yêu cầu hs làm bài theo nhóm đôi (2hs ngồi gần cùng trao đổi làm bài, 1hs làm vào bảng nhóm và trình bày lên bảng) . Gọi hs nhận xét . Gv nhận xét Bài 3 Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài một Hoạt động 2: Kết thúc. . Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập chung. * Rút kinh nghiệm: _____________________________________________ Khoa học Tiết 5 CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VÀ BÉ ĐỀU KHOẺ? I/ Mục tiêu : Nêu được những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai Xác định được nhiệm vụ của người chồng và các thành viên trong gia đình và phụ nữ có thai . Gd hs có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai. Kỹ năng đảm nhận trách nhiệm của bản thân với mẹ và em bé. Cảm thông , chia sẻ và có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai. II/ Đồ dùng: . Hình sgk Bảng phụ III/ Các hoạt động: *Hoạt động khởi động Bài cũ Giới thiệu bài *Hoạt động 1 Mục tiêu : hs nêu những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai Làm việc với sgk Yêu cầu hs chia nhóm thảo luận ( hs quan sát hình sgk và trả lời câu hoi về những việc nên và không nên làm đôi với phụ nữ mang thai) Gọi hs nêu trước lớp Gọi hs nhận xét Giáo viên nhận xét kết luận * Hoạt động 2 Mục tiêu : hs xác định nhiệm vụ của người chồng và các thành viên trong gia đình là phải chăm sóc giúp đỡ phụ nữ có thai . Yêu cầu hs quan sát hình 5,6,7 sgk và nêu nội dung của từng hình Gọi hs trình bày Gọi hs nhận xét Giáo viên nhận xét kết luận * Hoạt động 3 Mục tiêu : hs có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai Yêu cầu hs thảo luận và ghi vào bảng nhóm những việc làm thể hiện sư chăm sóc giúp đỡ phụ nữ có thai Gọi hs trình bày Gọi hs nhận xét. * Hoạt động kết thúc: GV nhận xét tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. * Rút kinh nghiệm: _________________________________________________________________________ NS : 3-9-2012 ND: Thứ ba,4/9/2012 Chính tả Tiết 3 THƯ GỬI CÁC HỌC SINH I/Mục tiêu -Nhớ viết đúng ,đẹp đoạn văn “hơn 80 năm giời .các em” -Làm được các bài tập trong SGK. -GDHS giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II/ Đồ dùng -Bảng phụ -Giấy khổ to III/ Các hoạt động *Hoạt đông khởi động -Bài cũ -Giới thiệu bài *Hoạt động 1 Mục tiêu:Hiểu nội dung bài chính tả -Gọi hs đọc thuộc lòng đoạn văn -Hỏi hs về nội dung của bài *Hoạt động 2 Mục tiêu : hs viết đúng các từ khó trong bài -Gọi hs tìm và nêu các từ khó viết -Gọi hs lên bảng viết từ vừa nêu -GV vàhs nhận xét *Hoạt động 3 Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp bài chính tả - GV đọc cho hs viết chính tả -Y/c hs đổi chéo bài soát lỗi -Chấm một số bài *Hoạt động 4: Luyện tập Bài 2 -Gọi hs đọc y/c bài tập -Y/c hs tự làm bài , 1hs làm vào bảng nhóm -Gọi hs trình bày trê n bảng -Gọi hs nhận xét -Gv nhận xét Bài 3 Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài 2 *Hoạt động kết thúc: . Về nhà viết lại những từ đã viết sai. . Chuẩn bị bài: Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ. * Rút kinh nghiệm: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Toán Tiết 12 LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu Củng cố kiến thức về phân số thập phân. Chuyển một số phân số thành phân số thâp phân .Chuyển hỗn số thành phân số . Biết chuyển số đo từ đơn vị bé ra đơv vị lớn, số đo có 2 tên đơn vị thành số đo có 1 tên đơn vị đo. Làm các bài tập 1, 2, 3, 4. GD HS tính cẩn thận, chính xác. III/Các hoạt động *Hoạt động khởi động Kiến thức cũ Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Luyện tập Mục tiêu : hs làm được các bài tập trong SGK. Bài 1 Gọi hs đọc yc bài tập Yc hscả lớp làm bài vào vở ,2 hs làm bài trên bảng Gọi hs nhận xét Gv nhận xét Bài 2 Gọi hs đọc yc bài tâp Yc hs làm bài theo nhóm đôi ,một nhóm lam bài vào bảng nhóm Gọi hs nhận xét Gv nhận xét Bài 3 . Yc hs đọc bài và làm bài vào vở Gv chấm một số bài Gọi hs trình bày trên bảng Gọi hs nhận xét Gv nhận xét Bài 4,5: HS làm tương tự. *Hoạt động 2: Kết thúc: . Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập chung. * Rút kinh nghiệm: Luyện từ và câu Tiết 5 MỞ RỘNG VỐN TỪ:NHÂN DÂN I/Mục tiêu Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về chủ đề nhân dân. Hiểu nghĩa một số từ ngữ về nhân dân và thành ngữ ca ngợi phẩm chất của người Việt Nam HS có kỹ năng dùng từ đặt câu. GDHS yêu thích tiếng Việt. II/ Đồ dùng Bảng phụ III/ Các hoạt động *Hoạt động khởi động Bài cũ Giới thiêu bài *Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập Mục tiêu : hs được hệ thống hoá vốn từ về chủ đề nhân dân Bài 1 Gọi hs đọc yc bài tập Yc hs tự làm bài vào vở 2 hs làm vào bảng nhóm , sau đó trình bày lên bảng Gọi hs nhận xét Gv nhận xét kết luận Bài 2: bỏ Bài 3 Gọi hs đọc yc bài tập Yc hs cả làm bài vào vở , một hs làm voà bảng nhóm Gv chấm một số bài Gọi hs trình bày trên bảng Gọi hs nhận xét ,Gv nhận xét kết luận . *Hoạt động 2: Kết thúc: . GV hỏi lại bài. . Dặn HS chuẩn bị bài: Luyện tập về từ đồng nghĩa. * Rút kinh nghiệm: ___________________________________________ Địa lí Tiết 3 KHÍ HẬU I Mục tiêu Trình bày được 1 số đặc điểm chính của khí hậu Việt Nam. Nhận biết ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta. Chỉ ranh giới khí hậu Bắc- Nam trên bản đồ. Nhận xét được bảng số liệu khí hậu ở mức độ đơn giản. II Đồ dùng Bản đồ tự nhiên Việt Nam Bản đồ khí hậu hoặc hình SGK III Các hoạt động *Hoạt động khởi đông Bài cũ Giới thiệu bài * Hoạt động 1 Mục tiêu: hs trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta Yêu cầu hs hoạt động theo nhóm ( hs chia thành nhóm 6, quan sát hình SGK và đọc nội dung bài rồi thảo luận theo gợi ý của gv) Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp Gọi hs nhận xét Gv nhận xét, kết luận * Hoạt động 2 Mục tiêu: hs chỉ đựơc ranh giới trên lược đồ giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam nước ta Gv treo bản đồ trên bảng Yêu cầu hs thoả luận theo nhóm đôi Gọi hs lên bảng chỉ vào ranh giới trên lược đồ giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam Gv nhận xét, kết luận * Hoạt động 3 Mục tiêu: biết được sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Nam – Bắc Yêu cầu hs tự đọc thầm và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của gv Gọi hs nhận xét, bổ sung Gv nhận xét, kết luận *Hoạt động 4 Ghi nhớ Gv nêu một số cậu hỏi để hs trả lời và nắm nội dung ghi nhớ *Hoạt động kết thúc: . Dặn Hs chuẩn bị bài:Sông ngòi. * Rút kinh nghiệm: ___________________________________________________________________________ NS:3-9-2012 ND:Thứ tư,5-9-2012 Tập đọc Tiết 6 LÒNG DÂN I / Mục tiêu Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, hỏi, cảm, khiến; biết đọc ngắt giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp tính cách nhân vật và tình huống trong đoạn kịch. Hiểu nội dung : ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ . GD HS lòng tự hào về truyền thống yêu nước của dân tộc. II/ Đồ dùng Tranh minh hoạ sgk Bảng phụ III/ Các hoạt động *Hoạt động khởi động: Bài cũ Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Mục tiêu : hs đọc đúng, trôi chảy toàn bài Gọi một hs đọc hết đoạn kịch Gọi hs đọc nối tiếp Giáo viên hướng dẫn hs luyện đọc từ khó Gọi hs đọc nối tiếp lần 2 Gọi hs đọc chú ... Giới thiệu bài *Hoạt động 1:Luyện tập Bài 1 Mục tiêu : hs được củng cố về phép nhân và phép chia phân số Gọi hs đọc yc bài tập Yc hs cà lớp làm bài vào vở ,2 hs làm trên bảng Gọi hs nhận ét Gv nhận xét sửa chữa Bài 2 Mục tiêu : hs tìm được thành phần chưa biết về phân số Gọi hs đọc yc bài tâp Yc hs làm bài theo nhóm đôi ,một nhóm lam bài vào bảng nhóm Gọi hs nhận xét Gv nhận xét Bài 3 Mục tiêu: hs biết giải bài toán liên quan đến diện tích các hình Yc hs đọc bài và làm bài vào vở Gv chấm một số bài Gọi hs trình bày trên bảng Gọi hs nhận xét Gv nhận xét *Hoạt động 2: Kết thúc . . Dặn HS chuẩn bị bài: Oân tập về giải toán. * Rút kinh nghiệm: ___________________________________ Tập làm văn Tiết 5 LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I/ Mục tiêu Tìm được những dấu hiệu báo cơn mưa sắp đến, những từ ngữ tả tiếng mưa và hạt mưa, tả cây cối, con vật, bầu trời trong bài mưa rào; từ đó nắm được cách quan sát và chọn lọc chi tiết trong bài văn miêu tả. Lập dàn ý bài văn miêu tả một cơn mưa. GD HS yêu thích môn học. II/ Đồ dùng Bảng nhóm Dàn bài hs đã chuẩn bị III/ Các hoạt động * Hoạt đông khởi động Bài cũ Giới thiệu bài *Hoạt động 1 Mục tiêu: hs biết phân tích bài văn Mưa rào để biết cách quan sát, chọn lọc chi tiết trong 1 bài văn tả cảnh Bài 1 Gọi 2 hs đọc yêu cầu bài tập Tổ chức cho hs hoạt động nhóm (mỗi nhóm 6 hs thoả luận cùng làm bài tập) Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp Gọi hs nhận xét Gv nhận xét kết luận * Hoạt động 2 Mục tiêu: hs lập được dàn ý một bài văn miêu tả cơn mưa Bài 2 Gọi 2 hs đọc yêu cầu bài tập Yêu cầu hs tự làm bài, 1 hs làm vào bảng nhóm Gọi hs trình báy trên bảng Gọi hs nhận xét Gv nhận xét, đánh giá *Hoạt động 2: Kết thúc Hỏi lại bài Dặn hs về nhà chuẩn bị bài :Luyện tập tả cảnh. * Rút kinh nghiệm: __________________________________ Luyện từ và câu Tiết 6 LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA I/Mục tiêu . Biết sử dụng từ đồng nghĩa 1 cách thích hợp; hiểu ý nghĩa chung của 1 số tục ngữ. . Dựa theo ý 1 khổ thơ trong bài Sắc màu em yêu, viết được đoạn văn miêu tả sự vật có sử dụng 1,2 từ đồng nghĩa. . GD HS yêu thích tiếng Việt. II/Đồ dùng Bảng phụ III/Các hoạt động *Hoạt động khởi động Bài cũ Giới thiệu bài *Hoạt động 1: Bài 1 Mục tiêu: Luyện tập sử dụng từ đúng chỗ một số nhóm từ đồng nghĩa khi viết câu văn,đoạn văn .Gọi hs đọc yc bài tập .Yc hs thảo luận nhóm đôi để làm bài tập 2 .Yc một nhóm làm bài vào bảng nhóm .Yc hs trình bày lên bảng .Gọi hs nhận xét .Gv nhận xét sửa chữa *Hoạt động 2:Bài 2 Mục tiêu: Hiểu nghĩa chung của một số thành ngữ ,tục ngữ nói về tình cảm của người Việt Nam đối với quê hương .Yc hs tự làm bài vào vở , một hs làm bài vào bảng nhóm .Chấm một số bài .Gọi hs làm vào bảng nhóm trình bày lên bảng .Gọi hs nhận xét .Gv nhận xét sửa chữa. *Hoạt động 3: Bài 3 Mục tiêu :Hs viết được đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa .Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài tập 1 *Hoạt động kết thúc Hỏi lại bài Dặn hs về nhà chuẩn bị bài : Từ trái nghĩa * Rút kinh nghiệm: ________________________________________________________________ NS : 7-82012 ND: Thứ sáu,8-9-2012 Toán Tiết 15 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Mục tiêu . Củng về giải bài bài toán tìm 2 số khi biết tổng và hiệu hoặc tổng và tỉ của chúng. . Làm được bài tập 1. . GD HS tính nhanh nhẹn, chính xác. II/ Các hoạt động *Hoạt động khởi động Bài cũ Giới thiệu bài *Hoạt động 1 Mục tiêu :hs biết cách nhận biết các dạng toán . Gọi hs nêu các dạng toán đã học . Gv nêu một số câu hỏi để hs cũng cố lại cách nhận biết các dạng toán . Gọi hs trả lời . Gọi hs nhận xét . Gv nhận xét . GV hướng dẫn HS giải 2 bài toán trong SGK *Hoạt động2 Mục tiêu : hs biết giải bài toán về tìm 2 số biết tổng và tỉ của 2 số đó Bài 1 . Gọi hs đọc yc bài tập . Yc hs tự làm bài (cả lớp làm bài vào vở, 1hs làm trên bảng ) . Gọi hs nhận xét . Gv nhận xét sửa chữa Bài 2 . Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài 2 Bài 3 Gọi hs đọc yc bài tập . Yc hs cả làm bài vào vở , một hs làm vào bảng nhóm . Chấm một số bài làm xong trước . Gọi hs trình bày trên bảng . Gọi hs nhận xét . Gv nhận xét sửa chữa *Hoạt động kết thúc . Hỏi lại bài . Dặn hs về nhà chuẩn bị bài sau: Oân tập và bổ sung về giải toán. * Rút kinh nghiệm: ___________________________________ Tập làm văn Tiết 5 LUYỆN TẬP TẢ CẢNH I/ Mục tiêu Nắm được ý chính 4 đoạn văn và chọn 1 đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu của bài tập 1. Dựa theo dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa đã lập trong tiết trước, viết được 1 đoạn văn có chi tiết và hình ảnh hợp lí. GD HS yêu thích môn học. II/ Đồ dùng Bảng nhóm Dàn bài hs đã chuẩn bị III/ Các hoạt động * Hoạt đông khởi động Bài cũ Giới thiệu bài *Hoạt động 1:Hướng dẫn HS luyện tập Mục tiêu: hs làm được bài tập 1,2. Bài 1 Gọi 2 hs đọc yêu cầu bài tập Tổ chức cho hs làm bài cá nhân. Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp Gọi hs nhận xét Gv nhận xét kết luận Bài 2 Gọi 2 hs đọc yêu cầu bài tập Yêu cầu hs tự làm bài. Gọi hs trình bày . Gọi hs nhận xét Gv nhận xét, đánh giá *Hoạt động 2: Kết thúc Hỏi lại bài Dặn hs về nhà chuẩn bị bài :Luyện tập tả cảnh. * Rút kinh nghiệm: ____________________________________ Khoa học Tiết 6 TỪ LÚC MỚI SINH ĐẾN TUỔI DẬY THÌ I/ Mục tiêu Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì Nêu được 1 số thay đổi về mặt sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì. GD HS biết giữ gìn vệ sinh thân thể. II/ Đồ dùng Tranh SGK, hs chuẩn bị một số ảnh chụp lúc còn nhỏ III/ Các hoạt động * Hoạt động khởi động Bài cũ Giới thiệu bài * Hoạt động 1 Mục tiêu: Nêu một số đặc điểm chung của trẻ ở từng giai đoạn Tổ chức cho hs hoạt động cả lớp Yêu cầu từng hs giới thiệu về bước ảnh của mình Cho hs thoả luận nhóm đôi cùng quan sát các hình SGK và cácthông tin để tìm câu trả lời đúng cho mỗi hình Gọi hs trả lời Gọi hs nhận xét Gv nhận xét * Hoạt động 2 Mục tiêu : hs nêu được tầm quan trọng của tuổi dậy thì đối cuộc đời của mỗi con người Tổ chức cho hs chơi trò chơi “ai nhanh , ai đúng” Gv hướng dẫn trò chơi và luật chơi (hs đọc thông tin trong khung chữ và tìm xemmỗi thông tin ứng với mỗi khung chữ nào ) Yc hs thực hiện trò chơi (nhóm nào đúng và nhanh là thắng cuộc ) Gọi hs nhận xét Gv nhận xét đánh giá *Hoạt động 3 Mục tiêu : hs biết giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ Yc hs làm việc cá n hân Gọi hs đọc thông tin SGKtrang 15 và trả lời câu hỏi gợi ý Gọi hs trả lời Gọi hs nhận xét Gv nhận xét kết luận Gọi hs đọc phần bạn cần biết *Hoạt động kết thúc Hỏi lại bài Dặn hs vè nhà chuẩn bị tiết sau:Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già. * Rút kinh nghiệm: ĐẠO ĐỨC Tiết 3 CÓ TRÁCH NHIỆM VỀ VIỆC LÀM CỦA MÌNH I/ Mục tiêu Hs biết Mỗi người cần phải có trách nhiệm về việc làm của mình Bước đầu có kĩ năng ra quyết định và thực hiện quyết định của mình Tán thành những hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm,đỗ lỗi cho người khác II/Đồ dùng Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1 Thẻ màu III/ Các hoạt động * Hoạt động khởi động Bài cũ Giới thiệu bài *Hoạt động 1 Mục tiêu:hs biết mỗi người phải có trách nhiệm về việc làm của mình Gọi 1 hs đọc câu chuyện , cả lớp đọc thầm Yc hs thảo luận nhóm để trả lời các câu hỏi SGK (hs làm việc trong 5 phút sau đó đại diện nhóm trình bày) Gọi hs trả lời Gọi hs nhận xét Gv nhận xét kết luận * Hoạt động 2 Mục tiêu :hs bước đầu có kĩ năngra quyết định và thực hiện quyết định của mình Cho hs làm bài tập SGK Bài 1 Gọi 1 hs điều khiển lớp làm bài bằng cách nêu câu hỏi và câu trả lời hs cả biểu quyết bằng thẻ xanh đỏ Gv nhận xét kết luận Bài 2 Mục tiêu :hs tán thành và không tán tán thành về những hành ,việc làm Tổ chức cho hs làm bài tương tự bài tập 1 Gv và hs cùng nhận xét kết luận * Hoạt động 3 Mục tiêu : hs nắm ghi nhớ Gọi hs đọc ghi nhớ Gv nêu một số câu hỏi để hs nắm nội dung ghi nhớ *Hoạt động kết thúc Tuần: 03 Ngày dạy: 06/09/2011 lớp: 5B O8/09/2011 lớp: 5A KĨ THUẬT Tiết 3 THÊU DẤU NHÂN I/ Mục tiêu Giúp hs Biết thực hiện các bước thêu dấu nhân Thêu được dấu nhân theo đúng quy trình Rèn luyện tính cẩn thận khéo tay II/Đồ dùng Mẫu thêu dấu nhân Vải trắng , kim ,chỉ, thước ,kéo ,khung thêu III/ Các hoạt động *Hoạt động khởi động Bài cũ Giới thiệu bài * Hoạt động 1 Mục tiêu : Biết thực hiện các bước thêu dấu nhân Gv treo mẫu lên bảng Yc hs quan sát và nhận xét vạt mẫu Gọi hs trả lời Gọi hs nhận xét Gv nhận xét *Hoạt động 2 Mục tiêu: Thêu được dấu nhân theo đúng quy trình Gv làm mẫu trên bảng Yc hs theo dõi quan sát Gọi hs nhắc lại các bước thực hiện Gọi hs nhận xét Gv nhận xét Yc hs thực hiện sản phẩm Gv theo dõi giúp đỡ hs gặp khó khăn *Hoạt động 3 Mục tiêu:hs biết trình bày sản phẩm của mình lên bàn Gv cử 4hs làm ban giám khảo cùng đi chấm điểm Gv nhận xét tiết học *Hoạt động kết thúc Hỏi lại bài Dặn hs về nhà chuẩn bị tiết học sau. * Rút kinh nghiệm: ..
Tài liệu đính kèm: