Đề kiểm tra định ki giữa học kì II môn: Tiếng việt (đọc)- Lớp 5

Trường Tiểu học Đàm Thuỷ
Lớp 5 .
Họ và tên : .
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KI GIỮA HỌC KÌ II
 MÔN: TIẾNG VIỆT( ĐỌC)- LỚP 5
 Năm học :2010 - 2011
Thời gian: 30 phút( không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI: Đọc thầm bài “ Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” ( SGK Tiếng Việt 5,tập 2,trang 68,69). Dưa vào nội dung bài đọc trên khoanh vào chữ cái trước ý đúng với mỗi câu sau:
 1 . Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân bắt nguồn từ đâu?
 A. Bắt nguồn từ thời đại các vua Hùng. B. Bắt nguồn từ thế kỉ thứ X.
 C. Bắt nguồn từ cuộc trẩy quân đi đánh giặc của người Việt cổ bên bờ sông Đáy xưa
 2/ Mọi người tham dự cuộc thi lấy lửa nấu cơm bằng cách nào?
 A. Họ dùng giẻ để đốt cháy
 B. Leo lên bốn cây chuối bôi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương,sau đó châm vào que diêm để cho cháy thành ngọn lửa.
 C. Ban tổ chức sẽ phát lửa cho các đội thi.
3/ Những chi tiết nào cho thấy thành viên của mỗi đội đều phối hợp nhịp nhàng,ăn ý?
 A. Mỗi người phải làm một việc cho nhịp nhàng để công việc thuận lợi.
 B. Người nấu cơm,người cầm cần ,người đốt lửa phải ăn ý với nhau để cơm chín. 
 C. Cả hai ý trên đều đúng.
4/ Tại sao nói việc giật giải trong cuộc thi là niềm tự hào khó gì sánh nổi với dân làng ?
 A. Vì ban giám khảo chấm điểm theo ba tiêu chuẩn: cơm trắng dẻo và không có cháy.
 B. Vì các đội thi là đại diện cho dân làng.
 C. Cả hai ý trên đều đúng.
5/ Dấu hai chấm ( : ) trong câu ban giám khảo chấm điểm theo ba tiêu chuẩn: cơm trắng,dẻo và không có cháy có ý nghĩa như thế nào?
A . Liệt kê các sự vật,sự việc. B . Nối hai vế của một câu ghép. C. Kết thúc câu.
6/ Từ thoăn thoắt là từ :
 A. Từ láy âm đầu . B. Từ láy vần. C. T ừ láy tiếng
7/ Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ truyền thống?
 A. Phong tục và tập quán của ông bà,tổ tiên. 
 B. Cách sống và nếp nghĩ của nhiều người ở nhiều địa phương khác nhau.
 C. Lối sống và nếp nghĩ đã được hình thành từ lâu đời và được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác
 8/ Chữ truyền nào dưới đây có nghĩa là lan rộng,làm lan rộng ra cho nhiều người biết?
 A . Truyền thống. B. Truyền máu. C. Truyền hình
9 / Câu ghép Xe ngựa vừa đậu lại,tôi đã nghe tiếng ông từ trong nhà vọng ra có mấy vế câu được nối với nhau bằng cách nào?
 A. Nối với nhau bằng cặp từ hô ứng. 
 B. Nối với nhau bằng quan hệ từ.
 C. Nối trực tiếp,không dùng từ nối.
 10/Câu ghép Tiếng cười chẳng những mang lại niềm vui cho con người mà nó còn là một liều thuốc trường sinh có hai vế câu được nối với nhau bằng cách nào? A. Nối với nhau bằng cặp từ hô ứng. B. Nối với nhau bằng quan hệ từ.
 C. Nối trực tiếp,không dùng từ nối 
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM
Môn: Tiếng Việt – Khối 5
Năm học: 2010 – 2011
1/ Đọc thầm làm bài tập: (5 điểm)
Giao viên yêu cầu học sinh đọc kĩ bài văn rồi khoanh vào trước ý với mỗi câu trả lời đúng:
 Khoanh vào trước ý với câu trả lời đúng : mỗi câu được 0,5 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ý
c
B
B
C
A
A
C
C
C
A
2/ Chính tả: Nghe -viết ( 12phút))
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài chính tả “ Nghĩa thầy trò” – SGKTV 5, tập 2 – trang 79 ( từ Từ sáng sớm..mang ơn rất nặng)
 3/ Tập làm văn: (5 điểm)
Đề bài:
 Em hãy tả một người thân của em.
III/ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM
1/ Chính tả ( 5 điểm).
Bài viết không mắc lỗi chính tả,chữ viết rõ ràng,trình bày đúng đoạn văn(5 điểm).
Mõi lỗi chính tả trong bài( sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần,thanh,không viết hoa đúng quy định (trừ 0,5 điểm).
Chữ viết không rõ ràng,sai về độ cao,khoãng cách,kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ 1 điểm toàn bài .
 - ( lưu ý toàn bài trừ không quá 4 điểm).
2. Tập làm văn: ( 5 điểm)
Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm.
Viết được bài văn tả người thân trong gia đình ( bố,mẹ, anh,chị..) hoặc họ hàng ( cô ,dì,chú ,bác,) đủ 3 phần( mở bài,thân bài,kết) bài theo yêu cầu đã học (độ dài bài viết khoãng 20 câu trở lên).
Viết câu đúng ngữ pháp,dùng từ đúng,không mắc lỗi chính tả.
Chữ viết rõ ràng ,trình bày sạch đẹp.
Tùy theo mức độ sai sót về ý,diễn đạt và chữ viết có thể cho thang điểm còn lại
 4,5 – 4 - 3,5 – 3 - 2,5- 2- 1- 0,5.