Giáo án môn Toán lớp 5 - Tuần 21 - Tiết 102: Luyện tập về tính diện tích (tiếp theo)

Tuần 21 Tiết 102 Ngày dạy : 
LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH
(Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU 
Giúp HS :
Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Các hình vẽ trong SGK
Ê ke, bảng phụ.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
HĐGV
HĐHS
1ph
5ph
27ph
2ph
1. Ổn định
2. Bài cũ
- Muốn tính diện tích một hình phức tạp chúng ta phải làm như thế nào?
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới
3.1. Giới thiệu ghi tựa.
3.2. Ví dụ
- Gọi HS đọc ví dụ, GV đính bảng phụ lên bảng.
- GV: Chúng ta phải tính diện tích mảnh đất ABCDE như hình vẽ. Hãy quan sát và thực hiện yêu cầu như SGK.
- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện và đọc tên hình vừa vẽ xong.
- Hãy nêu công thức tính diện tích hình thang, hình tam giác.
- Gọi HS lên bảng ghi công thức tính diện tích hình thang, hình tam giác.
- Muốn tính diện tích hình ABCDE ta làm sao?
- Cho HS làm bài.
- Gọi HS nêu phép tính, kết quả từng hình, gọi nhận xét, GV nhận xét, ghi bảng.
- Gọi HS đọc lại bài giải.
- Gọi HS nêu lại công thức tính diện tích hình thang, hình tam giác.
3.2.luyện tập- thực hành
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. GV đính bảng phụ lên bảng.
- Để tính được diện tích hình ABCD chúng ta làm như thế nào?
- Gọi HS nhắc lại qui tắc tính diện tích hình chữ nhậtm hình tam giác.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng.
- Gọi HS dưới lớp nêu phép tính, kết quả và kiểm tra có bao nhiêu em làm đúng.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2(HS K-G)
- Yêu cầu HS đọc đề toán. GV đính bảng phụ lên bảng.
- Gọi HS đọc số đo của các cạnh.
- Yêu cầu HS làm bài.
- GV chấm điểm 5 vở.
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.
- GV nhận xét, ghi diểm.
4.Củng cố, dặn dò
- Gọi HS nêu lại qui tắc tính diện tích hình thang, hình tam giác.
- Về xem lại các bài tập và chuẩn bị bài Luyện tập chung.
Nhận xét :
-1HS nêu .
- 1 HS đọc ví dụ.
- 1 HS lên bảng nối điểm A với điểmD và kẻ 
đoạn thẳng BM, EN vuông góc với AD.
- Hình thang ABCD, hình tam giác ADE.
- 2 HS nêu .
- Lần lượt từng HS lên bảng viết công thức
 ; 
- Ta tính diện tích hình thang ABCD, tính diện tích hình tam giác ADE rồi tính tổng diện tích 2 hình vừa tìm được.
- 3 HS lần lượt nêu trước lớp.
- 1 HS đọc.
Diện tích hình thang ABCD là :
(55 + 30) x 22 : 2 = 935 (m2)
Diện tích hình tam giác ADE là :
55 x 27 : 2 = 742,5 (M2)
Diện tích hình ABCDE là :
935 + 742,5 = 1677,5 (m2)
Vậy diện tích mảnh đất là 1677,5 m2
- 1HS đọc. 
- Phải tính diện tích hai hình tam giác ABE và BCG, hình chữ nhật AEGD, sau đó tónh tổng các diện tích lại.
- 2 HS nêu.
- 1 HS lên làm trên bảng lớp, còn lại làm vào vở.
- HS nhận xét và nêu kết quả trước lớp.
 Bài giải
Độ dài cạnh BC : 28 + 63 = 91 (m)
Diện tích tam giác BCG :
 91 x 30 : 2 = 1365 (m2)
Diện tích tam giác AEB :
 84 x 28 : 2 = 1176 (m2)
Diện tích hình chữ nhật ADGE :
 84 x 63 = 5292 (m2)
Diện tích hình ABCD là :
 1365 + 1176 + 5292 = 7833 (m2)
 Đáp số : 7833 m2
- 1 HS đọc đề toán trước lớp.
- 1 HS đọc.
- 1 HS làm bảng phụ, cả lớp làm vào vở.
Bài giải
 Diện tích hình tam giác ABM là :
 24,5 x 20,8 = 254,8 (m2)
 Diện tích hình thang BMNC là:
 (20,8 + 38) x 37,4 = 1099,56 (m2)
 Diện tích hình tam giác CND là :
 38 x 25,3 : 2 = 480,7 (m2)
 Diện tích mảnh đất ABCD là :
 254,8 + 1099,56 + 480,7 = 1835,06 (m2)
 Đáp số : 1835,06 m2