Thiết kế giáo án các môn lớp 5 - Tuần 6 (buổi chiều)

TUẦN 6 CHIỀU 
TH TOÁN
BÀI :TIẾT 2
Hướng dẫn hs làm bài tập SGK trang 45.
Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé :
59 57 53 47 b) 4 4 11 12
60 60 60 60 3 5 15 30
 2. Tính : 
 a. 4 2 28 20 18 28 10 2
 + - = + - = =
 9 5 45 45 45 45 45 9
 b. 24 8 10 8 8 10 1
 : x = : x = 
 75 15 9 25 15 9 6
 3.Bài toán : trang 46 
Bài giải
Hiệu hai số phần bằng nhau là :
3 – 1 = (phần)
Chiều dài khu đất là :
400 : 2 x 3 = 600 (m)
Chiều rộng khu đất là 
400 : 2 = 200 (m)
Diện tích khu đất
600 x 200 = 120000 (m2) hay 12 ha 
Đáp số : 12 ha 
***********
TUẦN 7
TH . T.VIỆT 
BÀI : TIẾT 1
1 .Gọi 1 hs đọc bài văn” Chợ nổi Cà Mau”.
2 .Chọn câu trả lời đúng :
a.)Chợ nổi Ca Mau họp ở đâu ?
- Họp trên ghe ,ở giữa sông.
b)Chợ họp vào lúc nào trong ngày ?
- Vào lúc bình minh lên.
c) Người đi chợ mua bán những gì ?
- Rau ,trái cây.
d) Cảnh mua bán nào ở chợ nổi không thể có trên đất liền ?
- Kẻ bán ,người mua trùng trình trên sóng .
e) Người ta buộc nhánh cây ở trên ghe để làm gì ?
- Để treo hàng hóa, chào mời khách hàng .
g)Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc ?
- Người bán , người mua trùng trùng trên sóng nước .
h) Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa chuyển ?
- Thấy một dãy ghe dập dềnh xao động cả mặt sông.
i) Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa gốc của từ nổi trong bài ?
- Ở trên bề mặt của nước hay chất lỏng nào đó .
THTV
BÀI :TIẾT 2
1.Gọi hs đọc lại bài “Chợ nổi Cà Mau”, chọn câu trả lời đúng :
a) Phần thân bài của bài văn trên gồm mấy đoạn ?
- Gồm 2 đoạn(từ “Chợ lúc bình minh “ đến “tím lịm của cà”).
b) Đoạn 2 của bài văn tả cảnh gì?
- Tả cảnh chợ nổi Cà Mau buổi sáng mai .
c)Nội dung của đoạn 3 là gì ?
- Tả các ghe bá buôn rau quả miệt vườn ở chợ Cà Mau .
d) Câu đầu 2,3 có tác dụng gì trong mỗi đoạn và trong cả bài ?
- Có tác dụng mở đoạn ,nêu ý khái quát và chuyển đoạn.
2. Dựa theo dàn ý em đã lập ở tuần 6 ,viết một đoạn văn tả một cái ao ( hoặc một đầm sen ,một con kênh ,một dòng sông).
 Gợi ý : 
 - Em miêu tả đặc điểm nào hoặc bộ phận nào của cảnh ?
 - Em miêu tả thgeo trình tự nào ( thời gian , không gian hay cảm nhận của từng giác quan)?
 - Nêu những chi tiết nổi bật ,những liên tưởng thú vị ;tình cảm, cảm xúc của em.
***********
TH .TOÁN
BÀI : TIẾT 1
1.viết thành số thập phân (theo mẫu ) :
 54 3 21 2312
 a) = 0.54 b) = 0.03 c) = 0.21 d) = 2.312
 10 100 100 1000
2.Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu) :
m
dm
cm
mm
Hỗn số hoặc phân số thập phân
Số thập phân
0
3
3
 m
10
0.3m
2
4
5
 45
 2 m
 100
2.45m
0
1
0
4
104
 m
1000
0.104m
0
3
2
32
 m
100
0.32m
3
0
2
1
21
3 m
1000
3.021m
3.Viết hỗn số thành số thập phân :
 26 5 7 3 
 a. 5 = 5.26 b.3 = 3.05 c.12 = 12.7 d. 45 = 45.03 
 100 100 10 100 
 23
e. 2 = 2.023
 1000
4. Viết tiếp vào ô trống :
Hỗn số ,phân số thập phân
số thập phân
phần nguyên
phần thập phân
3
100
0.03
0
03
4
 3
100
3.04
3
04
1
 35
100
35.01
35
01
7
 2
1000
2.007
2
007
10
 20
1000
20.010
20
010
TH .TOÁN
BÀI : TIẾT 2
Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a. 3,45 gồm : 3 đơn vị , 4 phần mười và 5 phần trăm
b .42,05 gôm : 2 đơn vị , 0 phần mười và 5 phần trăm
c .0,072 gôm : 0 đơn vị , 0 phần mười 7 phần trăm và 2 phần nghìn
d.3,003 gôm : 3 đơn vị , 0 phần mười 0 phần trăm và 3 phần nghìn
2.Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a.Số thập phân gồm 10 đơn vị ,1 phần mười và 3 phần trăm được viết là : 10,13
b.Số thập phân gồm 1 đơn vị và 3 phần trăm được viết là : 1,03
c .Số thập phân gồm 0 đơn vị ,3 phần trăm và 2 phần nghìn được viết là : 0,032
d .Số thập phân gồm 9 đơn vị ,1 phần mười và 2 phần nghìn được viết là : 9,102
3.Khi đo độ dài của một số đoạn kim loại , bạn Lâm thu được một kết quả theo bảng dưới đây. Em hãy viết tiếp vào chỗ chấm trong bảng theo mẫu :
m
dm
cm
mm
Đoạn sắt 
1
2
4
5
1,245m
Đoạn đồng 
3
0
7
3,07dm
Đoạn thiếc
2
0
0
5
2,005m
Đoạn nhôm 
4
2
4,2 cm
4.Chuyển đổi số thập phân thành hỗn số hoặc phân số thập phân theo mẫu :
 15 7 7 12
4,15 = 4 81,07 = 81 6,7 = 6 20,012 = 20
 100 100 10 1000
5.Đố vui :Hoàng đo chiều dài một cây gỗ như mô tả dưới đây : 
- Đo bằng đoạn 1m ; đo bằng đoạn 1dm ; đo bằng đoạn 1cm.
+ Độ dài cây gỗ là : 1,11m
************
TUẦN 8
RKN.TL.VĂN
TIẾT 1 : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH 
1.Em hãy xây dựng dàn ý tả một cảnh đẹp ở địa phương em bằng cách hoàn thành sơ đồ sau :
Cảnh
 Mở bài 
 ..
 ..
 Thân bài 
 .
 .
 .
 Kết bài .
 . 
 ..
2.Em tự đánh giá dàn ý đã làm ,sau đó bổ sung và hoàn thiện tại bài 1 :
Đạt yêu cầu 
Cần bổ sung
a. Dàn ý có đầy đủ và cân đối giữa các phần 
„
„
b.Trình tự chọn tả ở phần thân bài hợp lí 
„
„
c.Chọn được những nét riêng , nét đẹp ở từng phần của cảnh (hoặc ở các thời điểm khác nhau)
„
„
d. Đã đưa vào dàn ý những phát hiện ,cảm nhận riêng
„
„
3.Dựa theo dàn ý đã lập ở bài tập 1 và phần gợi ý trong TV5 ,1,tr 81. em hãy viết một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em .
*********
RKN.TLV
TIẾT 2 : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH 
( Dựng đoạn mở bài ,kết bài )
Xác định kiểu mở bài của các đoạn mở bài trong bài văn tả con đường quen thuộc từ nhà em đến trường bằng cách :
a.Nối cột A với cột B cho phù hợp .Nêu cách viết mỗi kiểu mở bài đó.
 A B
Từ nhà em đến trường có thể đi theo nhiều ngả đường .Nhưng con đường mà em thích đi hơn cả là đường Nguyễn Trường Tộ .
Mở bài gián tiếp 
Mở bài trực tiếp
Tuổi thơ của em có biết bao kỉ niệm gắn bó với những cảnh vật của quê hương.Đây là dòng sông nhỏ đầy ắp tiếng cười của chúng em mỗi buổi chiều hè .Kia là triền đê rộn rã tiếng hát của thanh niên nam nữ những đêm sáng trăng.Nhưng gần gũi ,thân thiết nhất với em vẫn là con đường từ nhà đến trường – con đường đẹp đẽ suốt những năm tháng học trò của em
b.Nêu cách viết mỗi kiểu mở bài của hai doạn văn trên:
- Mở bài gián tiếp :
 - Mở bài trực tiếp :..
 ...
2 .Dựa vào hai kết bài dưới đây để phân biệt điểm giống nhau,khác nhau giữa chúng và ghi vào bảng .
Kết bài mở rộng :
Em rất yêu quý con đường từ nhà đến trường .Sáng nào đi học ,em cũng thấy con đường rất sạch sẽ.Em biết đấy là nhờ công quét dọn ngày đêm của các cô các bác công nhân vệ sinh.Em và các bạn bảo nhau không xả rác bừa bãi để con đường luôn sạch ,đẹp.
Kết bài không mở rộng :
Con đường từ nhà em đến trường có lẽ không khác nhiều lắm những con đường trong thành phố ,nhưng nó thật thân thiết với em.
Kết bài không mở rộng
Kết bài mở rộng
Giống nhau
.
Khác nhau
...
.
3.Em hãy viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kết bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương em.
-Mở bài kiểu gián tiếp :.
-Mở bài kiểu mở rộng :
***********