Giáo án Các môn khối 5 - Trường Tiểu học Vinh Quang - Tuần 22 năm 2012

B, Bài mới.
1) Giới thiệu: (1')
- Gt, ghi tên bài lên bảng
- Nghe
2) Thực hành.
Bài 1: (10’)
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS xem tờ lịch T1, 2,3 năm 2004
- Cho hs thảo luận theo nhóm 5 và trả lời câu hỏi.
- Cho hs nối tiếp nêu câu trả lời.
- Nhận xét, kết luận.
- Cho hs đọc lại bài.
- Thực hiện yc
a) Ngày 3 tháng 2 là thứ mấy? 
- Thứ 3
+ Ngày 8 tháng 3 là thứ mấy 
- Thứ 2
+ Ngày đầu tiên của T3 là thứ mấy ?
- Thứ hai
+ Ngày cuối cùng của tháng 1 là thứ mấy
- Thứ 4 
b) Thứ hai đầu tiên tháng 1 là ngày nào?
..................................................
- ngày 5
................
c) Tháng 2 năm 2004 có bao nhiêu ngày ?
- 29 ngày
Bài 2: (10’) 
- Cho hs xem lịch năm 2005 (sgk trang 107) để trả lời câu hỏi trong bài.
- Cho hs thảo luận cặp đôi, trình bày, nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, đánh giá.
- Thực hiện yc
a) Ngày quốc tế thiếu nhi 1/6 là thứ mấy?
- Thứ tư
+ Ngày quốc khánh 2/9 là thứ mấy 
- Thứ sáu 
+ Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 là thứ mấy
- Thứ bảy 
+ Sinh nhật em là ngày nào? tháng nào?
- HS nêu
b) Thứ hai đầu tiên của năm 2005 là ngày nào? .................. 
- ngày 3, ....................
Bài 3 (6’) 
Củng cố về số ngày tháng 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS làm nháp - nêu miệng 
+ Những tháng nào có 30 ngày ?
- T4, 6, 9, 11.
+ Những tháng nào có 31 ngày ?
- T1, 3, 5, 7, 8, 10, 12
- HS nhận xét 
Bài 4 (3’) 
Củng cố kĩ năng xem lịch 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2HS nêu yêu cầu bài tập 
- HS làm - nêu kết quả 
+ Tháng 8 có bao nhiêu ngày ?
- 31 ngày 
+ Ngày 30 tháng 8 là CN thì ngày 31 tháng 8 vào thứ 2. Vậy ngày 2 phải là thứ 4.
- HS khoanh vào phần 
C. CC -DD
- NX tiết học, dặn hs chuẩn bị bài sau.
Tiết 3 + 4 :Tập đọc - Kể chuyện
NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ
I. Mục tiêu
Tập đọc: 
- Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ND: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê - đi - xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ con người. (trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4)
Kể chuyện:
- Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn của câu chuyện theo lối phân vai.
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ trong SGK; bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
ND - TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. KTBC
(3’)
- Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi bài “ Bàn tay cô giáo” 
 - Gv nhận xét, ghi điểm
- 2 hs thực hiện
B. Bài mới
1) Gt bài (1’)
- GT, ghi tên bài lên bảng
- QS tranh, nghe gt
2) Luyện đọc (32’)
a. Đọc câu nối tiếp
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
- GV hướng dẫn cách đọc 
- Lắng nghe
- HS nghe 
- Y/c hs đọc từng câu nối tiếp, ghi bảng từ khó. 
+ Hướng dẫn phát âm từ khó. 
- Đọc nối tiếp câu, luyện phát âm từ khó.
b. Đọc đoạn nối tiếp
 GV hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trước lớp 
- HS nối tiếp đọc đoạn lần 1
+ GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng