Giáo án lớp ghép 4, 5 - Tuần 15

TUẦN 15
TN
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Bài dạy
TH
Môn 
 Bài dạy
TH
Hai
29/11
 TD
TD TĐ
T
LS
Bài 29
Bài 30
Cánh diều tuổi thơ
 Chia 2 số có tận cùng là ...
 Nhà Trần và việc đắp đê 
TD
TD LS
TĐ
T
Bài 29
Bài 30
 Chiến thắng biên giới thu ...
 Buôn Chư Lênh đón cô giáo
 Luyện tập. 
Ba
30/11
CT
ĐL
LTVC
T
N-V : Cánh diều tuổi thơ 
 HĐsx của người (TT)
MRVT:Đồ chơi-Trò chơi
 Chia cho số có 2 chũ số 
MT
ĐL
T
CT
LTVC
 Thương mại và du lịch
Luyện tập chung. 
N-V: Buôn Chư Lênh đón ...
MRVT:Hạnh phúc
Tư
1/12
KC
TĐ
T
KH
KT
 Cánh diều tuổi thơ
Tuổi ngựa
 Chia cho số có 2 chũ ...(TT) 
 Tiết kiệm nước
 Cắt khâu thêu sp tự chọn
KNS, MT
T
KC
KT
TĐ
KH
 Luyện tập chung
 KC đã nghe đã đọc
 Ích lợi của việc nuôi gà
 Về ngôi nhà đang xây
 Thủy tinh 
MT
Năm
2/12
T
TLV
LTVC
ĐĐ
 Luyện tập. 
 LT miêu tả đồ vật
 Giữ phép LS khi đặt CH
Biết ơn thầy giáo cô giáo
KNS
KNS
ĐĐ
T
TLV
LTVC
Tôn trọng phụ nữ(T2)
 Tỉ số phần trăm
 LT tả người (Tả hoat động)
Tổng kế vốn từ
KNS
Sáu
3/12
TLV
KH
T
SHL
 Quan sát đồ vật
 Làm thế nào để biết có ...
 Chia cho số có 2 chũ ...(TT)
Tuần 15
MT
KH
T
TLV
SHL
 Cao su
 Giải toán tỉ số phần trăm
LT tả người (Tả hoạt động) 
Tuần 15
MT
Ai có nguyện vọng mua giáo án ghép 1+2, 3+4, 4+5 gặp Hiếu SDT: 0985598499
Thư hai, ngày 29 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc
Cánh diều tuổi thơ
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc với giọng vui ,hồn nhiên bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài 
- Hiểu nội dung: Bài văn nói lên niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng . (TL được các câu hỏi trong SGK)
II. Đồ dùng dạy học .
- Tranh minh họa SGK.
Lịch sử
. 
CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU- ĐÔNG 1950
I. Mục tiêu:
- Tường thuật sơ lược được diễn biến chiến dịch biên giới trên lược đồ.
-Mở đầu ta tấn công cứ điểm đông khê
- Kể lại được tấm gương anh hùng La Văn Cầu.
II. Chuẩn bị: GV: Bản đồ hành chính Việt Nam. (chỉ biên giới Việt-Trung).
Lược đồ chiến dịch biên giới.
 Sưu tầm tư liệu về chiến dịch biên giới.
+ HS: SGV, sưu tầm tư liệu chiến dịch biên giới.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1phút
1
- HS :1 học sinh khá đọc toàn bài
- GV : HDHS tìm hiểu bài đọc
5phút
2
- GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn luyện đọc.
- HS : Thảo luận nhóm
8phút
3
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận.
7phút
4
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, và thi đua giữa các nhóm .
- HS : Tìm hiểu các câu hỏi trong SGK,lên chỉ diễn biến của các cuộc tấn công
.
8phút
5
- HS : Đọc từng đoạn ,kết hợp tìm hiểu bài. 
- GV : Hướng dẫn HS nêu các sự kiện và TLCH.
7phút
6
- GV : Yêu cầu 1 HS nêu nội dung bài và đọc diễn cảm. 
- HS : nêu ý nghĩa 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CÁC CHỮ SỐ 0
I. MỤC TIÊU: 
- Thực hiện phép chia hai số có tận cùng là các chữ số 0.
- HS làm các BT 1, 2a, 3a.
- Giỏo dục học sinh tính cẩn thận chính xác .
II. Chuẩn bị: Bảng con ,phiếu BT
Tập đọc
BUÔN CHƯ-LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO.
I. Mục tiêu:
- Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn. 
- Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được học hành. (Trả lời được câu hỏi 1,2,3)
- Giaùo duïc hoïc sinh bieát yeâu quí coâ giaùo.
II. Chuaån bò:
+ GV: Tranh SGK 
 Baûng vieát ñoaïn 1 caàn reøn ñoïc.
+ HS: SGK
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : HD hs chia hai số có tận cùng là chữ số 0
- HS : HS khá giỏi đọc bài
7phút
2
 - HS : Thực hiện phép chia
- GV : hướng dẫn luyện đọc.
8phút
3
- GV :HDHS tự nêu dược chách chia
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
7phút
4
- HS : Thực hành các bài tập.
Bài 1: Treo bảng phụ, gọi hs lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào bảng con 
Bài 2: HS làm vào phiếu.
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, và thi đua giữa các nhóm.
8phút
5
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Đọc từng đoạn và kết hợp tìm hiểu bài.
7phút
6
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập 3.
- GV : Yêu cầu thi đọc diễn cảm . . 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng 
C.HĐDH :
Lịch sử
 NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊ.
I. MỤC TIÊU: 
- Nêu được một vài sự kiện của nhà Trần về sự quan tâm tới sản xuất nông nghiệp 
- Nhà Trần rất coi trọng việc đắp đê, phòng lũ lụt. Lập Hà Đê Sứ , năm 1248 nhân dân cả nước được lệnh mở rộng viếc đắp đê từ đầu nguồn các con sông cho đến cửa biển , khi có lũ lụt mọi người đều phải tham gia đắp đê các vua Trần cũng có khi tự mình trông coi việc đắp đê
- Bảo vệ đê điều và phòng chống bão lụt ngày nay là truyền thống của nhân dân ta.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam (loại khổ to)
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
 Biết:
- Chia một số thập phân cho một số thập phân
- Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn
- Làm được các bài tập 1 a, b, c; bài 2a; bài 3
II. Chuẩn bị:
+ GV:	Phấn màu, bảng phụ.
+ HS: Vở bài tập, SGK, bảng con.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : HD hs đọc từng phần để thảo luận
- HS : Đọc yêu cầu bài tập 
8phút
2
- HS : Thảo luận nhóm theo nội dung trong bài.
 -GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hiện
7phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận.
- HS : Làm vào bảng con
.
8phút
4
- HS : Trả lời câu hỏi trong SGK.
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
5
GV: Hướng dẫn HS nêu các sự kiện và TLCH.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập còn lại.
7phút
6
- HS : Đọc phần bài học trong SGK.
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
 Thứ ba, ngày 30 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Chính tả
Cánh diều tuổi thơ
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Cánh diều tuổi thơ.
- Làm đúng BT 2a,b
II. Chuẩn bị :
Bảng con, VBT
Địa lí
THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH
I. Mục tiêu: 
- Nêu được một số đặc điểm nổi bật về thương mại và du lịch của nước ta.
- Nhớ tên một số điểm du lịch Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, vịnh Hạ Long, Huế, Đà Nẵng, Nha Trang, Vũng Tàu
*) HS khá giỏi:
 - Nêu được vai trò của thương mại đối với sự phát triển kinh tế.
- Nêu được những điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch.
II. Chuẩn bị: 
+ GV: Bản đồ các nước châu Á.
+ HS: Tranh ảnh về các chợ lớn, trung tâm thương mại ngành du lịch 
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : HD tìm hiểu bài viết chính tả
GDMT:GD ý thức yêu thích cái đẹp của thiên nhiên và quý trọng những kĩ niện đẹp của tuổi thơ.
HS : Tìm hiểu về hoạt động thương mại
7phút
2
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó.
-GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu 
10phút
3
GV:Hướng dẫn HS nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài 
- GV: Đọc bài cho HS viết bài vào vở.
HS : Nêu tên ngành đu lịch
7phút
4
- HS: viết bài vào vở , soát lỗi.
GV : Hướng dẫn HS làm việc theo nhóm tìm hiểu ngành du lịch
7phút
5
- GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả.
- GV yêu cầu HS đọc bài 2a.3b
- GV nhận xét.
- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. 
8phút
6
- HS: Làm bài tập, chữa bài
-GV : Cùng HS tìm hiểu nội dung bài học .
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Địa lí
 HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (t t)
I. MỤC TIÊU:
- Biết người dân đồng bằng Bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống , dệt lụa ,SX đồ gốm, chiếu cói chạm bạc , đồ gỗ
- Dựa vào ảnh miêu tả cảnh chợ phiên .
- Tôn trọng, bảo vệ các thành quả lao động của người dân.
HSKG:+ Biế khi nào một lanngf trở thành làng nghề.
+Biết quy trình sx đồ gốm.
I. Chuẩn bị:
+ GV: tranh. 
+ HS: SGK
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu:
Biết:
- Thực hiện các phép tính với số thập phân
- so sánh các số thập phân
- Vận dụng để tìm x
- Làm được các bài tập 1a, b,c; bài 2( cột 1); bài 4 a,c
I
I. Chuẩn bị:
+ GV:	Phấn màu, bảng phụ. 
+ HS: Vở bài tập, bảng con, SGK.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Tìm hiểu về nơi có hàng trăm nghề thủ công truyền thống.
- HS : lần lượt làm bài tâp
7phút
2
- HS : Đọc phần 3 trong SGK 
GV : Hướng dẫn học sinh năng thực hiện phép chia
8phút
3
GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu các làng nghề thủ công.
HS : làm vào phiếu
7phút
4
- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. 
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
5
GV : HDHS tìm hiểu về chợ phiên của các dịa phương.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
6
 - HS : tìm hiểu cảnh chợ phiên ở làng quê ĐBBB.
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI - TRÒ CHƠI.
I. MỤC TIÊU:
- Biết thêm tên một số đồ chơi, trò chơi của trẻ em (BT 1,2) . Phân biệt được những trò chơi có lợi, có hại (BT3).
- Nêu được một vài từ ngữ miêu tả tình cảm ,thái độ của con người khi tham gia các trò chơi(BT4)
II. Chuẩn bị: 
+ GV: Giấy khổ to
CHÍNH TẢ
 NGHE- VIẾT : BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO 
I. Mục tiêu: 
- Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Làm được BT 2a/ b, hoặc Bt 3 a/ b.
II. Chuẩn bị: 
+ GV: Giấy khổ to thi tìm nhanh theo yêu cầu bài 3.
+ HS: Bảng con, bài soạn từ khó.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : Đọc phần bài tập 
GV : Gọi hs đọc bài chính tả
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS đọc phần bài tập và tìm hiểu các bài tập..
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, 
8phút
3
- HS : Làm việc cá nhân bài 1,2 vào phiếu BT.
GV : Hướng dẫn học sinh nghe – viết.
GV : đọc cho học sinh viết
7phút
4
 GV: kiểm tra và kết luận 
- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi.
8phút
5
.- HS : Đọc yêu cầu bài tập 3,4,trao đổi nội dung theo cặp.
- GV: HD học s ... 
III. Chuẩn bị: 
Đồ dùng để chơi đóng vai.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : làm bài tập 1 vào phiếu.
GV : HDHS làm bài tập
7phút
2
 - GV : QS sửa sai , Hd cách chia
- HS :(thảo luận nhóm)
8phút
3
 - HS : - Gọi hs đặt tính và thực hiện lại phép chia
- GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. GV kết luận.
7phút
4
 - GV : Hướng dẫn hs lầm các bài tập. 
Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Làm bài tập 
thực hành (đóng vai)
8phút
5
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập còn lại
- GV : Kết luận
7phút
6
- GV : chấm bài ,chữa bài,
- HS : Làm ra phiếu còn lại
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập làm văn
LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
I. MỤC TIÊU.	 
- Nắm vững cấu tạo 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài ) của bài văn miêu tả đồ vật và trình tự miêu tả 
- Hiểu tác dụng của quan sát trong việc miêu tả những chi tiết của bài văn,sự xen kẽ của lời kể với lời tả BT1.
- Lập được dàn ý cho bài văn tả chiếc áo mặc đến lớp (BT2).
 II. Đồ dùng dạy học.
- Phiếu kẻ sẵn nội dung: trình tự miêu tả chiếc xe đạp của chú T.
Toán
TỈ SỐ PHẦN TRĂM
I/Mục tiêu:
	HS:
- Bước đầu biết được về tỉ số phần trăm .
- Biết viết một số phân số dưới dạng tỉ số phần trăm
- Làm được bài tập 1, 2
*) SH khá, giỏi làm hết các bài tập
II /Đồ dùng dạy học:
	- Hình vẽ của VD1 sgk (T73)
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : Đọc phần bài tập
GV : HDHS tìm tỉ số phần trăm
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
8phút
3
- HS : - làm vào phiếu bài tập và trình bày
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
4
GV : Nhận xét
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
8phút
5
HS : Lậ dàn ý tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay.
Đọc bài của mình trước lớp.
- GV : Chữa bài, chấm bài
7phút
6
- GV : Kết luận
.- HS : Học sinh sửa sai vào vở.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
 I. MỤC TIÊU .
- Biết được phép lịch sự khi hỏi chuyện ngời khác (biết thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi, tránh những câu hỏi tò mò hoặc làm phiền lòng người khác).ND ghi nhớ 
- Biết được quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp, (BT 1, BT2 mục III)
Kĩ năng sống :
 - Giao tiếp :Thể hiện thái độ ls trong giao tiếp.
-Lắng nghe tích cực
II.PHƯƠNG TIỆN KĨ THUẬT
Làm việc nhóm –chia se thông tin
III. Đồ dùng dạy học .
- Bảng lớp viết sẵn BT1 phần Nhận xét.
 Tập làm văn
 LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI.
I. Mục tiêu:
- Nêu được nội dung chính của từng đoạn, các chi tiết tả hoạt động của nhân vật trong bài văn( BT1
-Vieát ñöôïc moät ñoaïn vaên taû hoaït ñoäng cuûa ngöôøi.(BT2)
II Ñoà duøng daïy hoïc.
-Nhöõng ghi cheùp HS ñaõ chuaån bò.
-Baûng phuï.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
GV :HDHS tìm hiểu bài
HS : Đọc phần bài tập
7phút
2
- HS : Phần nhận xét 
Làm bài vào phiếu bài tập
(Làm việc nhóm –chia se thông tin)
- GV : - Hướng dẫn học sinh TLCH
• Giáo viên chốt lại từng phần ghi bảng.
8phút
3
- GV : => kết luận: 
HS : nêu bài tập 2
7phút
4
- HS :nêu phần ghi nhớ
- GV : HD hs làm bài tập 2 
8phút
5
- GV : hướng dẫn HS làm phần luyện tập
HS : - Viết một đoạn văn tả HĐ cuuar một người
7phút
6
- HS:Làm bài tập và chữa bài
- GV : Nhận xét và sửa sai 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Đạo đức
BIẾT ƠN THẦY GIÁO CÔ GIÁO (T2)
I. MỤC TIÊU 
- Biết công lao của các thầy giáo, cô giáo .
- Nêu những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy cô giáo.
- Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
 * Nhắc nhở các bạn thực hiện kính trọng, biết ơn đối với các thầy, cô giáo dã và đang dạy mình.
Kĩ năng sống :
 - Kĩ năng lắng nghe lời dạy bảo của thầy cô.
 - Kĩ năng thể hiện sự kính trọng lời dạy bảo của thầy cô.
II.PHƯƠNG TIỆN KĨ THUẬT
Trình bày 1 phút
Đóng vai
III.CHUẨN BỊ:
SGK
Đồ dùng đóng vai
Luyện từ và câu
Tổng kết vốn từ.
I:Mục đích – yêu cầu:
- Nêu được một số từ ngữ, tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói về quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn theo yêu cầu của BT1,2.Tìm được một số từ ngữ tả hình dáng của người theo yêu cầu của bài tập 3
- Viết được đoạn văn tả hình dáng người thân khoảng 5 câu theo yêu cầu của bài tập 4.
II. Ñoà duøng daïy – hoïc.
-Buùt daï vaø 5,6 tôø phieáu giaáy khoå to ñeå HS laøm baøi taäp.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS 
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : tìm hiểu các bài tập
GV :HDHS làm bài tâ
7phút
2
- GV : Yêu cầu HS (đóng vai)
- HS : Đọc yêu cầu bài làm bài vào phiếu
8phút
3
- HS : Thảo luận nhóm ( BT3)
(Trình bày 1 phút)
- GV : sửa sai kết luận 
7phút
4
.- GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. 
- HS : làm bài tập 2 ,3,4 viết một đoạn văn
8phút
5
- HS : thaỏ luận các tình huống 
- GV : Hướng dẫn HS làm bài
7phút
6
.- GV : Yêu cầu học sinh trả lời. GV kết luận.
- HS : Làm đọc bài làm cho cả lớp nghe 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Thư sáu, ngày 3 tháng 12 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập Làm Văn
QUAN SÁT ĐỒ VẬT
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách quan sát đồ vật theo trình tự hợp lý: bằng nhiều cách (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,....).
- Phát hiện được những đặc điểm riêng, độc đáo của từng đồ vật để phân biệt được nó với những đồ vật khác ( ND ghi nhớ )
- Dựa theo kết quả quan sát biết lập dàn ý tả đồ chơi quen thuộc ( mục III) .
II/Đồ dùng dạy học :
-SGK, bảng phụ
Khoa học
Cao su 
I /Mục tiêu :
- Nhận biết một số tính chất của cao su
- Nêu được một số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng bằng cao su
II/Đồ dùng dạy học :
 - Hình 62, 63 SGK.
- Sưu tầm một số đồ dùng bằng cao su như quả bóng, dây chun, mảnh săm, lốp,..
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : Đọc phần nhận xét
- GV : HDHS tìm hiểu bài 
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS QS đồ chơi em thích.
- HS : Quan sát và thảo luận.
8phút
3
- HS : làm bài vào phiếu
Trình bày 
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
7phút
4
GV : Kết luân
HS : * Nêu được tính chất của cao su
8phút
5
- HS : tự nêu phần ghi nhớ
Làm phần luyện tâp
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
* GD BVMT : GD ý thức bảo vệ bầu không khí không khí không ị ô nhiễm
7phút
6
- GV -chấm điểm. : - sửa bài 
- HS : * Kể tên và nêu được cách bảo quản 
3Phút
Dặn dò
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Khoa học
LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ ?
 I. MỤC TIÊU 
- Làm thí nghiệm để biết xung quanh mọi vật và chỗ rỗng bên trong mọi vật đều có không khí .
II. Đồ dùng dạy học.
- Các hình minh họa trang 62, 63 SGK
- 2 Túi ni lông to, dây chun, kim băng, chậu nớc, chai không, 1 viên gạch hoặc cục đất khô.
Toán
 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM
I/Mục tiêu:
Biết được cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số .
Giải được các bài toán đơn giản có nội dung tìm tỉ số phần trăm của hai số.
Làm được bài tập 1,2
*) HS khá Giỏi làm hết các bài tập.
II /Đồ dùng dạy học :
	- Bảng phụ ghi quy tắc tìmt ỉ số phần trăm cuả 2 số .
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
GV : HDHS làm thí nghiệm.
-HS : đọc vd 1 
7phút
2
- HS : làm thí nghiệm các hình trong SGK và thảo luận.
 - GV : HD HS giải toán về tỉ số phần trăm. 
8phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
 - HS : Thực hiện giải toán về tỉ số phần trăm. 
7phút
4
- HS : 
Đọc mục bạn cần biết.
Tìm VD chứng tỏ không khí ở xung quanh chúng ta....
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
5
GV : Yêu cầu HS trình bày kết quả, GV kết kuận.
GDMT:Bảo vệ bầu không khí không bị ô nhiễm.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
6
- HS : Chơi một số trò chơi
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (t t)
I .MỤC TIÊU: 
- Giúp học sinh biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số.(chia hết , chia có dư )BT1
- Rèn học sinh tính toán thành thạo.
Chuẩn bi :Bảng con,VBT phiếu
 Tập làm văn
Luyện tập tả người.
(tả hoạt động)
I. Mục tiêu:
-Biết lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của người (BT1)
- Dựa vào dàn ý đã lập viết một đoạn văn tả hoạt động của người (BT2)
II. Đồ dùng dạy học:
-Một số tờ giấy khổ to cho HS lập dàn ý trên phiếu.
-Một số tranh ảnh sưu tập được về những em bé kháu khỉnh ở độ tuổi này.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
GV :HDHS chia cho số có hai cs (tt)
- HS : Đọc đề bài và phần gợi ý 
7phút
2
 - HS : thực hiện chia vào bảng con
-GV : HDHS lập dàn ý tả HĐ
8phút
3
- GV :kiểm tra 
- HS : lập dàn ý tả HĐ 
7phút
4
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : nghe, nhận xét bổ sung.
8phút
5
- GV : Chữa bài, chấm bài
- HS : dựa vào dàn ý viết một đoạn văn.
7phút
6
.- HS : Học sinh sửa sai vào vở.
- GV : Chấm bài, nhận xét.
3Phút
Dặn dò
 Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
SINH HOẠT LỚP
I.Mục tiêu:
-Đánh giá tình hình học tập,đạo đức ,lao động của học sinh trong tuần.
-Triển khai kế hoạch tuần tới .
II.Chuẩn bị:
 -Giáo viên tổng hợp tình hình trong tuần qua tổ trưởng.
 -Các tổ trưởng chuẩn bị nhận xét tình hình của tổ trong tuần.
III.Nội dung sinh hoạt:
Giáo viên 
1.Ổn định lớp:
2.GV yêu cầu :
-các tổ trưởng báo cáo tình hình học tập,các mặt khác trong tuần.
-Gvnhận xét xử lý hs vi phạm
-Gvnhận xét và tuyên dương những hs tích cực tham gia các hoạt động và có ý thức xây dựng bài.
-Nhắc nhở những hs thực hiện chưa được tốt.
3. Phương hướng tuần tới:
4.Dặn dò:
Yêu cầu hs rút kinh nghiệm,phấn đấu thực hiện tốt hơn.
Học sinh
Hs hát.
-Các tổ trưởng nhận xét.
Những hs vi phạm tự nhận xét bản thân, nhận khuyết điểm.
-Các tổ thực hiên vệ sinh theo sự phân công của tô û trưởng.
-Duy trì nề nếp,truy bài đầu giờ.
-Học bài và chuẩn bị bài đầy đủ, vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học.