Thiết kế bài soạn khối 5 - Tuần 23 năm 2014

TUẦN 23
 Thứ hai ngày 6/ 2/ 2012 
TẬP ĐỌC HOA HỌC TRÒ
 I/ Mục tiêu:
 -Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm.
- Hiểu nội dung:Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò(trả lời được các câu hỏi trong SGK).
 II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
 III/ Hoạt động dạy- học 
 1.Bài cũ: Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
 2. Bài mới: Giới thiệu bài.
a/ Luyện đọc- GV chia đoạn: 3 đoạn
- GV lưu ý HS đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai và hiểu các từ ngữ mới trong bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b/ Tìm hiểu bài
- Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là "Hoa học trò" ?
- Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt? 
- Màu hoa phượng đổi như thế nào theo thời gian ?
c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn các em đọc diễn cảm bài văn.
- GV hướng dẫn luyện đọc và thi đọc diễn cảm một đoạn văn trong bài.
3.Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống bài.
 - Nhận xét giờ học.
- HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn ba lượt.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một HS đọc cả bài.
- Vì phượng là loài cây rất gần gũi, quen thuộc với học trò. Phượng thường được trồng trên sân trường và nở vào mùa thi của học trò. Thấy màu hoa phượng, học trò nghĩ đến kì thi và những ngày nghỉ hè. Hoa phượng gắn với kỉ niệm của rất nhiều học trò về mái trường.
- Hoa phượng đỏ rực, đẹp không phải ở một đoá mà ở cả loạt, cả một vùng, cả một góc trời; màu sắc như cả ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
 Hoa phượng gợi cảm giác lại vừa buồn lại vừa vui: buồn vì báo hiệu sắp kết thúc năm học,..
 Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ, màu phương mạnh mẽ làm khắp thành phố rực lên như đến Tét nhà nhà câu đối đỏ.
- Lúc đầu màu hoa phượng là màu đỏ còn non. Có mưa, hoa càng tươi dịu. Dần dần, số hoa tăng, màu cũng đậm dần, rồi hoà với mặt trời chói lọi, màu phượng rực lên.
- Ba HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn văn.
- HS luyện đọc.
- HS thi đọc diễn cảm.
- Cả lớp bình chọn bạn đọc diễn cảm hay.
========== œ š & ›  ========
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
 I/ Mục tiêu: 
 - Biết so sánh hai phân số.
 -Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9trong một số trường hợp đơn giản.Làm bài tập chung trang 123,124(bài 1 ở đầu tr 123, bài 2 ở đầu tr 123, bài 1(a,c)ở cuối tr 123(a chỉ cần tìm một chữ số). 
- Rèn cho HS tính nhanh, chính xác.
 II/ Đồ dùng dạy học: - SGK.
 III/ Hoạt động dạy- học 
 1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm bài tập.
 2. Bài mới: Giới thiệu bài.
Bài 1: Điền dấu: >, <, = vào chỗ chấm
Bài 2: Với hai số tự nhiên 3 và 5, hãy viết:
a. Phân số bé hơn 1;
b. Phân số lớn hơn 1.
Bài 1:(ở cuối tr 123) Tìm chữ thích hợp để viết vào ô trống sao cho:
a. 75 chia hết cho 2 nhưng không chia hết cho 5
b. 75 chia hết cho 2 và chia hết cho 5, số vừa tìm được có chia hết cho 3 không
c. 75 chia hết cho 9
 Số vừa tìm được có chia hết cho 2 và 3 không ?
3.Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống bài.
 - Nhận xét giờ học.
- ; ; 1
 ; ; .
a. Phân số bé hơn 1 là: 
b. Phân số lớn hơn 1 là: 
- 752
- 750
- Sốâ 750 chia hết cho 3.
- 756
- Số 756 chia hết cho 2 và 3.
 ========== œ š & ›  ========
 Thứ 3 ngày: 7/ 2/ 2012
ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG
 I/ Mục tiêu: 
Biết được vì sao phải bảo vệ giữ gìn các công trình công cộng.
Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng
Có ý thức bảo vệ gìn giữ các công trình công cộng ở địa phương.
 II/ Đồ dùng dạy học: - SGK. - Ba tấm bìa màu.
 III/ Hoạt động dạy- học 
 1.Bài cũ: Gọi HS xử lí tình huống.
 2. Bài mới: Giới thiệu bài.
 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Chia nhóm và giao nhiệm vụ thảo luận cho các nhóm HS.
- Nhà văn hoá xã là một công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung của nhân dân, được xây dựng bởi nhiều công sức, tiền của. Vì vậy, Thắng cần phải khuyên Hùng nên giữ gìn, không được vẽ bậy lên đó.
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi - GV giao cho từng nhóm HS thảo luận bài tập 1.
- GV kết luận: Tranh 1: Sai
 Tranh 2: Đúng
 Tranh 3: Sai
 Tranh 4: Đúng
Hoạt động 3: Xử lí tình huống (bài tập 2, SGK)
- GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận, xử lí tình huống.
- GV kết luận
- GV rút ra ghi nhớ.
3.Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống bài.
 - Nhận xét giờ học.
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác trao đổi, bổ sung.
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện từng nhóm trình bày. Cả lớp trao đổi, tranh luận.
- Các nhóm thảo luận.
- Đại diện các nhóm trình bày, bổ sung.
- HS đọc nội dung ghi nhớ.
 ========== œ š & ›  ========
CHÍNH TẢ NHỚ – VIẾT: CHỢ TẾT
 I/ Mục tiêu:
Nhớ viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn thơ trích.
Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu vần dễ lẫn(BT2).
 II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết sẵn nội dung bài tập.
 III/ Hoạt động dạy- học 
 1.Bài cũ: - HS viết các từ ngữ bắt đầu bằng l/ n.
 2. Bài mới: Giới thiệu bài.
a/ Hướng dẫn HS nhớ viết
- GV nhắc các em chú ý cách trình bày thể thơ 8 chữ, những chữ đầu dòng thơ cần viết hoa, chú ý những chữ dễ viết sai
- GV chấm bài -nhận xét 
b/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả
Bài 2: Tìm tiếng thích hợp để điền vào bài tập.
- GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức
3.Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống bài. 
 - Nhận xét giờ học. 
- Một HS đọc thuộc lòng 11 dòng thơ trong bài Chợ Tết.
- Cả lớp nhìn SGK, đọc thầm lại để ghi nhớ 11 dòng thơ.
- Ôm ấp, viền, lon xon, lom khom, yếm thắm, nếp đầu, ngộ nghĩnh.
- HS gấp SGK, nhớ lại 11 dòng thơ – tự viết bài.
- HS đọc thầm truyện vui Một ngày và một năm, làm bài vào vở bài tập
- Cả lớp nhận xét bình chọn tổ thắng cuộc.
 ========== œ š & ›  ========
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
 I/ Mục tiêu: 
Biết tính chất cơ bản của một phân số, phân số bằng nhau, so sánh phân số.Làm bài tập 2 ở cuối trang123, bài 3 tr 124, bài 2(c,d) trang 125.
Học sinh làm nhanh đúng chính xác 
II/ Đồ dùng dạy học: SGK.
 III/ Hoạt động dạy- học 
 1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm bài tập. 
 2. Bài mới: Giới thiệu bài.
Bài 2(ở cuối tr 123) Cho HS tự làm bài rồi chữa bài.
Bài 3(tr 124) Trong các phân số phân số nào bằng ?
Bài 2:( tr 125)đặt tính rồi tính.
c) 864 752 – 91 846
d) 18 490:215
3.Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống bài.
 - Nhận xét giờ học.
- HS làm bài
 Sốâ học sinh của cả lớp học đó là:
 14 + 17 = 31 (học sinh)
a. ; b..
- Trong các phân số, phân số bằng là: .
 - HS làm vào vở- gọi hs chữa bài:
 864752 18490 215
- 91846 1290 86
 772902 000 
 ========== œ š & ›  ========
 KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
 I/ Mục tiêu:
- Dựa vào gợi ý trong SGK , chọn và kể lại được câu chuyện( đoạn truyện) đã nghe, đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu trành giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiện và cái ác.
- Hiểu nội dung chính câu chuyện( đoạn truyện đã kể).
- Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
 II/ Đồ dùng dạy học: Một số truyện.
 III/ Hoạt động dạy- học 
 1.Bài cũ: Gọi HS kể đoạn chuyện Con vịt xấu xí.
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
- GV viết đề bài lên bảng và gạch dưới những chữ quan trọng trong đề bài.
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ các truyện: Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn, Cây tre trăm đốt trong SGK.
 Học sinh thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- GV nhắc HS kể chuyện phải có đầu có cuối để các bạn hiểu được 
3.Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống bài.
 - Nhận xét giờ học.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc gợi ý 2, 3. Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp theo dõi.
- Một số HS tiếp nối nhau giới thiệu tên câu chuyện của mình, nhân vật trong truyện.
- Từng cặp HS kể chuyện cho nhau nghe, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
- HS thi kể chuyện trước lớp.
- Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay nhất, bạn kể chuyện hấp dẫn nhất.
 ========== œ š & ›  ========
 Thứ 4 ngày 6/ 2/ 2012
TẬP ĐỌC KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ
 I/ Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ trong bài với giọng nhẹ nhàng có cảm xúc.
Hiểu ND bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tà-ôi trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.( trả lời được các câu hỏi SGK và thuộc được một khổ thơ trong bài).
 II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài thơ.
 III/ Hoạt động dạy- học 
 1.Bài cũ: Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi. 
 2. Bài mới: Giới thiệu bài
.a/ Luyện đọc
- GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ khó được chú giải sau bài, nhắc các em ngắt nghỉ hơi đúng các dòng thơ.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b/ Tìm hiểu bài
- Em hiểu thế nào là "những em bé lớn trên lưng mẹ" ?
- Người mẹ làm những công việc gì ? Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào ?
- Tìm những hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và niềm hi vọng của người mẹ đối với con ?
- Theo em, cái đẹp thể hiện trong bài thơ này là gì ?
c/ Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL
- GV hướng dẫn các em tìm đúng giọng đọc bài thơ và thể hiện đọc diễn cảm.
- GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 khổ thơ.
- GV nhận xét, ghi điểm.
3.Củng cố- Dặn dò:
 - Hệ thống bài - Nhận xét giờ học.
- HS tiếp nối nhau đọc bài thơ.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một HS đọc cả bài.
- Phụ nữ miền núi đi đâu, làm gì cũng thường địu con theo. Những em bé cả lúc ngủ cũng nằm trên lưng mẹ. Các em lớn trên lưng mẹ.
- Người mẹ nuôi con khôn  ... ẦN 25 Từ ngày 4 đến ngày 8 tháng 3 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
 4 /3
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Khuất phục tên cướp biển 
KNS
3
Tốn
Phép nhân phân số 
4
Chiều 
1
2
3
BA
5/3
Sáng 
1
Chính tả 
Nghe viết: Khuất phục tên cướp biển 
2
Tốn 
Luyện tập 
3
TLV
Cc Luyện tập xd đoạn văn miêu tả cây cối ..
4
KC 
Những chú bé khơng chết 
Chiều
1
CCTLV
Luyện tập xd đoạn văn miêu tả cây cối
2
TVNC
Ơn tập 
3
CCTốn 
Luyện tập 
TƯ
6/ 3
Sáng 
1
Tập đọc 
Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính 
2
Tốn 
Luyện tập 
3
4
Chiều
1
CCTV
Củng cố bài Bài thơ về tiểu đội xe khơng k
2
TốnNC
Ơn tập
3
NĂM
7/3
Sáng 
1
Tốn 
Tìm phân số của một số 
2
LTVC
Chủ ngữ trong Câu kể Ai là gì? 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Tìm phân số của một số 
2
CCLT-C
Chủ ngữ trong Câu kể Ai là gì? 
3
SÁU
8/ 3
Sáng 
1
TLV
Luyện tập xd MB trong bài văn miêu tả cây 
BVMT
2
Tốn
Phép chia phân số 
3
LTVC
MRVT: Dũng cảm 
4
Kĩ thuật
Chăm sĩc rau hoa (tt) 
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 26 Từ ngày 11 đến ngày 15 tháng 3 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
11/3
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Thắng biển 
KS-MT
3
Tốn
Luyện tập 
4
Chiều 
1
2
3
BA
12/3
Sáng 
1
Chính tả 
Nghe viết: Thắng biển 
BVMT
2
Tốn 
Luyện tập 
3
TLV
Luyện tập xd KBtrong bài văn miêu tả cc
4
KC 
Kể chuyện đã nghe đã đọc 
Chiều
1
CCTLV
Luyện tập xd KBtrong bài văn miêu tả cc
2
TVNC
Ơn tập 
3
CCTốn 
Luyện tập 
TƯ
13/ 3
Sáng 
1
Tập đọc 
Ga-vrot ngồi chiến lũy 
KNS
2
Tốn 
Luyện tập chung 
3
4
Chiều
1
CCTV
Củng cố bài Ga-vrot ngồi chiến lũy 
2
TốnNC
Ơn tập
3
NĂM
14/3
Sáng 
1
Tốn 
Luyện tập chung 
2
LTVC
Luyện tập về Câu kể Ai là gì? 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Ơn tập 
2
CCLT-C
Luyện tập về Câu kể Ai là gì?
3
SÁU
15/ 3
Sáng 
1
TLV
Luyện tập miêu tả cây cối
BVMT
2
Tốn
Luyện tập chung 
3
LTVC
MRVT: Dũng cảm 
4
Kĩ thuật
Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép 
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 27 Từ ngày 18 đến ngày 22 tháng 3 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
18/3
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Dù sao trái đất vẫn quay 
3
Tốn
Luyện tập chung 
4
Chiều 
1
2
3
BA
19/3
Sáng 
1
Chính tả 
Nhớ viết; Bài thơ về tiểu đội xe khơng kính 
2
Tốn 
Kiểm tra 
3
TLV
Miêu tả cây cối ( KT V)
4
KC 
Kể chuyện đã nghe đã đọc củng cố 
Chiều
1
CCTLV
On tập -Miêu tả cây cối
2
TVNC
Ơn tập 
3
CCTốn 
Ơn tập 
TƯ
20/ 3
Sáng 
1
Tập đọc 
Con sẻ 
2
Tốn 
Hình thoi 
3
4
Chiều
1
CCTV
Luyện đọc -Luyện viết bài con sẻ
2
TốnNC
Ơn tập
3
NĂM
21/3
Sáng 
1
Tốn 
Diện tích hình thoi 
2
LTVC
Câu khiến 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Diện tích hình thoi 
2
CCLT-C
Câu khiến 
3
SÁU
22/3
Sáng 
1
TLV
Trả bài văn miêu tả cây cối
2
Tốn
Luyện tập 
3
LTVC
Cách đặt câu khiến 
4
Kĩ thuật
Lắp cái đu 
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 28 Từ ngày 25 đến ngày 29 tháng 3 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
25/3
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Ơn tập và kiểm tra ( tiết 1) 
3
Tốn
Luyện tập chung 
4
Chiều 
1
2
3
BA
26/3
Sáng 
1
Chính tả 
Ơn tập và kiểm tra ( tiết 2) 
2
Tốn 
Giới thiệu tỉ số 
3
TLV
Ơn tập và kiểm tra ( tiết 3) 
4
KC 
Ơn tập và kiểm tra ( tiết 4) 
Chiều
1
CCTLV
On tập 
2
TVNC
Ơn tập 
3
CCTốn 
Ơn tập 
TƯ
27/ 3
Sáng 
1
Tập đọc 
Ơn tập và kiểm tra ( tiết 5) 
2
Tốn 
Tìm hai số khi biết tổng và tỉ
3
4
Chiều
1
CCTV
On tập
2
TốnNC
Ơn tập Tìm hai số khi biết tổng và tỉ
3
NĂM
28/3
Sáng 
1
Tốn 
Luyện tập 
2
LTVC
Ơn tập và kiểm tra ( tiết 6) 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Luyện tập 
2
CCLT-C
Ơn tập 
3
SÁU
29/3
Sáng 
1
TLV
Kiểm tra đọc hiểu 
2
Tốn
Luyện tập 
3
LTVC
Kiểm tra viết 
4
Kĩ thuật
Lắp cái đu (tiết 2)
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 29 Từ ngày 1 đến ngày 5 tháng 4 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
1/4
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Đường đi Sa Pa 
3
Tốn
Luyện tập chung 
4
Chiều 
1
2
3
BA
2/4
Sáng 
1
Chính tả 
Nghe viết: Ai đã nghỉ ra các chữ số 1,2,3 
2
Tốn 
Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số 
3
TLV
Củng cố 
4
KC 
Đơi cánh của ngựa trắng 
BVMT
Chiều
1
CCTLV
On tập 
2
TVNC
Ơn tập 
3
CCTốn 
Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số 
TƯ
3/4
Sáng 
1
Tập đọc 
Trăng ơi  từ đâu đến ? 
2
Tốn 
Luyện tập 
3
4
Chiều
1
CCTV
Luyện đọc –viết : trăng ơi .. từ đâu đến ?
2
TốnNC
Ơn tập 
3
NĂM
4/4
Sáng 
1
Tốn 
Luyện tập 
2
LTVC
MRVT: Du lịch –thám hiểm 
BVMT
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Luyện tập 
2
CCLT-C
MRVT: Du lịch –thám hiểm 
3
SÁU
5/4
Sáng 
1
TLV
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật 
2
Tốn
Luyện tập chung 
3
LTVC
Giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu đề nghị
KNS
4
Kĩ thuật
Lắp xe nơi ( tiết 1)
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 30 Từ ngày 8 đến ngày 12 tháng 4 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
8/4
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Hơn 1000 ngày vịng quanh trái đất 
KNS
3
Tốn
Luyện tập chung 
4
Chiều 
1
2
3
BA
9/4
Sáng 
1
Chính tả 
Nhớ viết: Đường đi Sa Pa 
2
Tốn 
Tỉ lệ bản đồ 
3
TLV
Luyện tập quan sát con vật 
4
KC 
Kể chuyệ đã nghe đã đọc 
BVMT
Chiều
1
CCTLV
Luyện tập quan sát con vật 
2
TVNC
Ơn tập 
3
CCTốn 
Luyện tập 
TƯ
10/4
Sáng 
1
Tập đọc 
Dịng sơng mặc áo 
2
Tốn 
Ưng dụng tỉ lệ bản đồ 
3
4
Chiều
1
CCTV
Luyện đọc –viết : Dịng sơng mặc áo 
2
TốnNC
Ơn tập 
3
NĂM
11/4
Sáng 
1
Tốn 
Ưng dụng tỉ lệ bản đồ(tt)
2
LTVC
MRVT: Du lịch –thám hiểm 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Luyện tập 
2
CCLT-C
MRVT: Du lịch –thám hiểm 
3
SÁU
12/4
Sáng 
1
Kĩ thuật
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật 
2
TLV 
Điền vào giấy tờ in sẵn 
3
Tốn
Thực hành 
4
LTVC
Câu cảm 
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 31 Từ ngày 15 đến ngày 19 tháng 4 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
15 /4
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Ăng – co Vát 
BVMT
3
Tốn
Thực hành 
4
Chiều 
1
2
3
BA
16 /4
Sáng 
1
Chính tả 
Nghe viết : Nghe lời chim nĩi 
BVMT
2
Tốn 
Ơn tập về số tự nhiên 
3
TLV
Luyện tập miêu tả các bộ phận 
4
KC 
CC Kể chuyệ đã nghe đã đọc 
BVMT
Chiều
1
CCTLV
Luyện tập miêu tả các bộ phận 
2
TVNC
Ơn tập 
3
CCTốn 
Ơn tập về số tự nhiên
TƯ
17 /4
Sáng 
1
Tập đọc 
Con chuồn chuồn nước 
2
Tốn 
Ơn tập về số tự nhiên(TT)
3
4
Chiều
1
CCTV
Ơn tập 
2
TốnNC
Ơn tập 
3
NĂM
18 /4
Sáng 
1
Tốn 
Ơn tập về số tự nhiên(TT)
2
LTVC
Thêm trạng ngữ cho câu 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Ơn tập về số tự nhiên(TT)
2
CCLT-C
Thêm trạng ngữ cho câu 
3
SÁU
19 /4
Sáng 
1
Kĩ thuật
Lắp ơ tơ tải (t1) 
2
TLV 
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật 
3
Tốn
Ơn tập về các phép tính với số tự nhiên 
4
LTVC
Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn  
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 32 Từ ngày 22 đến ngày 26 tháng 4 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
22 /4
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Vương quốc vắng nụ cười 
3
Tốn
Ơn tập về các phép tính với số tự nhiên(tt)
4
Chiều 
1
2
3
BA
23 /4
Sáng 
1
Chính tả 
Nghe viết Vương quốc vắng nụ cười 
2
Tốn 
Ơn tập về các phép tính với số tự nhiên(tt)
3
TLV
Luyện tậpxd đoạn văn miêu tả con vật 
4
KC 
Khát vọng sống 
MT-KN
Chiều
1
CCTLV
Luyện tậpxd đoạn văn miêu tả con vật 
2
TVNC
Ơn tập 
3
CCTốn 
Ơn tập 
TƯ
24 /4
Sáng 
1
Tập đọc 
Ngắm trăng- Khơng đề 
MT- TT
2
Tốn 
Ơn tập về biểu đồ 
3
4
Chiều
1
CCTV
Ơn tập Ngắm trăng- Khơng đề 
2
TốnNC
Ơn tập 
3
NĂM
25 /4
Sáng 
1
Tốn 
Ơn tập về phân số 
2
LTVC
Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Ơn tập về phân số 
2
CCLT-C
Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu 
3
SÁU
26 /4
Sáng 
1
Kĩ thuật
Lắp ơ tơ tải (t2) 
2
TLV 
LT xây dựng MB, KB trong bài văn miêu tả 
3
Tốn
Ơn tập về các phép tính với phân số 
4
LTVC
Thêm trạng ngữ chỉ  cho câu 
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 33 Từ ngày 3 đến ngày 7 tháng 5 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
3/5
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Vương quốc vắng nụ cười( tt) 
3
Tốn
Ơn tập về các phép tính với phân số (tt)
4
Chiều 
1
2
3
BA
4/5
Sáng 
1
Chính tả 
Nhớ viết : Ngắm trăng –Khơng đề 
2
Tốn 
Ơn tập về các phép tính với phân số (tt)
3
TLV
Miêu tả con vật ( KTviết) 
4
KC 
Kể chuyện đã nghe đã đọc 
Chiều
1
CCTLV
2
TVNC
3
CCTốn 
TƯ
5/5
Sáng 
1
Tập đọc 
Con chim chiền chiện 
2
Tốn 
Ơn tập về các phép tính với phân số (tt)
3
4
Chiều
1
CCTV
2
TốnNC
3
NĂM
6/5
Sáng 
1
Tốn 
Ơn tập về đại lượng 
2
LTVC
MRVT: Lạc quan –yêu đời . 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Ơn tập về đại lượng 
2
CCLT-C
MRVT: Lạc quan –yêu đời . 
3
SÁU
7/5
Sáng 
1
Kĩ thuật
Lắp ghép mơ hình tự chọn 
2
TLV 
Điền vào giấy tờ in sẵn 
3
Tốn
Ơn tập về đại lượng (tt)
4
LTVC
Thêm trạng ngữ chỉ  cho câu 
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ
 PHIẾU BÁO GIẢNG NĂM HỌC 2012 – 2 013
 TUẦN 33 Từ ngày 3 đến ngày 7 tháng 5 .
Thứ
Buổi 
Tiết
Mơn
Đầu bài dạy
Ghi chú
HAI
3/5
Sáng 
1
Chào cờ
2
Tập đọc
Vương quốc vắng nụ cười( tt) 
3
Tốn
Ơn tập về các phép tính với phân số (tt)
4
Chiều 
1
2
3
BA
4/5
Sáng 
1
Chính tả 
Nhớ viết : Ngắm trăng –Khơng đề 
2
Tốn 
Ơn tập về các phép tính với phân số (tt)
3
TLV
Miêu tả con vật ( KTviết) 
4
KC 
Kể chuyện đã nghe đã đọc 
Chiều
1
CCTLV
2
TVNC
3
CCTốn 
TƯ
5/5
Sáng 
1
Tập đọc 
Con chim chiền chiện 
2
Tốn 
Ơn tập về các phép tính với phân số (tt)
3
4
Chiều
1
CCTV
2
TốnNC
3
NĂM
6/5
Sáng 
1
Tốn 
Ơn tập về đại lượng 
2
LTVC
MRVT: Lạc quan –yêu đời . 
3
4
Chiều
1
CCTốn 
Ơn tập về đại lượng 
2
CCLT-C
MRVT: Lạc quan –yêu đời . 
3
SÁU
7/5
Sáng 
1
Kĩ thuật
Lắp ghép mơ hình tự chọn 
2
TLV 
Điền vào giấy tờ in sẵn 
3
Tốn
Ơn tập về đại lượng (tt)
4
LTVC
Thêm trạng ngữ chỉ  cho câu 
5
HĐTT
Sinh hoạt lớp 
Chiều
1
2
Nghỉ