Giáo án Mĩ thuật 5 - Tuần 24-30 - Nguyễn Văn Quân

 Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
Tuần 24 
Bài 24: Vẽ theo mẫu
 MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU
I-MỤC TIÊU:
-Hiểu hình dáng, tỉ lệ, đậm nhạt, đặc điểm của mẫu.
-Biêt cách vẽ mẫu có2 đến 3 vật mẫu. Vẽ được 2 vật mẫu.
*HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
 GV: - Mẫu có 2 hoặc 3 vật mẫu.
 - Một số bài vẽ của HS năm trước. Hình gợi ý cách vẽ.
 HS: - Giấy hoặc vở thực hành.Bút chì, tẩy, màu vẽ,...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 -KT sĩ số HS, dụng cụ học tập.
 -Giới thiệu –ghi bài.
 Hoạt động dạy Hoạt động học Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 7’ HĐ1:Hướng dẫn quan sát, nhận *Khai thác để hiểu hình dáng, tỉ lệ, 
 xét: đậm nhạt, đặc điểm của mẫu.
 - GV bày mẫu vẽ và đặt câu hỏi. -Hoạt động nhóm- báo cáo
 +Vật nào đứng trước vật nào đứng + Gồm:thân,miệng ,vòi,quai,...
 sau? + Tùy vị trí quan sát của hs.
 + Gồm những bộ phận nào? + Có độ đậm nhạt khác nhau.
 + So sánh tỉ lệ giữa các bộ phận? - HS bổ sung
 + Độ đậm nhạt của từng vật mẫu?... - HS quan sát và nhận xét về bố 
 - GV tóm tắt. cục,hình, độ đậm nhạt,...
 7’ - GV cho xem 1số bài vẽ của HS, đặt 
 câu hỏi về vật vẽ, bố cục - HS nêu- lớp bổ sung:
 HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ: B1: Vẽ KHC,KHR.
 -G/thiệu hình gợi ý cách vẽ- yêu cầu B2: Xác định tỉ lệ các bộ phận, 
 HS quan sát hình và SGK nêu các phác hình.
 bước B3: Vẽ chi tiết ,hoàn chỉnh hình.
 B4: Vê đậm,vẽ nhạt.
 18’
 - HS vẽ theo nhóm.
 - Nhìn mẫu để vẽ hình,vẽ đậm,nhạt 
 *HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân 
 - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng đối, hình vẽ gần với mẫu.
 5’ dẫn.
 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành: - HS nhận xét về bố cục,hình, độ 
 - GV chia nhóm và bày mẫu vẽ. đậm nhạt,...
 - Lớp bổ sung Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn 
 mẫu để vẽ... - HS lắng nghe dặn dò.
 - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS 
 K,G,...
 HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
 - GV chon 4 đến 5 bài(K,G,Đ,CĐ) để 
 n.xét.
 Về bố cục, hình, đậm nhạt
 - GV nhận xét và tuyên dương .
 * Dặn dò:
 - Tiết sau luyện vẽ
Tuần 25 
Bài 25: Thường thức mĩ thuật
 XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC
I-MỤC TIÊU: Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 -Hiểu nội dung bức tranh qua bố cục, hình ảnh, màu sắc.
 -Biết được 1 số thông tin về họa sĩ Nguyễn Thụ.
 *HS khá, giỏi: Nêu được lí do thích hay không thích bức tranh.
 *GD cho HS càng yêu quí và tôn kính Bác Hồ.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
 GV: - SGK,SGV.
 - Một số tranh vẽ về Bác của các hoạ sĩ.
 HS: - SGK, sưu tầm tranh ảnh về Bác Hồ.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 -KT sĩ số HS, dụng cụ học tập.
 -Giới thiệu –ghi bài.
 Hoạt động day Hoạt động học
 7’ HĐ1:Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ *Khai thác để biết được 1 số thông tin 
 Nguyễn Thụ: về họa sĩ Nguyễn Thụ.
 - GV y/c HS xem mục1 trang 77 SGK -Hoạt động nhóm- trình bày.
 và đặt câu hỏi: + Hoạ sĩ Nguyễn Thụ sinh 1930, quê ở 
 + Nơi sinh của hoạ sĩ Nguyễn Thụ? xã Đắc Sở ,huyện Hoài Đức, tỉnh Hà 
 + Những tác phẩm nổi tiếng của ông? tây,...
 + Dân quân, đấu vật,làng ven núi,..
 - GV bổ sung- SGV - HS lắng nghe.
 25’ HĐ2:Xem tranh Bác Hồ đi công tác.
 - GV y/c hs chia nhóm. - HS hoạt động nhóm trình bày.
 - GV phát phiếu học tập. N1: H.ảnh Bác Hồ và anh cảnh vệ,..
 + Hình ảnh chính trong bức tranh? N2: Bác Hồ dáng ung dung,thư thái,..
 + Dáng vẽ từng nhân vật trong tranh? N3: Mỗi con 1 dáng đang bước đi,..
 + Hình dáng của 2 con ngựa? N4: Màu hồng chủ đạo trong tranh,.. Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 + Màu sắc của bức tranh? N5: Thích.Vì bức tranh đẹp,...
 + Em thích bức tranh không?Vì sao?
 - GV y/c các nhóm trình bày kết quả. - Đại diện nhóm trình bày.
 - GV y/c HS bổ sung cho các nhóm. - HS bổ sung cho các nhóm.
 - GV bổ sung làm rõ nội dung bức - HS lắng nghe.
 tranh.
 - GV cho HS xem 1số bức tranh của - HS quan sát và lắng nghe.
 các hoạ sĩ khác vẽ về Bác Hồ.
 5’ HĐ3:Nhận xét, đánh giá:
 - GV nhận xét chung về tiết học. - HS lắng nghe nhận xét.
 - Biểu dương 1 số HS tích cực phát 
 biểu ý kiến XD bài.
 *GD cho HS về Bác Hồ.
 * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò:
 -Sưu tầm các tranh vẽ về Bác Hồ để 
 tiết sau luyện.
Tuần 26 
Bài 26: Vẽ trang trí
 TẬP KẺ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM
I- MỤC TIÊU:
-Hiểu cách sắp xếp dòng chữ thế nào là hợp lí.Biết cách kẻ và kẻ được dòng chữ 
đúng kiểu.
*HS khá, giỏi: Kẻ được dòng chữ : CHĂM HỌC đúng mẫu, tô màu đều, có nền, rõ 
chữ
II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
 GV: - Một số dòng chữ in hoa nét thanh nét đậm đẹp và chưa đẹp,.. Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 HS: - Giấy hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, thước kẻ, màu,...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 -KT sĩ số HS, dụng cụ học tập.
 -Giới thiệu –ghi bài.
 Hoạt động dạy Hoạt động học
 7’ HĐ1:Hướng dẫn quan sát,nhận xét: *Khai thác để hiểu cách sắp xếp dòng 
 - GV cho xem1 số dòng chữ in hoa nét chữ thế nào là hợp lí
 thanh nét đậm kẻ đúng, sai và gợi ý: - HS quan sát và nhận xét.
 +Kiểu chữ kẻ đúng hay kẻ sai? + Dòng chữ kẻ đúng sai,..
 +Chiều cao và chiều rộng của dòng chữ? + Chiều cao,chiều rộng dòng chữ.
 + K.cách giữa các con chữ và các tiếng? + Về khoảng cách.
 + Cách vẽ màu chữ và màu nền? + Màu chữ và màu nền,...
 -GV củng cố. - HS lắng nghe.
 -Chọn dòng kẻ đúng, đẹp.
 8’ HĐ2: Hướng dẫn HS cách kẻ chữ:
 - GV y/c HS nêu cách kẻ chữ in hoa nét -Thảo luận nhóm 2 báo cáo-lớp n.xét: 
 thanh nét đậm. +Xác định chiều dài và chiều cao của 
 dòng chữ-kẻ 2 đ/t song2
 + Tìm K.cách giữa các con chữ và 
 các tiếng cho phù hợp.
 + Phác chữ và kẻ nét thanh nét đậm
 +Hoàn thành dòng chữ.
 + Vẽ màu.
 - GV kẻ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành: -HS xem- học tập.
 -HS kẻ dòng chữ: CHĂM HỌC Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 -Cho HS xem 1 số bài của HS năm trước -Vẽ màu theo ý thích.
 ( nếu có) *HS khá, giỏi: Kẻ được dòng chữ 
 - GV nêu y/c kẻ chữ. đúng mẫu, tô màu đều, có nền, rõ chữ
 - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G
 HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - HS nhận xét về bố cục,kiểu chữ,
 -GV chọn 4 đến 5 bài(K,G,Đ,CĐ) hướng màu sắc,...
 dẫn HS n.xét +Chọn bài vẽ hoàn thành tốt.
 - GV nhận xét bổ sung.
 * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò:
 Chuẩn bị tiết sau luyện . Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
Tuần 27 
Bài 27: Vẽ tranh
 ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG
I-MỤC TIÊU:
 - HS hiểu biết hơn về môi trường và ý nghĩa của môi trường với cuộc sống.
 - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh có nội dung về môi trường.
 - GD ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường.
 *HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
 GV: - Sưu tầm tranh ảnh đẹp về môi trường.
 HS: Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,...
III-CÁCHOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 -KT sĩ số HS, dụng cụ học tập.
 -Giới thiệu –ghi bài.
 Hoạt động day Hoạt động học Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 7’ HĐ1: Hướng dẫn quan sát,nhận xét: *Khai thác để hiểu biết hơn về môi 
 - GV giới thiệu tranh ảnh về môi trường ...
 trường và gợi ý: - HS quan sát và trả lời, lớp bổ sung:
 + Không gian sống xung quanh chúng + Có đồi núi, ao hồ,kênh rạch,cây cối, 
 ta có những gì ? nhà cửa, bầu trời,...
 + Môi trường xanh-sạch -đẹp có t/d gì? + Bảo vệ sức khoẻ cho con người.
 + Cần làm gì để bảo vệ môi trường? + Như thu gom rác,trồng cây, bảo vệ 
 rừng, làm sạch nguồn nước,...
 - GV tóm tắt: - HS lắng nghe.
 - GV y/c HS nêu 1 số nội dung về bảo + Vệ sinh trường lớp,bỏ rác đúng nơi 
 vệ môi trường? qui định,...
 7’ HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
 - GV y/c HS nêu các bước vẽ tranh: *Thảo luận nhóm đôi trả lời- lớp n.xét:
 B1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
 B2: Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.
 B3: Vẽ chi tiết,hoàn chỉnh hình.
 B4: Vẽ màu theo ý thích.
 -Vẽ phát nét thực hành - HS quan sát và lắng nghe.
 -Cho xem tranh -Xem tranh của năm trước để học tập
 18’ HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành:
 - GV nêu y/c vẽ bài. - HS vẽ bài.
 - GV bao quát lớp nhắc nhở, giúp đỡ *HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, 
 HS yếu, động viên HS K,G,... biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
 5’ HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
 - GV chọn 4 Đến 5 bài(K,G, Đ,CĐ) - HS nhận xét về: Bố cục, nội dung, 
 h/d n.xét. hình ảnh và màu,... Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 - GV nhận xét tuyên dương. Tổng kết - HS lắng nghe.
 tiết học.
 * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò:
 - Chuẩn bị tiết sau luyện vẽ. Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
Tuần 28 
Bài 28: Vẽ theo mẫu
 MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU (vẽ màu)
I-MỤC TIÊU:
 - HS biết đặc điểm,hình dáng của mẫu .
 - HS biết cách vẽ và vẽ được mẫu có 2 đồ vật-vẽ được hình và đậm nhạt bằng 
bút chì đen hoặc vẽ màu.
*HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù hợp.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
 GV: - Chuẩn bị mẫu vẽ.hình gợi ý cách vẽ.
 - Tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ, bài vẽ lọ hoa,quả ,..của HS lớp trước.
 HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu,...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 -KT sĩ số HS, dụng cụ học tập.
 -Giới thiệu –ghi bài.
 Hoạt động dạy Hoạt động học Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 7’ HĐ1:Hướng dẫn quan sát,nhận xét: *Khai thác để biết đặc điểm,hình dáng 
 - GV bày mẫu vẽ và gợi ý HS nhận xét: của mẫu .
 + Tỉ lệ chung của mẫu vẽ? -Hoạt động cá nhân
 + Vật nào đứng trước,vật nào đứng + Quả đứng trước,lọ hoa đứng sau...
 sau? + Cao thấp,to nhỏ,...
 + Hình dáng đặc điểm của lọ,hoa,quả,.? + Độ đậm nhạt.
 + Độ đậm nhạt và màu sắc của 
 lọ,hoa,quả. - HS quan sát và nhận xét.
 - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS.
 7’ HĐ2:Hướng dẫn HS cách vẽ: -Hoạt động nhóm 2 trả lời- nhận xét
 - GV y/c HS nêu các bước vẽ theo mẫu. + Vẽ KHC,KHR của lọ, hoa, quả,
 + Tìm tỉ lệ các bộ phận,phác hình
 + Vẽ chi tiết.
 + Vẽ màu
 - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. - HS quan sát và lắng nghe.
 HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành:
 18’ - GV nêu y/c vẽ bài. - HS vẽ bài theo mẫu,...
 . -Vẽ màu theo ý thích.
 - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS *HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân 
 K,G,... đối, hình vẽ gần với mẫu, màu sắc phù 
 HĐ4: Nhận xét, đánh giá: hợp.
 5’ -GV chọn 4 đến 5 bài( k,g, đ,cđ) để 
 nhận xét về bố cục, hình, vẽ màu. - HS nhận xét cá nhân- lớp bổ sung.
 - GV nhận xét bổ sung.Tuyên dương - Chọn bài vẽ hoàn thành tốt.
 -Nhận xét chung tiết học.
 * Dặn dò: Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 - Tiết sau luyện vẽ. Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
Tuần 29 
Bài 29: Tập nặn tạo dáng
 ĐỀ TÀI NGÀY HỘI
I-MỤC TIÊU:
 -Hiểu được nội dung và các hoạt động của 1 số ngày lễ hội.
 -Biết cách nặn dáng người đơn giản và nặn được1 hoặc 2 dáng người đang 
hoạt động tham gia lễ hội.
 *HS khá, giỏi: Hình nặn cân đối, thể hiện được hình dáng đang hoạt động.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
 GV: - Sưu tầm tranh ảnh về ngày hội.Bài nặn của HS lớp trước,...
 - Đất nặn hoặc giấy màu,hồ dán,...
 HS: - sưu tầm tranh ảnh về ngày hội. Đất nặn hoặc giấy màu ,hồ dán.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 -KT sĩ số HS, dụng cụ học tập.
 -Giới thiệu –ghi bài.
 Hoạt động dạy Hoạt động học Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 7’ HĐ1:Tìm và chọn nội dung đề tài. *Khai thác để hiểu được nội 
 - GV y/c HS xem 1 số bức tranh về đề dung và các hoạt động của 1 số 
 tài ngày hội, đặt câu hỏi: ngày lễ hội.
 +Trong các ngày hội,diễn ra hoạt động -Hoạt động nhóm 2-báo cáo
 gì? +Như đua thuyền, kéo co, đấu 
 +Hoạt động của mọi người ntn? vật,...
 - GV tóm tắt (SGV). +Tươi vui, với không khí ngày 
 - GV y/c HS kể 1 số hoạt động về đề tài hội.
 6’ ngày hội ở quê hương em? - HS lắng nghe.
 HĐ2: Hướng dẫn HS cách nặn: - Như hội trung thu, đua 
 - GV y/c HS nêu các bước tiến hành thuyền...
 nặn.
 - HS trả lời cá nhân: 
 + Nặn từng bộ phận chính rồi 
 18’ - GV nặn minh hoạ để HS quan sát. ghép dính lại 
 HĐ:Hướng dẫn HS thực hành: + Nặn thêm hình ảnh phụ và chi 
 - GV y/c HS chia nhóm. tiết
 - GV bao quát lớp nhắc nhở các nhóm + Tạo dáng và sắp xếp theo đề 
 tìm và nặn theo chủ đề, chọn màu theo tài.
 ý thích,... - HS quan sát và lắng nghe.
 - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS 
 K,G,... - HS nặn theo nhóm (3-
 5’ HĐ4: Nhận xét, đánh giá: 4em/nhóm) theo nội dung ngày 
 - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm: hội.
 - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 - GV nhận xét bổ sung và đánh giá: *HS khá, giỏi: Hình nặn cân đối, 
 * Dặn dò: thể hiện được hình dáng đang 
 - Chuẩn bị đất tiết sau luyện. hoạt động.
 - Đại diện nhóm trưng bày S/p.
 - HS nhận xét về nội dung, bố 
 cục hình dáng,..
 - HS lắng nghe dặn dò. Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
Tuần 30 
Bài 30: Vẽ trang trí
 TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG
I-MỤC TIÊU:
 - HS hiểu ý nghĩa của báo tường
 - HS biết cách trang trí và trang trí được đầu báo của lớp đơn giải.
*HS khá, giỏi: Trang trí được đầu báo đơn giản, phù hợp với nội dung.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
 GV: - SGK,SGV. Sưu tầm 1 số đầu báo (báo Hoa học trò,Nhi đồng,...)
 - Bài vẽ của HS lớp trước.Hình ngợi ý cách vẽ.
 HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy, màu vẽ,...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
 -KT sĩ số HS, dụng cụ học tập.
 -Giới thiệu –ghi bài.
 Hoạt động dạy Hoạt động học Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 7’ HĐ1: Hướng dẫn quan sát,nhận *Khai thác hiểu ý nghĩa của báo 
 xét: tường
 -Cho HS xem 1số tờ báo và giới - Hoạt động nhóm- báo cáo
 thiệu: +Đầu báo, thân báo
 + Các phần của tờ báo? +Lễ, tết...
 + Báo tường thường ra vào dịp nào 
 ,... + Gồm có: Tên tờ báo,chủ đề tờ 
 -G/t báo tường và khai thác báo tên đơn vị, hình minh hoạ,...
 6’ + Đầu báo tường thường có yếu tố - HS lắng nghe.
 nào?
 - HS thảo luận- trả lời.
 - GV tóm tắt: + Sắp xếp các mảng hình.
 HĐ2:Trang trí đầu báo tường: + Phác kiểu chữ , hình minh hoạ.
 - GV y/c HS nêu cách trang trí đầu + Kẻ chữ và vẽ hình.
 báo: + Vẽ màu.
 20’
 - Trang trí 1 đầu báo tường của 
 lớp
 - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng *HS khá, giỏi: Trang trí được đầu 
 5’ dẫn. báo đơn giản, phù hợp với nội 
 HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành: dung.
 - GV nêu y/c vẽ bài.
 - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS sắp 
 xếp bố cục cho cân đối, tên tờ báo - HS nhận xét về bố cục,chữ, hình
 chữ to, rõ, nổi bật . và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. Mỹ Thuật 5 Tuần 24 – 30 GV Nguyễn Văn Quân
 HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - HS lắng nghe.
 - GV chọn 4 đến 5 bài(K,G,Đ,CĐ) để 
 n.xét. - HS lắng nghe dặn dò:
 - GV gọi 2 đến3 HS nhận xét.
 - GV nhận xét, đánh giá bổ sung.
 * Dặn dò:
 - Tìm xem trước các đầu báo tường 
 để tiết sau luyện vẽ đầu báo.