Thiết kế giáo án môn học khối 5 - Tuần 15 - Trường TH Mỹ Phước

Thứ /ngày
MƠN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
Thứ hai
26/11 /2012
Kĩ thuật 
Tin 
Nhạc
29
29
15
Lợi ích của việc nuơi gà
Thứ ba
27 /11 /2012
 Ơn tốn 
Ơn tốn
RKNTLV
29
29
29
Ơn tập phụ đạo
ơn tập phụ đạo
Luyện tập tả cảnh (tả hoạt động ) (T1)
Thứ tư
28/11/2012
TH.Tốn
A .văn
TH.T.VIỆT
29
15
29
 TIẾT 1
Thứ năm
29/11/ 2012
Ơn tốn
Ơn T.V
RKNTLV
30
30
30
Ơn tập phụ đạo	
Ơn về từ nhiều nghĩa - vốn từ thiên nhiên
Luyện tập tả cảnh (tả hoạt động ) (T2)
Thứ sáu
30/11/2012
 TH T+.TV 
 T.Dục
SHTT
30
30
15
TIẾT 2
HĐNGLL-SH LỚP
T uần 15
Từ 26 /11 đến 30 /11 10
Thứ hai ,ngày 26 tháng 11 năm 2012
Kĩ thuật
Tiết 15 : Lợi ích của việc nuôi gà
I.Mục tiêu :
- Nắm ích lợi việc nuôi gà .
- Nêu được ích lợi việc nuôi gà .
- Có ý thức chăm sóc , bảo vệ vật nuôi .
II.Đồ dùng dạy học :Tranh ảnh minh họa các lợi ích của việc nuôi gà. Phiếu học tập . Giấy A3 , bút dạ .Phiếu đánh giá kết quả học tập .
III. Các hoạt động dạy và học
 	1.Bài mới: Gt bài + ghi đầu bài lên bảng . 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động1: Tìm hiểu lợi ích của việc nuôi gà .
MT : Giúp HS nắm ích lợi của việc nuôi gà .
GV yêu cầu hs đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi sau:
1. Em hãy kể tên các sản phẩm của chăn nuôi gà .
2. Nuôi gà đem lại những ích lợi gì ?
3. Nêu các sản phẩm được chế biến từ thịt gà , trứng gà .
- Phát phiếu cho các nhóm và nêu thời gian thảo luận : 15 phút 
- Bổ sung, giải thích, minh họa một số lợi ích chủ yếu của việc nuôi gà theo SGK .
 Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập .
MT : Giúp HS đánh giá được kết quả học tập của mình và của bạn .
 - Dựa vào câu hỏi cuối bài , kết hợp dùng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS .
- Nêu đáp án để HS đối chiếu , đánh giá kết quả làm bài của mình .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS . 
3. Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học- Nêu lại ghi nhớ SGK .Giáo dục HS có ý thức chăm sóc , bảo vệ vật nuôi. Nhắc HS đọc trước bài học sau .
- Các nhóm tìm thông tin SGK , quan sát hình ảnh , liên hệ thực tiễn thảo luận rồi ghi vào phiếu .
- Đại diện từng nhóm lần lượt trình bày ở bảng .
- Các nhóm khác nhận xét , bổ sung ý kiến .
- Làm bài tập .
- Báo cáo kết quả làm bài tập .
Thứ ba ,ngày 27 tháng 11 năm 2012
TỐN (ơn)
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Biết cộng ,trừ, nhân ,chia thành thạo số thập phân.
- Giải các bài tốn cĩ liên quan đến trừ số thập phân.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng tốn, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài 
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài 
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài tập1: Đặt tính rồi tính :
 a)583,47 – 259,68
 b) 27,03 - 8,15
 c) 64,38 x 5,7
 Bài tập 2 : Tính biểu thức
 a) (17,125 +8,075) : 1,575 – 14,65
b) 45,6 – 24,58 – 8,382 
Bài tập 3 : Tìm x : 
 a) x x 1,49 = 0,596
b) 4,75 x X = 418 
Bài tập 4 : 
Tổng diện tích của ba vườn cây là 6,3 ha. Diện tích của vườn cây thứ nhất là 2,9 ha, Diện tích của vườn cây thứ hai bé hơn diện tích của vườn cây thứ nhất là 8120m2, Hỏi diện tích của vườn cây thứ ba bằng bao nhiêu m2 ?
4.Củng cố dặn dị.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ơn lại kiến thức vừa học.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập.
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Đáp án :
a) 287,79
b) 18,88
c) 366,966
Bài giải :
a) 25,2 :1,575 – 14,65
 = 16 +14,65
 = 30,65
b) 45,6 – 24,58 – 8,382 
 = 21,02 - 8,382
 = 12,638 
Bài giải :
a) x x 1,49 = 0,596
 x = 0,596 :1,49
 x = 0,4
b) 4,75 x X = 418
 x = 418 :4,75 
 x = 88
Bài giải :
Đổi : 812om2 = 0,812 ha
Diện tích của vườn cây thứ hai là : 
 2,9 – 0,812 = 2,088 (ha)
Diện tích của vườn cây thứ ba là :
 6,3 – (2,9 + 2,088) = 1,312 (ha)
 Đáp số : 1,312 ha
- HS lắng nghe và thực hiện.
TỐN (ơn)
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Biết cộng ,trừ, nhân ,chia thành thạo số thập phân.
- Giải các bài tốn cĩ liên quan đến trừ số thập phân.
- Giúp HS chăm chỉ học tập. 
II.Chuẩn bị :
- Hệ thống bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định:
2. Bài mới: Giới thiệu – Ghi đầu bài.
- Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài
- Xác định dạng tốn, tìm cách làm
- Cho HS làm các bài tập.
- Gọi HS lên lần lượt chữa từng bài 
- GV giúp thêm học sinh yếu
- GV chấm một số bài 
- Chữa chung một số lỗi mà HS thường mắc phải.
Bài tập1: Đặt tính rồi tính :
 a)51,8 : 7
 b) 5,67 : 9
 c) 32,64 :16
 Bài tập 2 : Tính biểu thức
 a) (7,65 +8,4) x 5 ,2 
b) ( 54,6 +31 ,8 ) : 3,2 – 15,43
Bài tập 3 : Tìm x : 
 a) 0,6 x x = 1,5 : 0,1 
b) 4,05 : x = 0,18 x10 
Bài tập 4 : 
Cứ 3,5 lít nước xả vải thì cân nặng 2,87 kg .Hỏi 7 lít nước xả vải như thế cân nặng bao nhiêu kg ?
4.Củng cố dặn dị.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ơn lại kiến thức vừa học.
- HS đọc kỹ đề bài
- HS làm các bài tập.
- HS lên lần lượt chữa từng bài
Đáp án :
a) 7,4
b) 0,63
c) 2,04
Bài giải :
a) (7,65 + 8,4 ) x 5,2
 = 16,05 x 5,2
 = 83,46
b) ( 54,6 +31,8 ) : 3,2 – 15,43 
 = 86,4 : 3,2 – 15,43 
 = 27 – 15,43
 = 11,57
Bài giải :
a) 0,6 x x = 1,5 : 0,1 
 0,6 x X = 15
 x = 25
b) 4,05 : x = 0,18 x10 
 4,05 : x = 1,8
 x = 4,05 :1,8 
 x = 2,25
Bài giải :
1lit nước xả vải cân nặng :
2,87 : 3,5 = 0,82 (lit )
7lit noc71 xả vải cân nặng :
0,82 x 7 =5,74 (lít)
Đáp số : 5,74 lít
- HS lắng nghe và thực hiện.
RKNTLV
TIẾT 1: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
(Tả hoạt động)
1.Em hãy đọc bài văn Cơng nhân sửa đường (TV5,1,tr 150 ) và :
Cơng nhân sửa đường
Nội dung :
 Nội dung :
Đoạn 1: 
Đoạn 2: 
 Nội dung :
- Hồn chỉnh sơ đồ sau :
Đoạn 3:. 
- Ghi lại những chi tiết miêu tả hoạt động của nhân vật :
.
2.Từ kết quả ở bài tập 1,em hãy chọn các từ thích hợp cho dưới đây điền vào chỗ trống để hồn chỉnh sơ đồ nhận xét về cách miêu tả hoạt động của một người.
(tính cách ,đặc sắc,nổi bật)
Để thể hiện .
Của người được tả 
Hoạt động:
Khi miêu tả hoạt động của người ,cần chọn lọc 
Chi tiết:. 
3.Em hãy viết một đoạnvăn tả hoạt động của một người mà em yêu mến .(Tham khảo gợi ý trong TV5,1,tr, 150 )
Tả hoạt động của 
a.Lập sơ đồ mạng để ghi lại những từ ngữ bất chợt xuất hiện trong đầu em khi nghĩ về hoạt động của người em được chọn là .
b.Trao đổi với bạn để bổ sung ý cho sơ đồ mạng ở trên .
c. Viết đoạn văn.
***************
Thứ tư ,ngày 28 tháng 11 năm 2012
TH.T.VIỆT
BÀI :TIẾT 1
1. Đọc truyện văn: Ai hạnh phúc hơn ?
2. Chọn câu trả lời đúng :
a) Triệu phú về làng quê để làm gì ?
- Để thưởng thức khơng khí trong lành.
b) Thấy anh nơng dân đang ngồi ca hát, triệu phú nĩi gì ?
- Anh ca hát làm gì, phải cố làm việc để trở thành người giàu.
c) Triệu phú khuyên anh nơng dân nên làm gì ?
- Nuơi một con bị, dần dần gây dụng thành một đàn bị.
d) Theo triệu phú, người ta cố gắng trở nên giàu cĩ để làm gì ?
- Để cĩ tiền mua ơ tơ, đi du lịch, về làng quê hưởng khơng khí sạch.
e) Anh nơng dân trả lời thế nào ?
- Tơi đang ở nơi khơng khí trong lành, vất vả kiếm tiền để làm gì ?
g) Câu chuyện này nĩi lên điều gì ? Em thích câu trả lời nào trong các câu dưới đây ?
- HS chọn câu mình thích.
3. Xếp các từ in đậm trong đoạn văn sau vào bảng phân loại ở dưới :
Động từ
Tính từ
Quan hệ từ
ca hát, hạnh phúc, về, thưởng thức, ngồi, vui vẻ, bảo
trong lành, giàu sang
mà, để
*****************
TIẾT 1
1. Đặt tính rồi tính :
a) 133,11 : 17	b) 182,16 : 1,8	 
 133,11 17 182,1,6 1,8
 14 1 7,83 002 1 101,2
 0 51 0 3 6 
 00 0 0
2. Tính :
a) 36,75 x (8,5 – 6,8) = 36,75 x 1,7
 = 62,475
b) 8,25 + 4,5 x 2,1 = 8,25 + 9,45
 = 17,7	
3. Tìm x :
 a) x – 1,5 = 6 – 1,5 	b) x + 6,8 = 7,5 : 0,3
 x – 1,5 = 4 x + 6,8 = 25
 x = 4 + 1,5	 x = 25 – 6,8
 x = 5,5	 x = 18,2
4. Bài giải
Tổng số lít dầu cĩ là :
 0,5 x 15 = 7,5 (l) 
Nếu chia đều vào các chai 0,75l thì được số chai là :
 7,5 : 0,75 = 10 (chai)
 Đáp số : 10 chai
5. Đố vui :
a) S
b) Đ
********************
Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2012
Tốn:
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu.
- Củng cố về phép chia số thập phân
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
- Giúp HS cĩ ý thức học tốt.
II. Đồ dùng: Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ơn định:
2. Kiểm tra: Muốn chia một số thập phân cho một số thập phân, ta làm thế nào?
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài 
- GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập 1: Đặt tính rồi tính:
a) 7,2 : 6,4 b) 28,5 : 2,5
c) 0,2268 : 0,18 d) 72 : 6,4
Bài tập 2: Tính bằng 2 cách:
a)2,448 : ( 0,6 x 1,7)
b)1,989 : 0,65 : 0,75
Bài tập 3: Tìm x:
a) X x 1,4 = 4,2 
b) 2,8 : X = 2,3 : 57,5
Bài tập 4: 
Một mảnh đất hình chữ nhật cĩ diện tích 161,5m2, chiều rộng là 9,5m. Tính chu vi của khu đất đĩ?
4. Củng cố dặn dị.
- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
- HS trình bày.
- HS đọc kĩ đề bài.
- HS làm bài tập.
- HS lần lượt lên chữa bài 
Lời giải:
a) 1,125 b) 11,4
c) 1,26 d) 11,25
Lời giải:
a) 2,448 : ( 0,6 x 1,7)
 = 2,448 : 1,02
 = 2,4
Cách 2: 2,448 : ( 0,6 x 1,7)
 = 2,448 : 0,6 : 1,7
 = 4,08 : 1,7
 = 2,4
b) 1,989 : 0,65 : 0,75
 = 3,06 : 0,75
 = 4,08
Cách 2: 1,989 : 0,65 : 0,75
 = 1,989 : ( 0,65 x 0,75)
 = 1,989 : 0,4875
 = 4,08
Lời giải:
a) X x 1,4 = 4,2 
 X = 4,2 : 1,4
 X = 3
b) 2,8 : X = 2,3 : 57,5
 2,8 : X = 0,04
 X = 2,8 : 0,04
 X = 70
Lời giải:
Chiều dài mảnh đất đĩ là:
 161,5 : 9,5 = 17 (m)
Chu vi của khu đất đĩlà: 
 (17 + 9,5) x 2 = 53 (m)
 Đáp số: 53 m.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Tiếng việt:
LUYỆN TẬP VỀ 
MỞ RỘNG VỐN TỪ: HẠNH PHÚC.
I.Mục tiêu.
- Củng cố cho học sinh những kiến thức về chủ đề Hạnh phúc.
- Rèn cho học sinh kĩ năng vận dụng để làm bài tập thành thạo.
- Giúp HS cĩ ý thức học tốt.
II. Đồ dùng: Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ơn định:
2. Kiểm tra: 
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài.
- GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lên chữa bài 
- GV giúp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xét.
Bài tập 1: Tìm từ :
a)Từ đồng nghĩa với từ hạnh phúc?
b)Từ trái nghĩa với từ hạnh phúc? 
c) Đặt câu với từ hạnh phúc.
Bài tập 2: Theo em, trong các yếu tố dưới đây, yếu tố nào là quan trọng nhất để tạo một gia đình hạnh phúc.
a) Giàu cĩ.	
b) Con cái học giỏi.
c) Mọi người sống hồ thuận.	
d) Bố mẹ cĩ chức vụ cao.
Bài tập 3: Viết một đoạn văn ngắn nĩi về chủ đề hạnh phúc.
Ví dụ: Gia đình em gồm ơng, bà, bố, mẹ và hai chị em . Ơng bà em đã già rồi nên bố mẹ em thường phải chăm sĩc ơng bà hàng ngày. Thấy bố mẹ bận nhiều việc nên hai chị em thường giúp đỡ bố mẹ những việc vừa sức của mình nh : quét nhà, rửa ấm chén,Những hơm ơng bà mỏi là hai chị em thường nặn chân tay cho ơng bà. Ơng bà em rất thương con, quý cháu. Ai cũng bảo gia đình em rất hạnh phúc. Em rất tự hào về gia đình mình.
4. Củng cố dặn dị.
- GV nhận xét giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
- HS đọc kĩ đề bài.
- HS làm bài tập.
- HS lần lượt lên chữa bài 
Lời giải: 
a)Từ đồng nghĩa với từ hạnh phúc : sung sướng, may mắn, vui sướng
b)Từ trái nghĩa với từ hạnh phúc : bất hạnh, khốn khổ, cực khổ, 
c) Gia đình nhà bạn Nam sống rất hạnh phúc.
Lời giải:
Yếu tố quan trọng nhất để tạo một gia đình hạnh phúc đĩ là : Mọi người sống hồ thuận.
- HS viết bài.
- HS trình bày trước lớp.
- HS lắng nghe và thực hiện.
RKNTLV
TIẾT 2 : LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (tả hoạt động )
1.Em hãy lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé ở tuổi tập đi ,tập nĩi .(tham khảo trong TV5 ,1,tr .152)
 Mở bài 
Hoạt động
 Thân bài 
 Kết bài 
2. Dựa vào dàn ý đã lập ,em hãy viết một đoạn văn tả hoạt động của bạn nhỏ hoặc em bé .
3.Hãy trao đổi với bạn và nhờ bạn nhận xét về đoạn văn em vừa viết bằng cách đánh dấu x
Vào các ơ trống dưới đây :
¨ Miêu tả được hoạt động nổi bật của người được tả .
¨ Sử dụng từ ngữ miêu tả hợp lí ,các chi tiết miêu tả sinh động.
¨ Cĩ sử dụng hình ảnh so sánh ,nhân hĩa .
¨ Thơng qua miêu tả hoạt động,thể hiện được tính cách của người được tả .
¨ Câu văn đủ ý diễn đạt mạch lạc.
Dánh giá đoạn văn đạt mức độ :
L K J
****
Thứ sáu ,ngày 30 tháng 11 năm 2012
TH T.VIỆT 
TIẾT 2
1. Đọc truyện sau, chọn câu trả lời đúng :
Bố con người khách mãi võ
a) Nhân vật chính trong câu chuyện này là ai ?
- Là em bé.
b) Tác giả tả tiết mục của em bé theo trình tự nào ?
- Theo trình tự thời gian (từ lúc giới thiệu tiết mục đến khi kết thúc).
c) Tác giả tả những gì trong tiết mục của em bé ?
- Tả tất cả các đối tượng trên nhưng tập trung vào em bé.
2. Dựa vào dàn ý đã lập ở tuần 12, em hãy viết một đoạn văn tả hoạt động của thầy giáo (cơ giáo) hoặc một bạn học của em.
**************
TH .TỐN
TIẾT 2
1. Tìm tỉ số phần trăm của hai số : 26 và 104.
 Bài giải
Tỉ số phần trăm của hai số 26 và 104 là :
 26 : 104 = 0,25 = 25%
 Đáp số : 25%
2. Bài giải:
Số người của cả đội sản xuất là :
 42 + 28 = 70 (người)
Nữ chiếm số phần trăm số người của đội sản xuất đĩ là :
 28 : 70 = 0,4 = 40%
 Đáp số : 40%
3. Bài giải
Số học sinh nữ hơn nam là :
 18 – 12 = 6 (học sinh)
Số học sinh cả lớp là :
 12 + 18 = 30 (học sinh)
Học sinh nữ hơn số học sinh nam số phần trăm là :
 6 : 30 = 0,2 = 20%
 Đáp số: 20%
4. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng :
 D. 150%
***************
SINH HOẠT LỚP
I/Mục tiêu:
Giúp học sinh có tính tự giác, tự phê bình trong học tập.
Đưa ra kế hoạch tuần 16
II/Nội dung:
Các tổ lần lượt báo cáo tình hình tuần 15
+Tình hình học tập của tổ, vào lớp có hăng hái phát biểu ý kiến không.Còn tình trạng không thuộc bài không, có chuẩn bị bài và làm bài tập đầy đủ không.
+Về đạo đức tác phong , tình hình nói tục chửi thê còn hay giảm, còn leo trèo trên bàn không, biết kính trọng thầy cô không.
Lớp phó học tập nhận xét về mặt học tập.
Lớp phó trật tự nhận xét về mặt trật tự.
Lớp trưởng báo cáo tình hình chung: 
Giáo viên nhận xét chung:
+Ưu điểm:
 -Một số Hs học tập tốt: .
 -Tuần 15 cô nhận thấy các bạn đã tiến bộ nhiều hơn , không còn tình trạng nói tục chửi thề , ngoài ra các bạn còn biết giúp đỡ nhau trong học tập . Đã thực hiện tốt đôi bạn cùng tiến . Đó là một điều đáng mừng.
 +Khuyết điểm:
 -Trong một số tiết học lớp còn ồn . Giờ thể dục một số bạn còn trốn học đi chơi điện tử.
 + Giáo viên nhắc nhở học sinh rút kinh nghiệm những khuyết điểm để lần sau
 không còn tái phạm nữa. 
HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐỀ : HOA ĐIỂM 10 KÍNH TẶNG THẦY CƠ
Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11 . Ngày thành lập mặt trận thống nhất Việt Nam (18/ 11 /1930 – 18/11/2010 )
Xây dựng các CLB mơn học ở Liên Đội . Các HĐĐ, Liên đội đăng ký cây xanh trồng trong năm 2011.
Phát động phong trào “Hoa điểm 10” dâng tặng thầy cơ mừng ngày 20 /11 .
Phát động thực hiện phong trào “Vượt khĩ và giúp bạn vượt khĩ”. tổ chức GD-KNS ,KNXH và định hướng nghề nghiệp cho đội viên ,học sinh.
Phát động chi đội cĩ quỹ “Giúp bạn vượt khĩ – vì bạn nghèo”.
Tập dợt đội viên thuộc các bài hát sinh hoạt cộng đồng theo tập nhạc của HĐĐ huyện phát hành .
Phát động các chi đội tham gia cuộc thi Sáng tảo dành cho thiếu niên ,nhi đồng.
Tổ chức củng cố sao nhi đồng và sinh hoạt sao (kết nạp sao nhi đồng) 
Triển khai chuyên hiệu “Nghi thức Đội” và chuyên hiệu “Chăm học”.Các Liên đội THCS tổ chức diễn đàn “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” lần 2 năm học 2010 – 2011.
Sinh hoạt sao nhi đồng chủ điểm “Kính yêu thầy cơ giáo”.
Tổ trưởng
Soạn ,ngày 26 /11 / 2012
GVCN