Giáo án Rèn Tiếng Việt - Trường TH Vạn Thắng 2

TUẦN 17
Ngày dạy: 19/12/2011 Tập đọc: Ngu Công xã Trịnh Tường 
I. Mục tiêu:
- Biết diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa của bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.( Trả lời được các câu hỏi SGK).
- HS có thái độ yêu mến những người có tinh thần dám nghĩ, dám làm.
* GDBVMT (Khai thác gián tiếp) : GV liên hệ : Ông Phàn Phù Lìn xứng đáng được Chủ tịch nước khen ngợi không chỉ vì thành tích giúp đỡ bà con thôn bản làm kinh tế giỏi mà còn nêu tấm gương sáng về bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp.
II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ,...
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- Tập đọc: Ngu Công Trịnh Tường.
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
GV yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
GV theo dõi và nhận xét.
Yêu cầu HS đọc kỹ nội dung bài tập đọc để trả lời các câu hỏi trong sách BT.
GV nhận xét, kết luận
Câu 1: C
Câu 2: B
Câu 3: D
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc
HS yếu đọc
HS đọc thầm và trả lời miệng
HS làm BT
HS nêu
IV.Rút kinh nghiệm :
Ngày dạy: 20/12/2011 LTVC: Ôn tập về từ và cấu tạo từ 
I. Mục tiêu:
- Tìm và phân loại được từ đơn, từ phức ; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa ; từ đồng âm, từ nhiều nghĩa theo yêu cầu của các BT trong SGK.
-HS có ý thức tự học, tự rèn luyện.
II.Chuẩn bị: Bảng phụ, giấy khổ to, bút dạ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- LT&C: Ôn tập về từ và cấu tạo từ
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
Yêu cầu HS làm miệng
GV nhận xét, kết luận
Câu 7: A
Câu 8: A
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc
HS yếu đọc
HS đọc thầm và trả lời miệng
HS làm miệng
HS làm BT
HS nêu
* Rút kinh nghiệm :
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày dạy: 21/12/2011 Tập làm văn :	 Ôn tập về viết đơn	 
 I. Mục tiêu: 
- Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn (BT1).
- Viết được đơn theo học môn tự chọn Ngoại ngữ ( hoặc Tin học) đúng thể thức, đủ nội dung cần thiết.
- Có ý thức tôn trọng người nhận đơn.
- Chọn nội dung viết đơn phù hợp với địa phương
*GDKNS : -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề 
 -Hợp tác làm việc theo nhóm, hoàn thành biên bản vụ việc
 +Phương pháp : -Rèn luyện theo mẫu
II.Chuẩn bị: Mẫu đơn xin học, bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- Tập làm văn: Ôn tập về viết đơn
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
Yêu cầu HS thảo luận nhóm và trả lời miệng
GV nhận xét, tổng kết
Câu 11: C
Câu 12: E
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc
HS yếu đọc
HS đọc thầm và trả lời miệng
 HS làm BT
HS nêu
* Rút kinh nghiệm :
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TUẦN 18
Ngày dạy: 26/12/2011 Tiếng việt: Ôn tập cuối Học kì 1 (tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng /phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Nghe- viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng phiên âm nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày 
- Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường.
- HS khá, giỏi nhận biết 1 số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ, bài văn
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1. 
II.Chuẩn bị: Giấy khổ to, phiếu để HS bốc thăm, đọc bài,
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
a. Đề thứ nhất
GV yêu cầu HS đọc đoạn văn và làm nháp các câu hỏi trong sách BT
GV theo dõi và nhận xét, kết luận
Câu 1: A
Câu 2: B
Câu 3: C
Câu 4: C
Câu 5: A
Câu 6: B
Câu 7: ướt át
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc đoạn văn và làm nháp các câu hỏi trong sách BT
Nêu kết quả miệng
HS làm BT
HS nêu
IV.Rút kinh nghiệm :
Ngày dạy: 27/12/2011 Tiếng việt: Ôn tập cuối Học kì 1 (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Nghe- viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng phiên âm nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày.
- Đọc được đoạn văn, hiểu ý nghĩa và nội dung 
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1. 
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
a. Đề thứ nhất
GV yêu cầu HS đọc đoạn văn và tiếp tục làm nháp các câu hỏi trong sách BT
GV theo dõi và nhận xét, kết luận
Câu 8: B
Câu 9: D
Câu 10: A
Câu 11: Gv nhận xét bài làm của HS
b. Đề thứ hai: 
GV yêu cầu HS đọc đoạn văn và làm nháp các câu hỏi trong sách BT
GV theo dõi và nhận xét, kết luận
Câu 1: A
Câu 2: A 
Câu 3: C
Câu 4: C
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc đoạn văn và làm nháp các câu hỏi trong sách BT
Nêu kết quả miệng
HS làm BT
HS nêu
* Rút kinh nghiệm :
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày dạy: 28/12/2011 Tiếng việt: Ôn tập cuối Học kì 1 (tiết 3)	 
I. Mục tiêu:
- Nghe- viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng phiên âm nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày.
- Đọc được đoạn văn, hiểu ý nghĩa và nội dung 
- Lập được bảng tổng kết vốn từ về môi trường.
- HS khá, giỏi nhận biết 1 số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong các bài thơ, bài văn - Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1. 
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
b. Đề thứ hai: 
GV yêu cầu HS đọc đoạn văn và tiếp tục làm nháp các câu hỏi trong sách BT
GV theo dõi và nhận xét, kết luận
Câu 5: C
Câu 6: B
Câu 7, Câu 8: GV dựa vào trả lời của HS nhận xét 
Câu 9: A
Câu 10: GV dựa vào trả lời của HS nhận xét
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc đoạn văn và làm nháp các câu hỏi trong sách BT
Nêu kết quả miệng
HS làm BT
HS nêu
* Rút kinh nghiệm :
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................TUẦN 19
Ngày dạy: 09/01/2012 Tập đọc: Người công dân số 1 
I. Mục tiêu:
	- Biết đọc đún ... ng SGK)
- Giáo dục HS lòng yêu quý Trần Thủ Độ.
- Giáo dục học sinh yêu tiếng Việt, có ý thức bảo vệ tổ quốc
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- Tập đọc: Thái sư Trần Thủ Độ
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
GV yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
GV theo dõi và nhận xét.
Yêu cầu HS đọc kỹ nội dung bài tập đọc để trả lời các câu hỏi trong sách BT.
GV nhận xét, kết luận
Câu 1: D ; Câu 2: B ; Câu 3: B
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc
HS yếu đọc
HS đọc thầm và trả lời miệng
HS làm BT
HS nêu
Rút kinh nghiệm:
. .
Ngày dạy: 31/01/2012 LTVC: MRVT: Công dân 
I. Mục tiêu:
- Hiểu nghĩa của từ công dân (BT1); xếp được một số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu của BT; nắm được một số từ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh.
- Giáo dục học sinh yêu tiếng Việt, có ý thức bảo vệ tổ quốc
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- LT&C: Mở rộng vốn từ Công dân.
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và đại diện trả lời
GV nhận xét, kết luận
Câu 5: B ; Câu 6: B
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS thảo luận nhóm 4 làm nháp và nêu miệng 
HSY nhắc lại
HS làm BT
HS nêu
Rút kinh nghiệm:
. .
Ngày dạy: 31/01/2012 Tập làm văn :	 Kiểm tra viết tả người	 
I. Mục tiêu:
- Viết được bài văn tả người có bố cục rõ ràng; đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài); đúng ý;dùng từ, đặt câu đúng 
- Giáo dục học sinh lòng yêu quý mọi người xung quanh, say mê sáng tạo.
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- Tập làm văn: Tả người (Kiểm tra viết)
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
Yêu cầu HS làm vào sách BT
GV theo dõi, uốn nắn. 
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS thực hiện
HS nêu
Rút kinh nghiệm:
. .
TUẦN 21
Ngày dạy: 06/02/2012 Tập đọc: Trí dũng song toàn
I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn,biết đọc phân biệt giọng các nhân vật. 
	- Hiểu các ý nghĩa : Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự, quyền lợi của đất nước. 
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- Tập đọc: Trí dũng song toàn.
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
GV yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
GV theo dõi và nhận xét.
Yêu cầu HS đọc kỹ nội dung bài tập đọc để trả lời các câu hỏi trong sách BT.
GV nhận xét, kết luận
Câu 1: C
Câu 2: B
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc
HS yếu đọc
HS đọc thầm và trả lời miệng
HS làm BT
HS nêu
Rút kinh nghiệm:
. .
Ngày dạy: 07/02/2012 LTVC: MRVT: Công dân 
I. Mục tiêu:
- Viết được đoạn văn về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của mỗi công dân theo yêu cầu của BT
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- LT&C: MRVT: Công dân
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
Yêu cầu HS làm miệng
GV nhận xét, kết luận
Câu 5: A
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS làm miệng
HS làm BT
HS nêu
Rút kinh nghiệm:
. .
Ngày dạy: 08/02/2012 Tập làm văn :	 Viết bài văn tả người	 
I. Mục tiêu:
- Lập được một chương trình hoạt động tập thể theo 5 hoạt động gợi ý trong SGK ( hoặc một hoạt động đúng chủ điểm đang học, phù hợp với thực tế địa phương).
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- Tập làm văn: Viết bài văn tả người
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
Yêu cầu HS thực hành cá nhân
GV nhận xét, tổng kết
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
Thực hiện 
Nhận xét
HS làm BT
HS nêu
Rút kinh nghiệm:
. .
TUẦN 22
Ngày dạy: 13/02/2012 Tập đọc: Lập làng giữ biển
I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng đọc thay đổi phù hợp với nhân vật.
- Hiểu được nội dung bố con ông Nhụ dũng cảm lập làng giữ biển. 
- Làm được các BT trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- Tập đọc: Trí dũng song toàn.
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
GV yêu cầu HS đọc lại bài tập đọc
GV theo dõi và nhận xét.
Yêu cầu HS đọc kỹ nội dung bài tập đọc để trả lời các câu hỏi trong sách BT.
GV nhận xét, kết luận
Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3: A
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS đọc
HS yếu đọc
HS đọc thầm và trả lời miệng
HS làm BT
HS nêu
Rút kinh nghiệm:
Ngày dạy: 14/02/2012 LTVC: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ 
I. Mục tiêu:
- Hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ điều kiện- kết quả; giã thuyết- kết quả 
- Biết tìm các vế câu và quan hệ từ trong câu ghép. Tìm được quan hệ từ thích hợp để tạo câu ghép; biết thêm vế câu để tạo thành câu ghép.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- LT&C: MRVT: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
Yêu cầu HS làm miệng
GV nhận xét, kết luận
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS làm miệng
HS làm BT
HS nêu
Rút kinh nghiệm:
Ngày dạy: 15/02/2012 Tập làm văn :	 Ôn tập văn kể chuyện	 
I. Mục tiêu chung:
- Nắm được kiến thức đã học về cấu tạo bài văn kể chuyện, về tính cách nhân vật trong chuyện và ý nghĩa câu chuyện .
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhắc lại các kiến thức đã học:
- Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện
GV nhận xét.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm các BT trắc nghiệm trong sách “Bài tập trắc nghiệm và tự luận ” – TV lớp 5 tập 1.
Yêu cầu HS thảo luận nhóm và trả lời miệng
GV nhận xét, tổng kết
Yêu cầu HS làm BT tập trong sách
GV hỏi:
- Qua tiết học hôm nay, các em học được những điều gì?
- Các em thấy khó khăn ở chổ nào? Chổ nào không hiểu?
GV giải đáp những khó khăn khúc mắt của HS.
Hoạt động 3:
- Yêu cầu HS về nhà xem lại các kiến thức đã học và xem lại các BT đã làm trong sách BT trắc nghiệm.
HS nhắc lại – nhận xét.
HS thảo luận nhóm và trả lời miệng 
Nhận xét
HS làm BT
HS nêu
* Rút kinh nghiệm :
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................