I. MỤC TIÊU .
- Củng cố và nâng cao kỉ thuật : tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số ,đi đều vòng trái ,vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp .YC tập hợp nhanh , không xô đẩy , chen lấn nhau ,đi đều không sai nhịp,đến chỗ vòng tương đối đều &đẹp , biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi “ Kết bạn ”.YC tập trung chú ý, phản xạ nhnah, chơi đúng luật , hào hứng nhiệt tình .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện.
- PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị 1 còi.
III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : Thể Dục -KHỐI 4 BÀI 11 : TẬP HỢP HÀNG NGANG ,DÓNG HÀNG , ĐIỂM SỐ , ĐI ĐỀU VÒNG TRÁI ,VÒNG PHẢI - ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN ” I. MỤC TIÊU . Củng cố và nâng cao kỉ thuật : tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số ,đi đều vòng trái ,vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp .YC tập hợp nhanh , không xô đẩy , chen lấn nhau ,đi đều không sai nhịp,đến chỗ vòng tương đối đều &đẹp , biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. Trò chơi “ Kết bạn ”.YC tập trung chú ý, phản xạ nhnah, chơi đúng luật , hào hứng nhiệt tình . II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn tập luyện. PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị 1 còi. III. NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG Đ. LƯỢNG PP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU : GV nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu giờ học.Chấn chỉnh đội ngũ,trang phục. Trò chơi “ Diệt con vậtcó hại ”. * Đứng vỗ tay và hát. PHẦN CƠ BẢN : Oân : tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số ,đi đều vòng trái ,vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. + Chia Tổ thực hiện .GV quan sát, sửa sai. + Trình diển giữa các Tổ – Hs nhận xét . + Gv biểu dương những tổ tập luyện tốt . Cả lớp tập củng cố . Trò chơi : “ Kết bạn ” + GV nêu tên trò chơi , HD cách chơi. + Cho 1 tổ chơi thử . + Cả lớp cùng chơi.GV xử lý tình huống . + Nhận xét ,Tổng kết trò chơi. PHẦN KẾT THÚC : Đứng vừa vỗ tay vừa hát. GV cùng HS hệ thống bài học . GV nhận xét đánh giá giờ học . GV giao bài về nhà: 1-2 phút 2-3 phút 1-2 phút 10-12 phút 5-6 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút
Tài liệu đính kèm: