Giáo án Toán lớp 5 - Kì I - Bài 73: Luyện tập chung

TOÁN
Tiết 73: 
LUYỆN TẬP CHUNG
›&š
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Giúp học sinh củng cố về :
Rèn luyện cho HS kĩ năng thực hành các phép tính có liên quan đến số thập phân.
Tìm giá trị biểu thức số .
Tìm thành phần chưa biết của phép tính .
Giải các bài toán có lời văn liên quan đến phép chia một số tự nhiên cho một số thập phân .
Vận dụng để giải quyết tình huống thực tiễn đơn giản.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
Bảng phụ.
Giấy khổ to, bút dạ
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 
I. Kiểm tra bài cũ .
Giáo viên mời 2 học sinh lên bảng làm bài tập luyện thêm của tiết học trước . Học sinh cả lớp theo dõi để nhận xét .
Giáo viên chữa bài , nhận xét và cho điểm học sinh .
 II . Bài mới :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài .
- Giáo viên : Trong tiết học này chúng ta tiếp tục làm các bài toán luyện tập về các phép tính với số thập phân .
2 . Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1 
- Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu của bài muốn sau đó yêu cầu học sinh tự làm bài .
- Giáo viên chữa bài của học sinh làm trên bảng lớp , Giáo viên yêu cầu 4 học sinh vừa lên bảng nêu rõ cách làm .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm học sinh 
Bài 2 
- Giáo viên hỏi học sinh : Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Em hãy nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức a) ?
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bài .
- Học sinh nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học . 
- 4 học sinh lên bảng làm bài , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
4 học sinh lần lượt nêu trước lớp như phần ví dụ , học sinh cả lớp theo dõi và bổ sung ý kiến .
Kết quả đúng là :
a) 266,2 : 34 = 7,83 
b) 483: 35 = 13,8 
c) 91,08 : 3,6 = 25 ,3 
d) 3 : 6,25 = 0,48 
Học sinh : Bài tập yêu cầu chúng ta tính giá trị của biểu thức số .
- Học sinh nêu : Thực hiện phép trừ trong ngoặc , sau đó thực hiện phép chia ,cuối cùng là thực hiện phép trừ ngoài ngoặc .
- 2 học sinh lên bảng làm bài , mỗi học sinh thực hiện tính giá trị của một biểu thức , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
 a) (128,4 – 73,2 ) : 2,4 – 18,32 = 55,2 : 2,4 – 18,32 = 23-18,32 = 4,68 
 b) 8,64 : ( 1,46 + 3,34 ) + 6,32 = 8,64 : 4,8 + 6,32 = 1,8 + 6,32 = 8,12 
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhận xét bài làm của bạn trên bảng 
- Gv nhận xét và cho điểm học sinh .
Bài 3 
- Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài toán .
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm học sinh .
Bài 4 
- Giáo viên cho học sinh làm bài rồi chữa bài .
- Học sinh nhận xét đúng / sai ( nếu sai thì sửa lại cho đúng ) .
- 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau .
- 1 học sinh đọc đề bài trước lớp . Học sinh cả lớp đọc thầm bài trong SGK .
 - Học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập , sau đó một học sinh đọc bài làm của mình trước lớp để chữa bài , học sinh cả lớp theo dõi ,bổ sung ý kiến và thống nhất bài làm đúng như sau :
 Bài giải 
Động cơ đó chạy được số giờ là :
 120 : 0,5 = 240 ( giờ ) 
 Đáp số : 240 giờ 
- 4 học sinh lên bảng làm bài , học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập .
a) x – 1,27 = 13,5 : 4,5 b) x + 18,7 = 50,5 : 2,5 
 x – 1,27 = 3 x + 18,7 = 20,2 
 x = 3 + 1,27 x = 20,2 + 18,7
 x = 4,27 x = 1,5 
c) x 12,5 = 6 2,5 
 x 12,5 = 15 
 x = 15 : 12,5 
 x = 1,2 
 III. Củng cố dặn dò 
 Giáo viên nhận xét tiết học ,dặn dò học sinh về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện thêm .
IV. Bài tâp hướng dẫn luyện thêm 
 Một cửa hàng bán đường trong 4 ngày đầu bán được 10,8 tạ đường , 3 ngày tiếp theo bán được 8,1 tạ đường . Hỏi trung bình mỗi gì cửa hàng đó bán được bao nhiêu ki-lô-gam đường ? Bao nhiêu tấn đường ?