T : LUYỆN TẬP
Mục tiêu :
- Biết tính thời gian của chuyển động đều .
- Biết quan hệ giữa thời gian , vận tốc và quãng đường .
- Làm đúng các bài tập 1, 2 , 3 và 4 trang 143 SGK .
Chuẩn bị .
Xem trước bài ở nhà .
Các bước .
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ .
Vài hs lên bảng sửa bài VBT .
GV nhận xét , sửa sai cho hs .
Ngày soạn : 08 / 03 / 2011 Ngày dạy : 10 / 03 / 2011 T : LUYỆN TẬP Mục tiêu : - Biết tính thời gian của chuyển động đều . - Biết quan hệ giữa thời gian , vận tốc và quãng đường . - Làm đúng các bài tập 1, 2 , 3 và 4 trang 143 SGK . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs lên bảng sửa bài VBT . GV nhận xét , sửa sai cho hs . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * HD hs làm bài tập SGK . - Bài 1 : GV kẻ bảng như SGK . GV nhận xét chung . - Bài 2 : GV ghi bảng. HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện GV nhận xét chung . - Bài 3 : GV ghi bảng . HD hs phân tích đề bài và cách thực hiện . GV thu tập ghi điểm GV nhận xét chung . - Bài 4 : GV ghi bảng . GV thu tập ghi điểm GV nhận xét chung . - HS làm cá nhân vào SGK . Vài hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . HS nêu cách tính thời gian . - HS làm cá nhân vào tập . Một hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . HS nêu cách tính thời gian - HS làm cá nhân vào tập . Vài hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . HS nêu cách tính vận tốc . - HS làm cá nhân vào tập . Vài hs lên sửa bài . HS nhận xét , sửa sai . HS nêu cách tính vận tốc . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 08 / 03 / 2011 Ngày dạy : 10 / 03 / 2011 TLV : ÔN TẬP TẢ CÂY CỐI . Mục tiêu : - Biết được trình tự tả , tìm được các hình ảnh so sánh , nhân hóa tác giả đã sử dụng để tả cây cối trong bài văn . - Viết được một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của một cây quen thuộc . Chuẩn bị . Chấm bài trước ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Vài hs đọc lại bài văn tả cây cối đã làm lại ở nhà . HS nhận xét , bổ sung . GV nhận xét chung . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Giới thiệu bài . * HD hs làm các bài tập SGK . - Bài 1 : GV ghi bảng yêu cầu của bài . + Bài văn được tả theo trình tự nào ? Em có thể tả theo trình tự nào nữa ? + Cây chuối được tả theo những giác quan nào? Em có thể tả theo những giác quan nào nữa ? + Tìm các hình ảnh so sánh , nhân hóa tác giả đã sử dụng để tả cây chuối trong bài văn . * GV hd hs cách làm . GV ghi bảng . GV nhận xét chung . - Bài 2 : GV ghi bảng yêu cầu của bài . GV nhận xét chung . * HD hs học tập một số bài có cách tả hay,có những chi tiết sinh động , hấp dẫn . - Vài hs đọc yêu cầu của bài . - HS làm theo nhóm vào VBT. Vài hs trình bày kết quả . HS nhận xét , bổ sung . Vài hs nhắc lại . - HS làm cá nhân vào VBT. Vài hs trình bày kết quả . HS nhận xét , bổ sung . Vài hs nhắc lại . * HS sửa lại bài của mình vào tập theo gợi ý của GV. Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò . Ngày soạn : 08 / 03 / 2011 Ngày dạy : 10 / 03 / 2011 LT & C : LIÊN KẾT CÂU TERONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI Mục tiêu : - Hiểu thế nào là liên kết câu bằng phép nối . - Hiểu và nhận biết được những từ ngữ dùng để nối các câu và bước đầu biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu . - Thực hiện được yêu cầu của các bài tập SGK . Chuẩn bị . Xem trước bài ở nhà . Các bước . Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Nêu một số câu tục ngữ nói đến truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc ? HS nhận xét , sửa sai .GV đánh giá ghi điểm . Dạy bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động của hs * Giới thiệu bài . * Phần nhận xét . GV ghi bảng từng câu . HD hs thực hiện các yêu cầu của phần nhận xét . GV ghi tóm tắt lên bảng và hd hs rút ra ghi nhớ . * Ghi nhớ . GV ghi bảng * HD hs làm bài tập . - Bài tập 1 : GV ghi bảng . HD hs tìm hiểu đề bài . GV nhận xét chung . - Bài tập 2 : GV nhận xét chung . * HS đọc y/c trong phần nhận xét . HS thảo luận nhóm làm vào VBT . Đại diện hs trình bày . HS nhận xét , bổ sung . Vài hs nhắc lại . Vài hs nêu ghi nhớ SGK. * HS đọc n/d bài tập . HS thảo luận nhóm và làm vào VBT . Đại diện hs trình bày trên bảng . HS nhận xét , bổ sung . * HS đọc n/d bài tập . HS làm cá nhân vào VBT . Đại diện hs trình bày bảng . HS nhận xét , bổ sung . Củng cố . Cho hs nhắc lại bài học . Nhận xét - Dặn dò .
Tài liệu đính kèm: