Bài giảng Tiếng Việt 5 (Luyện từ và câu) Kết nối tri thức - Bài: Từ đồng nghĩa và đa nghĩa - Trường Tiểu học Đại Bản 2

pptx 24 trang Người đăng maingoc99 Ngày đăng 13/10/2025 Lượt xem 14Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt 5 (Luyện từ và câu) Kết nối tri thức - Bài: Từ đồng nghĩa và đa nghĩa - Trường Tiểu học Đại Bản 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Tìm từ đồng nghĩa và từ đa nghĩa 
 trong đoạn văn dưới tranh:
Từ đồng nghĩa: 
 kể, nói ; từ đa nghĩa: người đi trước.
 Từ đa nghĩa: 
 người đi trước. 1. Chọn từ thích hợp nhất trong các từ đồng nghĩa 
(in nghiêng) thay cho mỗi bông hoa. THẢO LUẬN NHÓM 4 Từ nhỏ, Lương Thế Vinh đã nổi tiếng về quan 
sát và tính toán. Một hôm, cậu đem một quả bưởi 
ra bãi cỏ làm bóng chơi với các bạn. Đang chơi, 
bỗng quả bưởi lăn xuống một cái hố gần đó. Bọn 
trẻ nhìn xuống cái hố đầy nuối tiếc. Vinh bảo bọn 
trẻ lấy nước đổ vào cái hố ấy. Nước dâng đến đâu, 
bưởi nổi lên đến đó. 2. Tìm từ không đồng nghĩa với những từ còn 
lại trong mỗi dãy từ sau:
 a. nhân dân, đồng bào, bạn bè, quốc dân
 b. dũng cảm, liều lĩnh, gan dạ, can đảm
 c. tổ quốc, non sông, nhà nước, đất nước THẢO LUẬN NHÓM 2 2. Tìm từ không đồng nghĩa với những từ còn 
lại trong mỗi dãy từ sau:
 a. nhân dân, đồng bào, bạn bè, quốc dân
 b. dũng cảm, liều lĩnh, gan dạ, can đảm
 c. tổ quốc, non sông, nhà nước, đất nước a. nhân dân, đồng bào, bạn bè, quốc dân
Nhóm a: các từ nhân dân, đồng bào, quốc dân chỉ 
những người trong cùng một quốc gia nên các từ 
đồng nghĩa với nhau; từ bạn bè chỉ mối quan hệ 
tình bạn. b. dũng cảm, liều lĩnh, gan dạ, can đảm
Nhóm b: các từ dũng cảm, gan dạ, can đảm chỉ 
phẩm chất có dũng khí, dám đương đầu khó khăn 
nguy hiểm; từ liều lĩnh chỉ hành động, việc làm bất 
chấp nguy hiểm, có thể xảy ra hậu quả tai hại. c. tổ quốc, non sông, nhà nước, đất nước
Nhóm c: các từ tổ quốc, non sông, đất nước 
chỉ phần lãnh thổ trong quan hệ với dân tộc 
làm chủ và sinh sống tại đó; từ nhà nước là tổ 
chức đứng đầu của chính phủ, quản lí công 
việc chung của một nước. 3. Đọc đoạn thơ dưới đây và thực hiện yêu cầu.
 Không có chân có cánh
 Mà lại gọi: con sông?
 Không có lá có cành
 Lại gọi là: ngọn gió
 (Xuân Quỳnh)
a. Mỗi từ in đậm trong đoạn thơ trên được dùng với nghĩa 
gốc hay nghĩa chuyển?
b. Đặt một câu có từ in đậm được sử dụng với nghĩa chuyển. THẢO LUẬN NHÓM 4 a. Những từ in đậm được dùng với 
nghĩa gốc: chân, cành, lá 
Từ in đậm được dùng với nghĩa 
chuyển: ngọn b) VD: 
+ Mùa mưa đến, những gia đình sống dưới chân núi 
lại nơm nớp lo núi lở.
+ Từ nhỏ tôi đã ước mơ được đi trên một chiếc 
thuyền có cánh buồm đỏ thắm.
+ Ngọn đuốc trên tay phải của tượng Nữ thần Tự do ở 
Mỹ tượng trưng cho tự do, bình đẳng, bác ái. 4. Từ ăn trong mỗi nhóm từ dưới đây mang 
nghĩa nào? 5. Viết đoạn văn (3 – 4 câu) nêu cảm nghĩ của em về 
danh y Tuệ Tĩnh, trong đó có sử dụng một cặp từ 
đồng nghĩa.
 VD: Danh y Tuệ Tĩnh là một học giả xuất sắc và một 
 nhà y học tài ba. Ông là người thông thái và có hiểu biết 
 sâu sắc về y học truyền thống và hiện đại. Tài năng và sự 
 nhiệt huyết của ông không chỉ thể hiện trong việc chữa 
 bệnh mà còn trong việc nghiên cứu và truyền đạt kiến 
 thức y học.

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_tieng_viet_5_luyen_tu_va_cau_ket_noi_tri_thuc_bai.pptx